牛顿简介
  牛顿是英国著名的物理学家。数学家和天文学家。 1642 年十二月二十五日（恰巧是另一位伟大的物理学家伽利略逝世那年的圣诞节）诞生于英国林肯郡伍耳索浦的一个农民家庭。
  牛顿出世前两个月父亲病故，他自己不足月就降生世界。体重只有三磅。他母亲叹息说：“咳，这么一个小不点儿，我简直可以把他塞进一只杯子里去！”大人们担心他很难活下来。出人意料的是这个弱小的生命竞顽强地活下来了。小牛顿两岁后由外祖母抚养，不久就在乡下上学。他体弱多病，性格腼腆。学习成绩是班上倒数几名，还经常受顽皮学生的欺侮。但是牛顿意志坚强，有一股不服输的劲头。据说有一次班上一名功课极好的调皮大王朝牛顿的肚
皮踢了一脚。牛顿被迫鼓起勇气和这个小霸王较量。牛顿从此暗下决心，非要在功课上超过他不可。牛顿告诫自己说：“无论做什么事情，只要肯努力，是没有不成功的。”经过刻苦学习，牛顿一跃而为全班的第一名。牛顿十二岁进入金格斯中学上学，那时他喜欢动手制作玩具、风筝、水车之类的东西。由干心灵手巧，肯动脑钻研，他制作的风筝比商店里实的还要飞得高；他制作的一架精巧的风车，里面还别出心裁地放进一只老鼠，名叫“老鼠开磨坊”，连大人看了都赞不绝口。 1656 年牛顿的继父去世，他停了学，随全家回到伍耳柬埔。为了减轻家庭困难，母亲让牛顿干些农活，放放羊，买买东西。可是牛顿对学习着了迷，放羊的时候看书。羊吃了邻居的庄稼也不知道。买东西的时候又看书，结果常常什么东西也买不回来。 1658 年九月的一天，十六岁的牛顿做了一次科学实验：那天狂风大作，飞沙走石，别人都往家里躲，唯独牛顿在大路上来回奔跑，一会儿顺风前进，一会儿又逆风行走，原来他是在测试顺风和逆风的速度差，想计算出风力的大小。
  牛顿少年时代表现出来的好学精神，终于感动了他的母亲和舅舅。 1661 年他们送牛顿到剑桥大学三一学院学习。两年之后，三一学院创办了“卢卡斯自然科学讲座”，内容包括地理、物理。天文和数学。这个讲座的教授是著名的数学家巴罗（ 1630 － 1677 ）。牛顿对这些课程十分喜欢，如饥似渴地学习。很快就崭露头角。巴罗教授不愧是一位多才多识的“伯乐”，
他看出牛顿才华非凡，就指导他先后钻研了开普勒的《光学》、欧几里德的《几何学原本》等名著。 1665 年牛顿大学毕业，取得学士学位，留校做研究工作。这年夏天，伦敦发生鼠疫，剑桥大学因为靠近疫区在秋天关闭。牛顿暂时离开剑桥，回到伍耳索浦，在那里整整呆了十八个月。
  大概是“因祸得福”吧，牛顿回乡的这十八个月，竟成为他一生中最丰产的时期。用他自己的话来说：“ 1665 年初，我发现了……把任意指数的二项式简化为级数的法则（二项式定理）。同年五月我发现了正切方法。……十一月发现了直接流数法（微分学）。次年一月发现了彩理论。五月着手研究流数法的逆运算（积分学）。同年。我开始考虑如何把重力推广到月球轨道……”
  瘟疫过后，牛顿回到了剑桥大学。 1668 年他取得硕士学位。 1669 林肯简介年巴罗教授主动让贤，推荐牛顿任“卢卡斯自然科学讲座”教授。 1672 年牛顿当选为英国伦敦皇家学会会员。 1689 年当选为英国国会议员。 1696 年出任皇家造币厂厂长。 17O3 年十一月三十日当选为皇家学会会长。 1705 年英国女王加封牛顿为艾萨克爵士。
  牛顿是十七世纪最伟大的科学巨匠。他一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和
天文学等领域。
  牛顿在物理学上最重要的成就，是发现了万有引力定律，创立了经典力学的基本体系。从而完成了物理学史上第一次大综合。
