拥挤的公交车上
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  1、拥挤造句  1、道路很 拥挤 ,却是寂寞的,因为没人爱它。2、没有怀疑过,这是个有些普通得无味的初次照面。其实当时我也很明白,这世界上并不存在那些突如其来的大雨和只能容纳两个人的屋檐,所有的浪漫主义都不会平白无故地为自己敞开。虽然食堂里的味道和 拥挤 的人没有足够的气氛,可怎么说呢,我是吓了一跳的。3、只是你要有耐心,在 拥挤 当中,还能听到你要的声音。4、莫说彼此邂逅在寂寞的异国他乡,就算相逢在 拥挤 的人流中,也能一眼认出谁是你命定的那个人。
这就是所谓的感觉,有缘之人,在岔路口不小心失散,也会有一枚红叶指点你去将对方寻。5、可笑,却又浪漫。可是,即便努力用浪漫装点的心情,也只能在 拥挤 的车厢和发散着异味以及别人年你的皮肤面前脱下虚张的武装。6、这也很奇怪,在 拥挤 的房子里,一个人会如此的孤独。米克试图想出一个她可以去的隐蔽的好地方,一个人待着,研究这曲子。
她想了很久,其实一开始她就知道这个好地方不存在。7、这个世界喧嚣 拥挤 ,但寂寞却总类似,所以能拥抱的就要紧紧拥抱,能守护的就别轻易错过。8、因为 拥挤 ,我们发明了错峰上下班,为了避免房价过
热,我们发明了错峰买房,意思就是说,有的人这辈子买房,有的人等到下辈子再说。。9、不必把太多人,请进生命里。
若他们走进不了你内心,就只会把你生命搅扰得 拥挤 不堪。10、一股湿热的风拖泥带水地从敞开的窗子 拥挤 进来,那是浪涛的声音在出汗。11、不必把太多人,请进生命里。若他们走进不了你内心,就只会把你生命搅扰得 拥挤 不堪。孤单,并非身边没有朋友,只是心里无人做伴。
12、当我和 拥挤 的人一同在路上走过时,我看见您从阳台上送过来的微笑,我歌唱着,忘却了所有的喧哗。13、越 拥挤 ,越需要奋不顾身。越狭窄,越显弱肉强食。14、春运时火车非常 拥挤 ,某君趁停车时将屁股伸出窗外大便。车下的巡检员发现大喊:叼雪茄的胖子,把头缩回去。
15、我们的生活总是很 拥挤 ,总是很忙碌,总以为前方有很重要的东西在等着自己。16、我一路狂奔,渴望在 拥挤 匆忙的人里到一个和我相似的面孔,她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照,何去何从,不再那么仓皇。17、不必把太多人请进生命里,若他们走进不了你内心,就只会把你生命搅扰的 拥挤 不堪。18、生活足够 拥挤 精彩,也就没有空档来思考人生缺陷。
19、人类越来越
拥挤 了,所以人类也就越来越远离自然和接近兽性,甚至连正视自己的机会也越来越少了。20、这也很
奇怪,在 拥挤 的房子里,一个人会如此的孤独。21、恋爱不是温馨的,请客吃饭,床单上扑满花瓣,拥抱让它成长,太 拥挤 就开到了,别的土壤。22、我一路狂奔,渴望在 拥挤 匆忙的人里到一个和我相似的面孔,她有和我相似的命运。我可以在她的身上看到自己生命的参照,何去何从,不再那么仓皇。
23、我愿意试着了解从此以后, 拥挤 的房间一个人的心有多孤独.  24、真正的朋友是二人世界。我们很安静,但是不冷清。多一个人就难免会有不能讨论的话题,这就是一种分心,从一种不设防变成了一种社交。三个人的世界太 拥挤。25、道路虽然 拥挤 ,却是寂寞的,因为它没有品尝到爱。
26、讲话是一件很重要的事情,那些细细碎碎的句子可以填满人与人之间的空隙, 拥挤 总比空旷要好,毕竟不荒凉。27、尽管人 拥挤 ,每个人都是沉默的,孤独的。对世界和对自己的评价不能正确地交错吻合。我们不是生活在被毁坏的世界,而是生活在错乱的世界。28、我们的生命存在于这样的小小的、 拥挤 的、温暖的时代之中庞大的背景音乐,悠扬地回荡在整个上海,为这个繁华的时代点缀着金边。
还有更多我们并不知道的时间,我们未曾看见的场所,这个时代并未停止转动。它用一种最冷酷和理智的方式,让每一个人的生命平行前进。29、在这特殊的日子里,所有的祝福的问候都带着我们的爱, 拥挤 在您的酒杯里,红红的,深深的,直到心底。30、吵吵闹闹和 拥挤 不堪的混乱环境中。拥挤造句 /7807918.html  31、这个弹丸之地,居然住了这么多人,实在太过 拥挤 了。
