家乡的公共汽车教案
活动目标:
1感受家乡丰富的本土旅游资源,体验乘坐公共汽车的乐趣。
2了解乘坐公共汽车的方法,知道乘坐公共汽车给人们的生活带来方便。
3能够到合适的出行公共汽车线路。
4使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
5能学会用轮流的'方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备:
1幼儿乘坐公共汽车出行视频
2公共汽车的图片
3家乡本土旅游景点的照片
活动过程:
一、导入:小朋友,你们坐过公共汽车吗?是如何乘坐公共汽车的?
(小结:刚才大家说的很好,我们一起来看看这位小朋友是如何乘坐公共汽车的)
二、了解乘坐公共汽车的方法
1播放视频,请幼儿观看小朋友乘坐公共汽车的内容
提问:①出门前,小朋友的妈妈对他说些什么?(目的地)
②到站台后,在站台上妈妈对小朋友又说了些什么?(合适的出行线路公共汽车)
③车子进站的时候,我们要注意什么?(看清公共汽车上的线路牌)
④上车后,我们要做什么事情?(投币、刷卡,到座位或者站稳扶好)
⑤车子每到一站,都会有语音提示,它的作用是什么?(帮助乘客了解站名,提醒到站的乘客提前做好下车准备)
2小结:刚才大家看的非常仔细,说的也很好。大家遵守乘坐公共汽车的秩序和规则,才能更方便、更安全的出行。
三、了解乘坐公共汽车到幼儿园的线路,知道家乡的本土旅游资源。
1师:现在小朋友都会乘坐公共汽车了,有哪位小朋友是乘坐公共汽车上幼儿园的?请你说说看。
2出示本土的旅游资源图片
师:你们还坐过公共汽车去哪里呢?
(幼儿讲述,教师出示图片)
小结:小朋友们快要上小学了,有许多小学生都是自己乘坐公共汽车上学、放学回家的。公共汽车不仅可以带我们上学、放学回家,还可以带我们去许多地方,看来乘坐公共汽车的确非常方便。
小汽车图片四、到合适的出行公交线路
1师:我们的家乡有许多美丽的景点,今天老师和你们一起乘坐公共汽车游滁城
2提问你们知道我们滁州市有多少公交线吗?(21条公交线)(可根据城市公交线路的改变而更换内容)
3和幼儿共同讨论去旅游景点的的线路,并将合适的公交线路车与图片配对
师:今天我们乘坐公共汽车玩了这么多美丽的景,你们开心吗?现在马路上的汽车越来越多,如果大家都选择乘坐公交车出行,就会减少汽车尾气的排放,这样就可以保护我们的环境,希望大家都争当环保小卫士,告诉周围的人们,减少开车,大家坐公共汽车,好吗?
五、结束部分
师:我们滁州的夜景也非常的美丽,有空的时候,和爸爸、妈妈一起,乘坐公共汽车欣赏我们家乡的夜景吧!