幼儿涂鸦活动的教育价值及方法研究——以大风车幼儿园为例
摘要
    幼儿的涂鸦既是幼儿一种本能的游戏活动,又是一种表情达意的行为,也是一种文化艺术的创造，幼儿的作品表达了他们的内心世界，是幼儿的一种特定语言文字。幼儿在涂鸦活动中身心得到了发展。涂鸦是需要动脑、动眼、动手，甚至还需要口，《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。" 涂鸦是一种游戏活动，为幼儿涂鸦提供一个良好的心理空间和硬件环境尤为重要。
    关键词 幼儿园；涂鸦；涂鸦教育
1幼儿涂鸦活动的重要性。..。。。。。。...。。.。.。。.。..。。.。。。.。..。..。。.。..。.。。....。.。。.。。...。..。。。。。。。..1
汽车涂鸦1幼儿涂鸦活动的意义..。。..。。.。。.。。。。...。.....。...。。..。。。。.。。。.。......。.。。。。。。.。..。。。。。。.。。.。.。。。。.。。。.。。。...。。..。.。.1
1。2对儿童进行涂鸦美术教育的必要性。...。.。。。。.。.。。。。。。。..。。。。...。..。...。.。。。。.。。.。..。.。。。。。.。。。。..。。..。。1
2儿童涂鸦的教育目的..。.。。.。。。.。.。。。。。.。..。。。..。....。.。。。.。。..。.。.。...。。。.。。.。。。。.。.。。.。.。。.....。1
2.1艺术表现与创作.......。。.。.。.。。....。。.。.。。。..。..。。.。.。.。。。。。.。..。。。.。..。。。...。.。.。...。。............。..。.。。.。。。..。...1
2.2创意涂鸦艺术教育。。...。.。。。。...。。。。......。。。...。.。.。。.。..。。.。。.。。...。.........。....。。.。。。。..。。..。.。。..。。.。..。。。..。1
2。3儿童涂鸦活动的教育价值。.。.。。。.。。.。。。。...。...。。...。.。。。.。.。..。。...。。。。.。。.。。。.。。。。...。.。。..。。。.。。..。。.。。..。。2
2.4通过自我理解的表达.。。。.。.。。.。.。。....。.。.....。..。...。。.....。..。...。......。。.。.....。。。。。。...。。.。。...。...。。...。。。.2
2。5在施教上的意义..。。。.。.。.。。。。.。.。.。.。.。。.。。.。。..。。。。。。。。。。..。....。..。.。。。.。..。。.。........。。.。。。.。.。.。...。。。。.。。。。.。。2
3大风车幼儿园的涂鸦活动开展的措施方法。.。.。.。。.。。.....。。..。..。..。。。。。。.。。..。。.。3
3。1教师对幼儿的态度。.。。...。。...。。。。。......。....。..。。.。.。...。...。....。..。..。。.。..。.。.。..。...。.。.。.。。。。.。。。。。..。.。.。。.3
3.1.1教师的评价.。。。。。..。.。。..。.。。....。.....。。。。。。。。.。..。。。...。。。.。...。。。。。。.....。.....。。.。。。。。。.。。.。。..。。。..。。。.。。。.....。3
3.1.2引导孩子观察周围事物，丰富经验。....。。..。.。。。.。.。。。。。。。.。.。。。。.。。。.。..。..。。。。。.。。。。。......。。。。.。。。
3
3。1。3重视涂鸦的过程.。....。.。..。.。..。...。.。...。。.。...。。..。。。。。...。。.....。..。。...。.。。...。..。...。。.。.。.....。...。..。.。...3
3。2优化环境创设。。.。.。。。.。。。..。.。.。.。..。。。。.。.。.。。....。。。...。....。.。。。.。.。..。。。。。.。.。。。...。。。..。.。。。。。。。。。。。..。........。.4
3.2.1涂鸦区。。。.。。。。。.。..。.。.。..。。。。..。。。..。。。..。。。...。。。。.。..。。.。.。.。..。。。。..。.。。。。。.。。。...。。。..。.。。。。...。。..。。。。..。.。.。.。.。.4
3.2.2设置作品展示区.。.。....。...。。....。.。......。.。...。....。.。。。。。。。..。。.。.。。..........。.。..。。。。.。。.。。.。.。...。.。。。。...。4
3.2。3创设和谐的涂鸦氛围。..。.。。。。。..。。。.。.。。..。...。........。。。..。.。。。。。。。。.。。.。.。。。..。。..。...。。.。。.。。。。。.。.。.。。.。.4
3。3大风车幼儿园涂鸦活动开展的组织形式.。。..。...。.....。。。。。。。。。。.。。.。。.。.。.。..。.。.....。..。...。。。。。。。
4
3.3.1一个题材画不同的画.。。...。.。.。。。。。....。.。。.。。....。........。.。.。。。.。。。。。。。.。........。..。。.。。。。...。。。。...。。。..4
3.3.2开展活动。.。。..。。。。.。...。.。.....。。.。.。。...。。。。。。。..。.。。.。。。.。。。......。.。..。.....。.。。。。...。。。。.。。...。。.。。..。.。..。。。....。5
3。3。3主题情境式涂鸦。。。.....。..。.。。。。.。..。。。。.。.。..。.。。.......。。..。。。..。。.。.。.。。.。.。。..。.。..。..。。。。...。。。.......。。..。。5
3.3.4趣味画.。。..。...。.。..。。。。.。..。。。.。。.。...。.........。.。。.。。。。...。....。....。..。。。...。。.。...。。。..。。。。。。...。.。..。。....。.。...。.5
总结。.。..。。。.......。。。。......。...。.。。....。.。。.。。..。..。。....。.。。....。。.....。..。。。.。....。。。.。.。.。.。。。.。.。。。...。。。7