2021-2022学年重庆市巴南区七年级下学期期末语文试题
1. 下列加点字词注音正确的一项是（ ）
莲花多少钱
A． 晌 午（shăng）  污 秽 （huì）  门 框 （kuāng）  鲜 为人知（xiǎn）
B．呜 咽 （yè）  粗 拙 （zhuō）  拖 拽 （zhuài）  屏 息凝神（píng）
C． 哺 育（bǔ）  蜷 起（juǎn）  门 槛 （kăn）  忧心 忡 忡（chōng）
D．肚 脐 （qí）  孱 头（càn）  妥 帖 （tiē）  锲 而不舍（qiè）
2. 下列词语书写正确的一项是（ ）
A．狂澜  猥琐  五脏六腑  一反即往
B．凛冽  肿胀  酣然入梦  慷慨淋漓
C．磕头  碾压  悲天闵人  毛骨悚然
D．闲暇  烦躁  妇孺皆知  天崖海角
3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．留守儿童普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工的家长却 不以为然 。
B．景区风光秀丽，到处都是郁郁葱葱的树林，鸟语花香，令我 目不窥园 ，流连忘返。
C．李晓东在年级集会上即兴表演的小品，让人 忍俊不禁 ，赢得了同学们的阵阵掌声。
D．张大爷八十多岁了，仍然 血气方刚 ，在社区遇到不合理的事情，他总要管一管。
4. 下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）
A．天坪山的格桑花，织就了大地斑斓的锦嶂，木洞的山歌，婉转了世间动人的情感，五布的红橙，甜蜜了心头美丽的梦想。
B．“双减”是一场减轻学生课业负担、缓解家长焦虑情绪、构建教育良好生态的“及时雨”。
C．2022年北京冬奥会开幕式引导员妆容干净、大气、阳光，体现出中国女孩自信的美。
D．王维的《竹里馆》写人物活动，只用六个字组成三个词，就是“独坐”“弹琴”“长啸”。
5. 有的词语有多项意思，请你在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。要求：前后语句连贯，相互关联。
示例：风雨——昨夜一场风雨，让树苗经历了洗礼。人生也是这样，只有不断经历风雨，才能走向成熟。
备选词语：包袱、疙瘩、担子
6. 指出下列对作品表述有误的一项是（ ）
A．《海底两万里》是一部科学与幻想巧妙结合的小说，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。
B．《骆驼样子》一书中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。
C．《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。
D．《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之日与虎妞争吵以致闹翻。
7. 一个人总是优缺点并存：有闪光之处，也不乏缺点。文学作品中的典型形象往往也是如此。请从下面文学形象中任选一个，结合具体情节，说说他的优点和缺点。
备选文学形象：①尼摩船长（《海底两万里》）：②样子（《骆驼祥子》）。
8. 综合性学习
“天下国家”简简单单四个字，道尽了多少中华儿女的心声。为了更好地进行爱国主义教育，校学生会将开展“热爱祖国”的主题活动，请你完成下列任务。
(1)学校准备办一期黑板报，根据已有的策划，请你补写板块。
板块一：爱国人物故事会 板块二：爱国诗歌朗诵会 板块三：爱国名言展示会
板块四：_______________
板块五：_______________
(2)学校准备组织同学们到革命博物馆开展红研学旅行，小明的妈妈却不支持。如果你是小明，该怎样劝说妈妈？
小明妈妈：学生应当以学习为重，跑出去旅行，既花钱，又耽误学习时间，有啥意思？
小明：__________________
9. 古诗文填空。
（1） ____________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（2）念天地之悠悠，_______________！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）_______________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（4）不畏浮云遮望眼，_________________。（王安石《登飞来峰》）
（5）___________________，寒光照铁衣。（北朝民歌《木兰诗》）
（6）杨花榆荚无才思，___________________。（韩愈《晚春》）
（7）王老师去年已经退休了，但她仍然关心学校发展，经常回学校看望孩子们。王老师这种无私奉献的精神，印证了龚自珍《己亥杂诗》所写的诗句：_________，__________。
（8）放学后，几个同学聚在教室里探讨一道数学题，刚开始不到解题的方法，后来李明同学提醒了一下，我恍然大悟，这真是“________，________”（请从《登飞来峰》、《游山西村》、《望岳》三首诗中选择最恰当的一句作答。）
阅读下面甲乙两篇短文，完成下面小题。
（甲）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅全经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）
水陆草水之花，可爱者甚萫。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
子谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
10. 解释下面句子中加点词的意思。
（1）有仙则名( ) （2）无案牍之劳形( )
（3）亭亭净植( ) （4）宜乎众矣( )
11．用现代汉语翻译下面句子。
（1）苔痕上阶绿，草入帘青。
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
12．下列关于选文说法正确的一项是（ ）
A．乙文使用了衬托手法，用牡丹从正面衬托莲花的形象，用菊花从反面衬托莲花的形象。
B．两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室，表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣：乙文借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。
C．乙文赋予莲花丰富的意蕴，“出淤泥而不染”比喻君子志洁行康，庄重而又令人敬佩。
D．甲乙两文骈散相间，错落有致，节奏分明，音韵和谐，但甲文句式更整齐，大多有对仗的特征。
13．阅读甲乙两篇选文和下面的“链接材料”，你认为“链接材料”所写内容与哪篇选文相似？相似之处有哪些？请结合内容具体回答。
【链接材料】
兰之味,非可逼而取①也，盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氲氲无所②,故称瑞③耳.体兼彩④,而不极于,令人览之有馀⑤,而名之不可；即善绘者以意取似,莫能肖也.其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?
