社会教案幼儿园中班教案通用5篇
  优质的教案可以帮助我们更好地利用教学资源和工具,提高教学的多样性和创新性,为了提高我们的教学能力,我们一定要认真准备好教案,本店铺今天就为您带来了社会教案幼儿园中班教案通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
  社会教案幼儿园中班教案篇1
  生活中垃圾随处可见,为了让孩子了解垃圾对环境的危害,懂得如何对垃圾进行分类,青云幼儿园中班组根据幼儿年龄特点及发展水平,开展了垃圾分类,从我做起主题教育活动,培养孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,将环保意识提升为一种生活习惯。
  1、认识垃圾分类标识及分类标准。
  生活中有哪些垃圾?哪些垃圾是可回收的?哪些垃圾是不可回收的?还有哪些垃圾是有毒的?通过认识不同的垃圾,让幼儿知道有些垃圾是可以再利用的,从而知道变废为宝,知道垃圾分类的意义。老师们提供可回收、不可回收、有害垃圾三种不同小垃圾桶,让幼儿自己动手分一分,把不同的垃圾放到相应的垃圾桶里,让幼儿在实践中区分垃圾桶的颜和相应
的标志。
  2、垃圾分类宣传活动。
  孩子们认识了垃圾分类标识,知道了哪些是可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接着让孩子们自己动手制作垃圾分类宣传旗,同时让孩子们参与设计垃圾分类手抄报。孩子们有的手持着自己制作的小旗,有的举着垃圾分类宣传报,向来接他们的家长宣传家庭垃圾分类诀窍。
  3、垃圾变废为宝。
  为了增强幼儿节约资源的环保意识,师生们一起收集旧材料,将收集来的废旧盒子进行包装、装饰,制作成精美小礼物送给同伴。将废旧报纸卷成各种小鱼形状,再添加花纹,粘贴眼睛、鱼鳍、鱼尾,一条可爱的小鱼就呈现了。巧妙利用各种废旧物品做成自己喜欢的玩具,不仅丰富了教育教学活动内容,而且营造了优美丰富的教育环境,开发了幼儿的想像力,培养了幼儿的动手能力,让幼儿了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识。
  4、垃圾分类,从我做起。
  青幼组织了一次校园生活垃圾分类活动,让孩子们开展大扫除,清理、分类校园里的垃圾。孩子们将枯树叶扔进了不可回收垃圾桶,将午点吃剩的果皮扔进了餐厨垃圾桶,将塑料瓶扔进了可回收垃圾桶。活动中孩子的积极性很高。放学后,孩子们还不忘和爸爸妈妈分享垃圾分类知识。