32、每天早上,上班的路上都是车水马龙, 拥挤 不堪。33、建立强大的当地社区,社区居民自觉自愿并有能力进行工作,这是以大城市和 拥挤 市区为主导的21世纪全球化社会的目标。34、总之一到逛庙这天,就车水马龙, 拥挤 得气息不通了。35、小李在 拥挤 的招聘会上摩肩接踵但是回来时都是两手空空。36、无轨电车和公共汽车或是轰轰隆隆,或是慢慢悠悠地在市中心驶来驶去,一排排的小车,时而迂回转弯,时而直线成行,时而 拥挤 不堪,时而又疏散稀少起来。
37、可是,乡亲们互相 拥挤 ,肩膀碰着肩膀,刺刀挂着刺刀,密密麻麻的一片从桥上源源不断地行进。38、住在 拥挤 的都市里,人们成天被名缰利锁缠身,哪有什麽人生乐趣可言呢?  39、高超的演技,结合追根究底的精神,造就了他任期内的 拥挤 的简报间,还有与记者的英勇搏斗。40、有人建议我们
径直穿过 拥挤 的车流,不要左顾右盼,以免他们撞到我们。41、好一座现代化的城市,高楼大厦,交通 拥挤。哪儿有中式房屋?  42、这些伤员在各家院子里和窗口都看得见,也 拥挤 在大街小巷。
43、大街上的人真多,大家走来走去,十分 拥挤 ,就像海里奔腾的浪花般川流不息。2、一个拥挤的夜晚  星期四的晚上回到宿舍,我们做好内务,大家就一起聊天。咦?胡婉雯她们抱着被子和枕头站在我们宿舍门口干神马?我迷惑不解的问谢淑媛。不知道。这时,阿姨进来了,她说:,她们宿舍的空调坏了,今晚就在你们宿舍睡,和下床的同学睡。
说完便转身走出了我们的宿舍。谢,我要兔兔。不行。就一晚嘛。如果你让邓茗晴借我那只小熊熊,我就借你。
邓茗晴借我这只小熊熊,明天还你行吗?当然可以,拿吧。她爽快的答应了我。要睡觉了,胡婉雯和我睡,真不习惯睡下床。你是睡上床的吗?我们小声地说,她点了点头。她总是说:热死我了,热死我了。
因为我是睡外边的,她是睡里边的。我叫她过来一点点,外面凉爽一点。她又不睡过来。我觉得胡婉雯,要不是属猫头鹰,要不就是做贼的。不然的话快十一点了为什么还不睡觉。
张林,我要去上WC,借我过去一下。这不,我又被她弄醒了。第二天早上,她一直在抱怨:张林,我被你整死咯!脚又搭在我的大腿上,手又打到我的脸上......没办法,床太小,一个人睡惯了。我不好意思地答道。这就是一个拥挤的夜晚!  老师点评: 能将一件事写清楚。汽车的
不过写事要问一下你为什么要写这件事?写这件事的目的是为什么?这个要是没搞清楚的话,那么文章的立意就不高了,文章的质量也难以保证。3、随笔拥挤_生活随笔600字  说到拥挤,大家自然而然的想到这样一种场面:街上人挤人,人挨人,脚跟碰着眼尖,远远望去,黑压压的一大片,全是脑袋!让人汗颜。老师总是象我们的妈妈一样唠叨:大家出教室时不要挤,如果过于拥挤的话会出人命。象湖南的一所中学,由于过于拥挤闹出了人命我总是将这些话当作耳旁风。一只耳朵进,一只耳朵出。
哼!我不可能遇到这种事!但是世事难料,老天偏偏让我目睹了这惊心动魄的场面。我满吞吞的在去考场路上,看到前面人头攒动,我不禁揩了一把汗:这堵人墙我该如何穿越?看来只有一个方法,那就是挤!我拼命的往人缝里钻。突然,我觉得后面似乎有人推了我一把,我重心不稳,哒哒哒三步往前飞跨,众人见我如此拼命,齐刷刷给我让开一条黄金道等我站稳后,发现我终于挤进来了,不禁窃喜:老天待我不薄。我正欲抬脚时,才发
现一个重大问题:那就是我的脚迈不开步了1可怜的我就象大海上无桨的小舟,随波漂流,旁边的人左挤右挤,我就左倒右倒。这姿势有点象大猩猩荡秋千人生这条船,我是主人,凭什么我不能自已掌控?想到这儿,我不甘的叫道;为什么呀?苍天无言,只有我那撕心裂肺叫喊。
周围的人听到我的叫喊声,都诧异的回过头,当看到某人的脸因愤怒而扭曲的时候,不禁害怕的往旁边挪挪。于是中间出现了一条手臂宽的路。我狂喜!连忙施展独门绝技凌波微步飞也似的逃离个人间地狱。事后,我只要一想到这件事就心有余悸,我就不明白:为什么大家一定要挤呢?有秩序的上下楼为什么不好呢?  4、2013高考作文预测及满分范文拥挤  2013高考作文预测及满分范文拥挤 阅读下面的材料,根据要求作文。挤是一种状态,无数人挤在纷扰的城市,挤在狭窄的路上,挤在人口日渐膨胀的世界:挤也是一种行为,摩肩接踵是一种挤,竞争进取也是一种挤。
