一、【cyberster知识梳理】
（一）二力平衡
2．物体在几个力的作用下，如果处于平衡状态，则这几个力称为_______。当物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称作_______平衡。
3．二力平衡的条件是：作用在________上的两个力，大小______、方向______，且在同一条________上。（即________、________、________、________）.
4．物体在平衡力作用下保持________________运动或_____________状态。
5．一对平衡力和一对相互作用力是两个不同概念的力，它们的相同点是：都满足__________相等，_________相反，作用在________直线上，不同点是：一对平衡力是作
用在同一个物体上的，而一对相互作用力是作用在________物体上的。
（二）力与运动
1.牛顿第一定律
2．惯性
（1）物体具有保持________________运动状态或________状态的性质，叫做物体的惯性。
（2）惯性是一切物体的固有属性，惯性的大小只与物体的________有关，而与其它无关。
惯性是指物体保持原来运动状态的性质，而与物体的速度大小、状态都没有关系。
3.力与运动的关系
（1）运动状态的改变包括物体的________大小或________发生改变，只要其中有一个发生改变，我们就认为其运动状态发生改变了。
（2）物体在非平衡力作用下它的______________要发生改变。所以，力是__________________的原因，而不是维持物体运动的原因。
静止
不受外力
牛顿第一定律：描述不受外力理想情况下的运动状态不变
惯性：物体保持运动状态不变的性质。与质量有关，与是否运动、速度无关匀速直
线运动
大小相等运动状态
受平衡力
方向相反在一条直线上
在同一个物体上
改变
物体受非平衡力（运动状态会改变，即可能是加速或减速的变速直线运动，也可能是运动方向发生改变的曲线运动）二、【复习探索】
【知识点1】二力平衡
A.汽车受到的牵引力与地面对汽车的摩擦力是彼此平衡的力。
B.汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是相互作用的力。
C.汽车受地面的支持力与汽车所受的重力是彼此平衡的力。
D.汽车受到的牵引力与地面对汽车的摩擦力是相互作用的。
例2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A.物体受到力，其运动状态一定改变 B.物体运动状态改变时，一定受到力
C.物体静止时，一定不受力的作用 D.物体不受力，一定处于静止状态
『巩固练习』1、如图，“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上，下列分析中正确的是 ( )
A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
2．如下图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的有（ ）
3．用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30N，则手与油瓶之间摩擦力的大小将_________。
4．如图所示，汽车在平直公路上行驶，下列各力为一对平衡力的是（ ）
A．汽车受到向前的牵引力和汽车受到向后的阻力
B．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力
C．汽车受到的重力和汽车对地面的压力
D．汽车受到地面的支持力和汽车对地面的压力
5．小丽同学在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线两端挂上相同的钩码，观察卡片在什么情况下处于平衡状态．
(1)如图所示，处于平衡状态后，小丽把卡片转过一个角度，使卡片受到的两个拉力大小相等，方向相反，松手后，卡片不能保持平衡．她这样做是为了说明不在________上的两个力不平衡．
(2)该实验中，为了说明不是作用在同一物体上的两个力也不平衡，小丽可以怎么做？
答：________________________________________________________________．
(3)事实上，小丽的实验并不是十分严谨的，因为小卡片本身还有重力，这对小丽的实验结论影响不大，因为____________________________________．
【知识点2】牛顿第一运动定律
例3、同一小车分三次从斜面同一高度上滑下，分别在三种不 同表面上运动的距离如图所示，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，有相同的___ ____，在不同表面上运动的距离不等，说明小车受到的阻力越__ __，它就滑得越远，通过实验，可以推理出的结论是___________ ___________________．
例4、关于牛顿第一运动定律的说法中，正确的是 ( )
A．验证牛顿第一运动定律的实验是做不出来的，因此它不正确
B．验证牛顿第一运动定律的实验是可以做出来的，因此它是正确的
C．牛顿第一运动定律是从理论上推导出来的，无需实验验证
D．牛顿第一运动定律是在实验的基础上，经过理论推导，分析概括总结出来的，经过实践证明是正确的
『巩固练习』6．小车在5N的水平拉力作用下，在光滑的水平面上加速运动，当突然撒去拉力时，小车将____________运动，小车的速度大小和运动方向将________。
【知识点3】惯 性
例5、对于下列几种现象，不能用物体具有惯性来解释的是( )
A．苹果从树上落向地面
B．子弹离开口后，能继续向前飞行很远
C．同一跳远运动员，“助跑式跳远”比“立定式跳远”的距离大
D．汽车在刹车或启动时，乘客会有前倾或后仰的感受
『巩固练习』7．如图所示，乘客从一定高度自由释放一小球，当汽车______________（填“匀速”、“加速”或者“减速”，下同）行驶时，球落在B处；当汽车______________行驶时，球落在A处；当汽车______________行驶时，球落在C处。
8．如图甲所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图乙所示的现象．由此可判断 ( )
A．小车突然做加速运动 B．小车突然做减速运动
C．小车保持匀速运动 D．小车可能做加速，也可能做减速运动
9．在下列各种现象中，不是利用惯性的是 ( )蓝瑟汽车
A．纸飞机离开手以后，还会继续飞行（如图甲所示）
B．汽车启动后加速运动（如图乙所示）
C．将锤柄在固定的物体上撞几下，锤头就牢牢地套在锤柄上了（如图丙所示）
D．跳远时利用助跑，使自己跳得更远（如图丁所示）
武汉周边自驾一日游
10．如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将 ( )
A．立即停下来 B．立即向前倒下 C．立即向后倒下 D．仍继续向左做匀速直线运动
【知识点4】物体在非平衡力作用下的运动
例6．一个跳伞运动员，总重为500N．在高空下落时，速度逐渐增大，则此时空气阻力 (大于/等于/小于、下同)500N．若跳伞运动员以5m/s速度匀速下落时，空气阻力 500N．若他快要到地面时，调整降落伞，使伞和运动员开始减速，此时空气阻力 500 N．
『巩固练习』11、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图______（甲／乙／丙）主要表示力能使物体发生形变；图____（甲／乙／丙）主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______（甲／乙／丙）主要表示物体具有惯性．
【知识点5】力和运动的关系
例7．下列说法中正确的是 ( )
A．物体不受力,一定是静止的 B．作用在运动物体上的力一定是不平衡的
C．物体受到非平衡力作用时,速度大小一定改变
D．物体运动方向改变时,则一定受到了力的作用
『巩固练习』12、下列说法中错误的是 ( )
A．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B广汽本田汽车．投球时，手的推力使球在空中继续飞行
C．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D．接球时，手对球的力使球由运动变为静止
13、体重为500 N的吴力同学用双手握住竖直的竹竿匀速上攀，他所受的摩擦力 ( )
A．等于500 N，方向向下 B．等于500 N，方向向上
C．大于500 N，方向向下 D．大于500 N，方向向上
14、下列关于运动和力的说法中，正确的是 ( )
A．用力拉物体，物体运动，撤去拉力．物体停下来，所以力是维持物体运动的原因
B．摩擦力有时也可以成为物体运动的动力
C．在平衡力的作用下，物体一定处于匀速直线运动状态
D．人跑得越快就越难停下来，所以速度越大，惯性就越大
【知识点6】物体的受力分析
例8．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．
cs95『巩固练习』15、在一辆行驶的汽车车厢里的顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (加速/匀速/减速)运动．此时小球共受到 个力的作用(忽略空气阻力不计)，此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (是/不是/可能是)一对平衡力．
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