襄阳职业技术学院
《汽车生产企业物流管理》课程标准
一、课程信息
课程信息如表1所示。
表1  课程信息表
课程名称
汽车生产物流管理
课程代码
Qqcsc
建议学分
3
建议学时
56
课程性质
必修
考核方式
考查
课程模块
专业核心能力课程
适应专业
汽车制造与试验技术
二、课程定位
《汽车生产物流管理》针对企业及就业市场的需求，针对职业教育特点，在充分、认真的企
业调研的基础上，进行教学内容设计。课程注重根据企业生产物流管理的要求、规范和标准来设计教学课题及教学内容。该课程是学生向管理方向发展的入门课，也是汽车制造与装配专业的一门专业方向课。
目的是学生通过在校期间的学习，毕业后能快速融入企业的工作环境中，将所学到的理论知识、操作技能与管理方法与企业的实际工作顺利对接。使学生能够对企业生产物流进行管理、规划、实施、评估及改善。学生通过在校学习能够对企业生产物流做到“说得明白、做得正确”，能够在物流现场发现问题、解决问题、建立标准作业。
三、课程教学目标
1、能力目标
（1）学生能熟练进行货物的交接、理货、仓储的操作过程；
（2)能独立完成货物的仓储、入库操作；
（3)学生能协同、共同完成货物仓储盘点工作；
（4)学生独立完成货物清单的分拣工作；
（5)根据企业生产指令，学生能共同完成生产物料的配送任务；
（6)学生能共同进行生产物料配送改善（路线、方法）；
（7)学生能进行生产现场的改善任务（共同、协同）；
（8)学生自我能够组织生产现场的管理（5S、目视、人员、工位）；
（9)能够具备识别企业生产过程作中浪费的能力；
（10)能够分析和改善企业浪费的能力；
（11)能够分析、识别不安全因素的能力；
（12)能够编写物流工作岗位的标准作业指导书。
2、知识目标
（1）掌握物流理论基础知识，了解物流企业现状，学习先进物流科学理论及方法；
（2)熟记企业生产物流中所应用和常用的物流术语、定义；
（3)熟练掌握并能实际应用典型的物流作业流程；
（4)熟练记忆物流各工作岗位的职位说明书要求；
（5)了解、记忆、学习现代企业物流管理知识；
（6)学习企业生产管理的浪费识别知识；
（7)培养学生的主动工作、责任感意识；
（8)培养和学习企业物流的成本核算管理意识及方法；
（9)引导学生自我学习与企业生产物流相关的外延知识。
3、素质目标
（1）具有高度的责任心、爱心与细心。
（2）能主动探索知识获取方法以提高学习效率。
（3）能认真完成小组分配的任务，主动与小组成员沟通交流，养成团队合作、质量、环保、效率意识。
（4）培养学生良好的职业道德，职业纪律。
（5）培养学生遵循严格的安全、质量、标准等规范的意识。南京630车祸全过程
四、课程内容、要求与学时分配
本课程教学内容、要求与学时分配如表2所示。
表2  本课程教学内容、要求与学时分配
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序号
项目（任务）名称
教学内容
教学要求
教学重点
教学方法建议
建议学时
1
项目一：汽车生产物流绪论
1、企业物流教学导入、目前物流现状分析
2、学习物流的定义、发展阶段
3、企业生产物流构成及发展
4、汽车生产物流的分类及内容
5、汽车生产物流管理方法
6、汽车生产物流供应链的分类及管理要素
1、了解目前我国物流现状；
2、正确认知物流的发展机遇；
3、学生能够叙述物流管理对企业发展的意义；
4、学生能叙述物流管理目标；
5、了解企业生产物流的构架及其作用；
6、学生清楚汽车生产物流的工作流程及内容
1、汽车生产物流的分类及内容
2、汽车生产物流管理方法
3、汽车生产物流供应链的分类及管理要素
任务驱动、案例教学、现场讲授、问题讨论
4
2
项目二：汽车生产物流规划与设计
1、物流规划与设计（概念、模型）
2、物流系统规划的基本要求和方法 
3、我国汽车物流企业运作模式
4、系统供应链整体规划的策略
5、区域化管理规划
1、学生能够知道汽车生产物流规划模型；
红旗hq92、学生要掌握汽车生产物流系统规划的基本方法和要求；
3、学生能够正确的叙述物流系统规划的内容；
全新奥迪a6l4、学生要知道我国整车物流企业的主要运作模式；
5、学生能清楚汽车生产物流的运输规划与仓储规划；
6、学生会进行物流供应链的整体规划设计；