有人说,中国的90后无法回避一个挤。挤既让人感到窘迫、窒息,又激励人争先恐后,不断奋斗。请以
挤为题写一篇不少于800字的文章。要求:①自选角度;②自定立意;③除诗歌外,文体不限。(2011届枝江一中第三次模拟测试题)  写作提示  这是一个关于挤的独字类命题作文,有关挤的基本涵义有:①紧紧挨着;②在拥挤的环境中用身体排开人或物;③用压力使物体从孔隙中排出。
从材料中我们可以管窥命题者的意图,当挤成为一种社会实际状况时,我们应该如何去对待,因此写作的重心应该是关于挤的感悟和思考。我们可以正向立意,指出挤是一种积极向上的人生态度,一种不甘示弱、奋勇争先的精神。而这种挤的态度和精神则是时代的需要,是促进社会进步的需要,唯有挤人生才能焕发光彩。亦可反向立意,批评我们(一个民族)特别喜欢挤的心态,指出这种挤其实反映出的是我们(民族)素养上的一种缺陷等等,给人们(民族)下一剂猛药,唤醒一味盲目去挤的人们(民族)。也可辩证立意,既肯定挤的积极意义,同时也可指出挤的不足。
阅卷手记  在阅卷中,我们发现,这次学生得分高低关键取决于立意的高与下、聚与散,本文的立意不在于写什么是挤,而在于写挤悟出了什么,要有真切的体验,要有所感悟,具体表现在:  1形式上是关于挤的文章,但没有自己的观点和感悟,比如有些同学空谈挤是什么,却没有对挤的原因和意义等理性分析,比较肤浅。2立意低幼化,无新意,没有引人思考的东西。比如,不少同学选择挤油、挤公汽等肤浅没有拔高的立意,让人无法回味。3所举材料游离题目
,张冠李戴,牵强附会。比如,有同学写李白因为挤才写出了诗百篇,司马迁因为挤才写出了《史记》等等,这明显是偏离题意的。
4出现仿作和宿构的文章得分在二类以下。例文一  [一类文]  挤  孙金立  小玉老师到这个偏远山村的第一天,感到前所未有的舒畅与宁静。是啊,在这个人烟稀少、贫困落后的山区,不再有城市的繁华拥挤,她觉得好轻松。然而,轻松只是暂时的,她需要在这个山村里支教,要呆上好一阵子,她必须忍受这里的艰苦生活。尽管,山里的风景很美。
距离上一个支教老师离开到现在,已经有一年多的时间了,小玉老师来到这里的消息传开后山里的孩子又才重新背上了书包,走进了山村里唯一的一所学校,其实算不上是学校,几间破破烂烂的土房子便是教室,上学途上随手捡的木板子便成了课桌,没有凳子,孩子们便盘腿坐在地上  小玉老师登上那个用黄泥堆砌的讲台的第一天,便使这些山里的孩子对她充满了喜爱,她教他们识字、数学、用很好听的声音朗读课文,和他们一起做永远也玩不厌的游戏小玉老师不嫌弃他们,他们觉得小玉老师就像个一样。然而小玉老师发现,每次上课时,总有小脑袋在窗子外边儿探着,望着教室里的一切,她问班里的孩子是怎么回事,一个女孩子对她说:老师,有好多小朋友都想来听你讲课呢,可是家里穷交不起学费  从那以后,小玉老师讲课声音愈发洪亮,如天簌之音传出教室,窗里的孩子认认真真地听着,窗外的孩子越来越多,他们拼命的挤着,都想靠着土墙和窗子,听清小玉老师讲的知识,他们挤在一块儿,身子都倾向着教室,似乎是他们那一个个瘦小的身躯在支撑着土墙,没有一个人因为被挤痛或是挤得喘不过气儿来而大声叫喊,他们都静静地,仔仔细细地听着。小玉老师的心里有什么东西被扯了一下,在城里,只有公汽或是市场才会出现这样挤的状况,吵吵闹闹,喧嚣不已。教室外的土地很广阔,像一片海,
可孩子们只是在教室旁挤着,挤着  小玉老师停住了,她用余光看了一眼窗外的孩子们他们你看看我,我看看你,不明白小玉老师怎么突然间打住了。他们仍保持着微倾的姿势,互相挤着。
小玉老师跑出教室,看着他们,他们呆住了,不知所措地望着她。小玉老师用她那温柔动听的声音说:孩子们,不用再在外面挤着,进去听吧几秒钟的宁静,窗内外的孩子们欢呼雀跃起来,他们挤着小玉老师,拥着小玉老师,踏入了教室。教室也不大,他们挤在一块儿,缩短的却只是心灵的距离,小玉老师和他们挤在一起,却也不觉得压抑。小玉老师看到拥挤的教室