车辆模型幻影电动车直线计时赛教案
一、知识目标：
2、理解“幻影F1 ”创意电动赛车的基本原理。能力目标：培养学生的动脑动手能力和想象能力。
二、情感态度与价值观：
1、增强学生爱科学、会思考、勤实践的习惯。
2、培养学生团队协作精神。
3、增强学生的环保意识。
4、教育学生节约能源。
三、教学重点、难点：
重点:学会制作“幻影F1 ”创意电动赛车。
难点：1、理解“幻影F1 ”创意电动赛车的基本原理。
2、对直线性行驶进行调试，争取使小车跑得又快又直。教学方法：引导、点拔式教学。
四、活动准备：
1、“幻影F1 ”创意电动赛车套材。
2、工具：准备十字螺丝刀、五号2节电池。
3、赛道：1m*6m 胶带纸按分值标出不同区域。
五、教学过程：
（一）认识“幻影F1 ”创意电动赛车各部分名称：
“幻影F1 ”创意电动赛车模型引导学生认识各部分名称：
1、前底板、前轮轮毂、前轮0型圈、前轮支桨；
2、六角轴、后底板、后轮轮毂、后轮0型圈、左限位管、皮带0型圈、从动轮、右限位管；
3、车身杆；
4、电池极片、马达总成（电池极片、开关、马达）、螺丝、尾翼、螺旋桨；
5、车壳。
（二）指导“幻影F1 ”创意电动赛车的组装：
1、宣读注意事项：
f1汽车赛（1）遵守课堂纪律，小组成员分工合作，相互配合。
（2）注意安全，安装螺丝时，小心改锥扎手。
（3）特别注意防止较小零件的丢失。
（4）电线接头处很容易断，操作时用力千万要轻。
（5）组装小车前必须仔细阅读说明书，按照步骤进行操作。
2、分组：4人一组，每组选出一名组长。
3、发放套材模型、改锥、电池→打开包装，结合说明书上的产品零件图查看零件是否齐全（一一将零件按序放在桌上，再次复习零件名称）
4、认真阅读说明书，小组讨论组装“幻影F1 ”创意电动赛车的组装步骤，然后教师总结。
板书：安装前轮→安装后轮→连接车身→组装动力系统→总装（安装电池、车壳）
5、分组让学生按皮带传动方式、齿轮传动方式、风力推动方式自行组装，教师巡回指导（提醒学生注意关键部位的安装）。
6、反复调试，使赛车达到最佳状态。
7、行使过程中如果需偏移航向可通过前轮支桨调整方向。
（三）活动成果展示：
准备了一个专用跑道，用来检验赛车吧！介绍评分规则：
1、小车在规定赛道内跑完全程,得满分。
2、若中途跑出赛道，则按出线位置计算分值。
3、如未跑完全程一半则不计成绩。
4、按两轮成绩累计得分，决出名次。
5、如遇分值相同，则在两组之间进行PK 赛。
提问：
影响小车比赛成绩的因素还有哪些？(电池电力、前后支架的重心等。)
（四）介绍“幻影F1 ”创意电动赛车的行驶原理：
1、按皮带传动方式组装的赛车，是靠皮带和皮带轮之间的相互摩擦力传递动力。
2、按齿轮传动方式组装的赛车，是利用主动齿轮与从动齿轮两齿轮的轮齿相互齿合传递动力。
3、按风力推动方式组装的赛车，是通过空气流动即风力推动赛车前进。
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