7、学生能够将物流项目规划应用到实践中。
1、汽车生产物流规划模型
2、汽车生产物流系统的规划内容及规划法
3、我国整车物流企业的主要运作模式
4、汽车生产物流配送中心网络规划规划的决策要素
任务驱动、现场讲授、小组讨论
8
3
项目三：汽车生产物流管理方法
1、约束理论的内核心容与思想方法工具；   
2、丰田生产方式、工具讲解   
3、物料需求计划   
4、工业工程的特点及应用
1、学生知道约束理论的内容和思想方法工具；
2、学生能够清楚的叙述丰田生产方式的优越性；
3、学生认知丰田生产方式管理—看板管理、标准作业；
4、学生能够清楚的叙述企业浪费形式；
5、学生会用合理的方法制定物料需求供应计划；
6、学生知道工业工程的特点及应用；
7、学生能理解准时制并会应用
8、知道物料需求计划的发展演变及其技术的利与弊
9、熟悉现场改善的手段和工具
1、约束理论的组成、定义和消除约束的决策方法
2、工业工程的特点及应用
3、丰田生产方式的基本理念
4、实现准时化的基础和管理工具
5、实现自働化的方法和手段
6、现场改善的手段和工具
任务驱动、现场讲授、分组讨论、问题导向
10
4
高辛烷值汽油
项目四：汽车生产现场管理
1、汽车生产工艺流程与车间布局
2、汽车生产现场管理
3、汽车生产物料管理
4、库存管理
5、缺件管理
1、熟知汽车生产工艺流程与车间布局
2、能够进行生产物料运作环节管理
3、掌握汽车生产现场管理
4、熟知库存管理
5、熟知缺件管理
1、车间物流设计与布局
2、汽车生产现场5S管理及定置管理
3、不良品的管理和现场物料的主要配送方式
4、库存控制的分类方法
任务驱动、自主探究、现场讲授、问题导向、小组讨论、情境式教学
8
5
项目五：汽车生产物流运作管理
1、零部件入厂物流
2、在制车身物流
3、线边配送物流
4、汽车物流标准化
1、能够描述零部件入厂物流的管理难点及改善途径
2、能够描述在制车身物流的关键流程及管理难点
3、能够描述线边配送物流的主要模式及其优化途径
4、能够描述汽车物流标准化概况
5、能够描述汽车物流标准化体系的建立
1、零部件入厂物流的管理难点及优化改善的主要途径
2、线边配送物流的主要模式
3、我国汽车物流企业标准体系特点及框架结构
任务驱动、现场讲授、问题导向、小组讨论
6
6
项目六：汽车生产物流绩效评价
1、生产物流绩效评价概述
2、供应商物流绩效评价
3、第三方物流绩效评价
4、工厂生产物流绩效评价
1、知道汽车生产物流关键绩效评价的目的和作用
2、知道汽车生产企业的关键绩效指标
3、知道第三方物流绩效评价体系建立的原则
4、知道第三方物流建立的绩效评价体系
3、知道整车厂生产物流绩效评价
1、关键绩效指标及其选取原则
2、第三方物流绩效评价体系的建立
3、工厂生产物流绩效评价体系的建立
任务驱动、现场讲授、问题导向、案例教学
4
7
项目七：汽车生产物流信息化系统
1、汽车生产物流信息化系统概况
2、汽车生产物流信息化系统规划与设计
3、汽车物流企业智能化运营管理体系建设
4、现代汽车物流企业TMS系统的构建与实施
5、现代标准运输管理系统业务流程设计
1、学生要知道汽车生产物流信息化系统的构成
2、能够叙述汽车生产物流信息化网络平台的功能模块和作业流程
3、学生要熟知汽车零部件物流IT管理系统建设
4、学生能说明计划子系统与执行子系统
5、学生要会现代标准运输管理系统业务流程设计
1、汽车生产物流信息网络平台的功能模块和作业流程
2、汽车物流企业智能化运营体系管理模型
3、计划子系统与执行子系统的构建与实施
4、零部件物流业务标准流程设计
任务驱动、现场讲授、问题导向
8
8
项目八：汽车产业与物流业发展与展望
1、汽车制造物流发展与展望
2、汽车物流行业发展展望
3、汽车物流与供应链新技术集成与创新
1、熟知国内外汽车产业发展情况
2、掌握汽车物流与供应链的关系
3、学生要能说明汽车物流行业发展趋势
4、学生要能举例汽车物流新技术
1、加快供应链响应速度的意义
2、SCOR模型中的分解指标与绩效考核
任务驱动、小组讨论、现场讲授、问题导向、案例教学法
4
9
项目九：企业参观
1、参观整车厂的装配线
1、熟悉汽车生产现场
2、了解汽车生产物流过程
3、能看懂车间的目视管理板
1、汽车生产物流过程
任务驱动、现场讲授、问题导向、案例教学法
4