（选自张大复《梅花草堂集》）
【注释】①取：唤取（兰的香味）。②氲氲无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：古，善。④兼彩：兼有各种颜。⑤馀：即“余”。
阅读下面这篇文章，完成下面小题。
爱的暖流
鲁先圣
①这是一个感动了我很多年的故事。尽管从我听到它到令天，已经过去了很久，但是，它却如一坛陈年老酒，愈久弥香。
②那一年，我的好友春山，应日本早稻田大学的邀请，前往早稻田大学任教。我们几位朋友去给他送行。在他的客厅里，我们依依惜别。他说，他一直有一个心愿未了。我听他讲他的心愿。我惊奇的是，怎么也没想到，他这些年来奋发努力的源泉，原来是从少年时代一个偶然发生的故事开的的。
③他的家乡在沂蒙山区，当年那里很穷。能吃饱饭的人家就算是殷实之家了。他家里四口人，奶奶、父母亲和他。奶奶常年有病，父亲身体也不好，家里只靠母亲一人。在他八岁那一年，父亲病重，没多久就去世了。为了埋葬父亲又借了钱，家里的饥荒就更大了。
④临近春节了，奶奶躺在床上有气无力，母亲出去一整天卖家里仅有的一垛谷草，没有人买，又拉了回来。过个时候，不要说买肉过年，第二天吃的也没有着落。八岁的他已经懂事了，看着母亲愁苦的神情，他想到自己养了一年的两只小白兔，那是父亲活着的时候花1元钱给他买的。父亲说，你要天天割草喂它，它就会生很多很多小白兔，然后把小白兔卖了当学费，就有钱读书了。这一年多里，他天天割草，风雨无阻，小白兔已长成了大白兔，过了
年就能够生小白兔了。
③他经常对奶奶和母亲说，我要让它生一院子的小白兔，卖很多的钱，除了上学够用，还要给奶奶治病，买好东西给母亲吃。他实在是舍不得卖啊。可是，看着病床上的奶奶和无奈的母亲，他咬了咬牙说，把我的小白兔卖了吧，好买肉给奶奶包饺子。
⑤母亲的泪水哗哗地流下来。她知道那是儿子的全部希望和寄托，可是家里实在没有任何东西可以换钱了，总得让婆婆和儿子吃一顿水饺啊，母亲含泪同意了。
⑦八岁的他把两只小白兔装进背篓，就独自一人到距离家有5华里的集市上去了。
⑧他蹲在街口，两只手抓着小白兔的两只耳朵，向过往的行人喊：“谁买小白兔？谁买小白兔？”喊了多少遍，过了多少时间，他记不清了。到了中午时，一个穿制服的人在他面前停了下来。他问他为什么卖小白兔，家里的大人为什么让他一个小孩来卖。他一五一十地全说了，从父亲给他买小白兔，到他养小白兔，还有他的希望和憧憬。
⑨他记得那人听后沉思了很久，而后掏出5元钱，又从上衣口装里拿出一支钢笔给他说：“小白兔不要卖了，还要养着将来上学用，这支钢笔送给你写字。”而后，那人帮助他把小白兔装
进背篓，让他赶快回家去。
⑩5元钱，对于当时的他家来说是一笔巨款，他们过了一个很富裕的年，买了肉，买了白面，还有鱼。
⑪第二年的春天，他的大白兔一次就生了6只小白兔，兔子的规模一下子到了8只，后来最多的时候到了30多只。他一年当中卖小白兔能有几十元的收益，足够他上学用的，还能贴补家用。
⑫春山告诉我，他之所以能在恢复高考以后不懈努力考上大学，正是这些小白兔的功劳。春山后来的人生轨迹，我就很清楚了，他经过刻苦努力，在上世纪80年代初，以全校第一名的成绩考上复旦大学。接着，他又在大学毕业后考取了研究生。再后来，他成为自己所在专业领域的翘楚。
⑬几十年来，他一直都在寻那位帮助过他的人。他只要回故乡，一定到当年的那个集市上去寻，希望能够与恩人再次偶遇，他也到镇上的几个单位寻过，委托很多人帮助寻，但是却一直没有到。
⑭春山说，他一生受过很多帮助，但是那一次最令他刻骨铭心。春山说，也许那个好心人早忘记了这件小事，他也许永远都不知他的一次举手之劳，对于当时的那个孩子，却是恩重如山——不仅仅挽救了一个家庭，而且彻底改变了那个孩子的命运。