授课时间：第二周
课 题 | 自力更生结硕果（第一课时） | 课 型 | 新授 | |
教 学 目 标 | 2、通过今昔的对比，培养收集、分析、处理信息和解决问题的能力。 教学难点： | |||
教 学 重 点 | 了解第一辆解放牌汽车诞生的历史意义以及我国汽车工业的发展变化，了解新中国建设者的典型代表人物，认识和学习他们的高贵品质。 | |||
教 学 难 点 | 认识到新中国成立后祖国建设的飞速发展，产生对新中国建设者的敬仰之情。培养热爱党、热爱祖国的积极情感，激发学生的民族自豪感和自信心。 | |||
学 情 分 析 或 知 识 铺 垫 | 1、虽然学生在上节课中已经初步感受新中国成立的伟大意义，但是全国人民代表大会、法律权利离学生生活较远、不太容易理解。 2．六年级的学生已经初步具备从网络、报刊和书籍中查一些相关的图片和文字，并对资料进行整理和分析的能力。 3、采用课前调查访问、情境教学法和模拟活动的手段去引导学生自身去参与、体验、感悟，从而了解新中国成立后人民当家做主人的意义、权利和责任。 | |||
教 学 环 节 | 教 学 内 容 | 批 注 | ||
自主学习 探究释疑 | 学生自己看书： （一）自学提示： 1、出示图片：王府井雕塑 北京王府井街头雕塑之一，人们走过时有的还上去坐一下，你知道这叫什么车吗？（洋车） 为什么说我国是“一穷二白”的国家，许多日用品都需要从外国进口。火柴叫“洋火”，水泥叫“洋灰”，人力车叫“洋车”...... 2、出示视频，提问：同学们，如果你生活在当时，你有什么样的想法？ （中国需要自己的汽车） （二）第一辆解放牌汽车： 1、简单介绍“第一汽车制造厂” 新中国成立之后，1949年12月，前往苏联访问，在参观斯大林汽车厂时，对随行的同志说：我们也要有这样的工厂。 1952年7月，中央正式决定成立汽车工业工厂。1953年7月15日，一汽举行了隆重的奠基典礼，在长春孟家屯这块曾是日军“100部队”细菌工厂废墟上，一场规模空前宏大的建设工程迅速展开。 | |||
教 学 环 节 | 教 学 内 容 | 批 注 |
理解巩固 一汽解放汽车互助提高 总结归纳 | 1956年7月一汽正式建成投产，7月13日，在长春一汽崭新的总装线上，第一辆解放牌汽车试制成功。7月14日，当装配出的第一批12辆4吨解放牌汽车在欢声笑语和雷鸣般的掌声中徐徐驶出装配线。 同学们，你们想看一看当时的情景吗？ 2、出示视频：第一辆解放牌汽车 提问：第一辆国产汽车诞生的时间及其重要意义？ 小结：1956年7月13日，中国生产的第一辆汽车，由长春第一汽车制造厂试制成功，从此结束了中国不能生产汽车的历史。 3、升华知识：为了纪念这个重要的历史时刻，在我国1953年发行的一分钱纸币上还印有第一辆国产汽车的照片，第一批解放汽车还参加了1956年10月1日的国庆阅兵。 （三）第一辆到百万辆： 1、过渡：通过技术进行改造和建设，中国汽车工业水平已经有了显著提高。 2、数字中看历史： （1）2009年2月14日，交管部门曾发布消息，北京机动车保有量已达356万辆。从300万辆至356万辆，北京只用了1年零9个月时间。今年，北京机动车依旧保持高速涨幅，2月至6月，再增15万辆机动车，平均每日约增加1250辆。 （2）几十年来，第一汽车制造厂已经能生产200多种各类型号的汽车，先后生产红旗高级轿车、奥迪、捷达等新型轿车，成为我国产量最大的综合性汽车生产基地。现在每5分钟就有一辆奥迪轿车下线，每90秒就有一辆捷达轿车问世。 3、出示：全国汽车工业分布图 全国共2788个汽车企业，就业人数：1476690 4、游戏：比一比看谁知道的国产汽车品牌多 （华晨、江淮、奇瑞、陆风、红旗、奔腾、荣威、吉利等等） 5、讨论：谈谈你对我国汽车工业发展与变化的感受？展望2020年中国汽车工业会是什么样呢？ 总结：随着汽车工业的发展，也带动了我国其他工业的发展。钢铁，素有“工业粮食”之称，我国钢产量1949年居世界第26位，自2000年以来一直居世界第1位。这些都展现了新中国成立后祖国建设的飞速发展，而这其中也有很多的人与事，下节课我们一起来认识他们。 | |
教 学 环 节 | 教 学 内 容 | 批 注 |
当 堂 习 题 设 计 | 1第一辆国产汽车诞生的时间及其重要意义？ 2“工业粮食”指的是什么？（——钢铁） | |
板 书 设 计 | 国产汽车品牌多 （华晨、江淮、奇瑞、陆风、红旗、奔腾、荣威、吉利等等） | |
课 后 反 思 | 本节课自己没有采取教师讲解的方式，而是在孩子们课前搜集资料的基础上，帮他们进行梳理，并从不同方面，同时采取不同的方式，如自己只提出问题，指导孩子，如列举大量的数字，进行分析，从而得出结论，这样一来不但到了问题的答案，也培养了孩子们解决问题的能力，一举两得。 | |
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