  1666 年，牛顿对开普勒等人的工作作了详细研究。他受到地球上石块、苹果等物体的落体运动、抛体运动的启发，认为把月球看成是一种无终点的下落过程，就可以把作用于月球上 ?  的“天上的力”和作用在日常物体上的“地上的力”联系起 ?  来。牛顿运用巧妙的数学方法，根据当时已知的天文数据，算 ? 出重力在月球处产生的加速度是 00 ． 27 厘米 / 秒 2  。他把地球   表面上物体的重力加速度 980 厘米／秒 2  同它相比，发现比值 3640 ）几乎正好是地一月距离同地球半径之比的平方。于是牛   顿得出结论：地心引力随物体到地心距离的平方成反比例减   小。牛顿把这个结论推广到宇宙间的一切物体，达到万有的 ?nbsp; 水平，建立了万有引力定律。这一点很重要，说明牛顿确实   比胡克高出一筹。比如牛顿用方有引力定律研究了哈雷慧   星，而胡克对慧星却不置可否。
  同时，牛顿对伽利略等人的工作也进行了详细研究和总 ?  结，把地球上物体的力学和天体力学统一起来，创立了经典力 ?  学体系。 1685 年到 1687 年在著名天文学家哈雷（ 1656
－ 1742 ） ?  等人的鼓励和帮助下，牛顿写成了科学巨著《自然哲学 ?  的数学原理》。他在书中全面地、系统地论述了物体运动理 ? 论和万有引力理论。牛顿首先给出了质量、动量、惯性和力 ?  的定义。然后系统地表述了三个基本运动定律，就是惯性定 ?  律、力和加速度定律、作用和反作用定律。并且阐述了力的 ?  定律，也就是万有引力定律。牛顿根据这个力学理论，预言 ?  了岁差现象和地球的形状是扁平的，后来都被实验观察所证 ?  头。 ?  对于光学、牛顿曾经致力于光的颜和光的本性的研究， ?  也作出了重大贡献。 1666  年牛顿把一张一半涂红，一半涂蓝的长级片水平放置在实验台上，然后通过三棱镜用眼睛观察，发现当三棱镜的棱角朝上的时候，纸片的蓝部分看起来比红部分高，反过来，当棱角朝下的时候，纸片的红部分看起来比蓝部分高。受它启发，牛顿又用三棱镜来观察通过小孔的白的日光光线，发现透过棱镜后、日光变成了一条垂直的彩光带：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这样，他证明了白光是由不同颜的光组成的，为光谱分析的研究打下了基础。 1675 年牛顿观察到了著名的牛顿环现象。 1704 年牛顿出版了《光学》一书，系统阐述了光的现象和光的本性，提出了光的微粒说。
  牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作。提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分学。这些数学成就，不但有助于他顺利地建立牛顿力学体系，而且开创了数学史上的
一个新纪元。在天文学方面，牛顿除发现万有引力定律外，还创制了反射望远镜，并且用它初步观察了行星运动的规律。
  牛顿的杰出成就主要归功于他的勤奋。牛顿极其珍惜时间，从不浪费一点儿，他认为“不花在研究上的时间都是损失”。他常常通宵达旦地在实验室里工作。
  牛顿对于科学研究专心已到痴情的地步。据说有一次牛顿煮鸡蛋，他一边看书一边干活，湖里糊涂地把一块怀表扔进了锅里，等水煮开后，揭盖一看，才知道错把怀表当鸡蛋煮了。还有一次，一位来访的客人请他估价一具棱镜。牛顿一下就被这具可以用作科学研究的棱镜吸引住了，毫不迟疑地回答说：“它是一件无价之宝！”客人看到牛顿对棱镜垂涎三尺，表示愿意卖给他，还故意要了一个高价。牛顿立即欣喜地把。买了下来。管家老太太知道了这件事，生气地说：“咳，你这个笨蛋，你只要照玻璃的重量折一个价就行了！”
  牛顿的科学成就是无与伦比的，但是他自己却谦逊地说：“如果说我比笛卡儿看得远一点，那是因为我站在巨人的肩上。”“我不知道，在世人眼里我是什么样的人；但是在我自己看来，我不过象是在海边玩耍的孩子，为不时拣到一块比较光滑的卵石、一只比较漂亮的贝壳而喜悦，而真理的大海在我面前，一点也没有被发现。”这些质朴感人的话，一直成为科学界
的至理名言。牛顿晚年患有膀跳结石、风湿等多种疾病，于 1727 年三月二十日深夜在伦敦去世，葬在威斯敏斯特教堂，终年 85 岁。人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。