汽车修理工技师培训班教学计划
一、培养目标：
培养能解决汽车维修中的复杂技术难题，组织协调维修作业，处理维修过程中的关键问题以及诊断排除疑难故障；能对初、中、高级工进行培训指导；能对汽车修理的生产进行管理，撰写技术总结与论文。
二、招生对象：
参加“成都百万职工技能大赛”具有较高的技术素质、技能水平的优秀高级工；企业急需、产业紧缺、具有一定理论基础和较高技能水平的优秀技术骨干。
三、学制：15周
（1）教学周：13周（300学时）
（2）考核周：2周（40学时）
四、要求：
1、职业道德方面：
热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，具有良好的思想品质，文化素养，良好的职业道德，健康的心理素质，较强的创新意识。
2、职业能力方面：
（1）能正确熟练使用工、夹、量具，熟练操作常用的汽车维修设备及检测仪器仪表。（2）熟练掌握汽车的维修技能。
（3）正确诊断排除疑难故障。
（4）具有熟练维修现代汽车电子技术装置的能力。
（5）能对汽车修理的生产进行管理。
（6）具有对初、中、高级汽车修理工的指导能力。
（7）能撰写技术总结与论文。
（8）具有一定的社会公关能力。
（9）具有较强的环保意识。
五、教学原则
根据专业培养目标的要求，在教学过程中充分发挥学员的主体作用和教师的主导作用，突出职业能力的培养，注重专业知识与专业技能的结合，适应岗位要求和社会的发展需求，确保学员达到国家职业标准中规定的技师理论知识和技能操作要求。
六、课程设置与教学要求
1、课程设置：
（1）汽车修理
（2）诊断排除汽车疑难故障
（3）汽车修理作业和技术管理
2、教学要求：
掌握汽车维修中的复杂技术难题，组织协调维修作业；处理维修过程中的关键问题。掌握汽车修理质量对整车性能的影响；汽车零件、连接件、配合件的装备。
掌握各种传感器的结构，工作原理及相关参数和传感器的诊断方法，能诊断排除疑难故障。
掌握汽车修理技术文件的特点、结构、格式、编写技术报告，科技论文的特点、构成、格式，撰写科技论文。
汽车修理工技师培训班教学计划综合表
一、说明
1、课程性质：本课程是根据汽车修理工国家职业标准（技师）要求相关理论知识及操作技能的专业技术课。
现代汽车维修2、课程描述：本课程主要内容包括汽车修理诊断排除汽车疑难故障、汽车修理作业