1、提升对数据的敏感
平常在日常生活中，爸妈要尽量提升小孩对数的敏感度。比如，当小孩吃苹果时，你能对他说：“母亲总共买来6个苹果，宝宝今日吃一个；你带娃在小区里走，还可以有目的地对小孩说：”小区门口停了3辆单车和二辆小汽车“，在说到数据时可提升语调，以此来激起小孩对数的敏感。
2、学数数
日常生活有很多教小孩数数的机会。比如，你在洗碗后要孩子帮你放入碗架，另外给他数数一共有几个碗；和小孩一块儿归整玩具时启迪他：”宝宝今日玩了几种玩具？让我们来数数“。
3、玩数字游戏
还可以常常和小孩玩数字游戏，比如，你说”一二三四“，让小孩接”五六七八“，你还还可以将数据前后左右错乱地顺序排列，使小孩熟练掌握并慢慢发觉数据的可处置性。
4、实物与数字对应的数数
这个数数不是让他数1～10或者1~100等。这种数数只是机械性的背诵，只要记忆力好背到1~200都没问题。这个数数是有实物对应的，比如数1，我就可以给他呈现一个糖果或者其他的，数5，我就给他呈现5个苹果等等。让孩子理解数字与实物之间的关系。或者用这种益智玩具都可以。
5、建立孩子的空间概念
可以教孩子上下，前后，左右。这些运用到生活具体的方方面面：楼上楼下，杯子在桌子上面，脚下踩的地板；并排坐着，我的左手是你的右手，面对面时我的左手对着你的右手，右手对着你的左手；我的前面站着爸爸，后面站着宝宝，我在中间等等。
6、应用比数法教小孩计数
将调或样式不一样的二种教学工具从左往右，上下相应排列成两行，让小孩查看每一种教学工具的数量，并点数一下一共有几个，再比较2组物体是不是相同多。
7、理解图形的能力
比如圆形、四边形、三角形，常见形状。具体启蒙方法可以借助一些数学绘本，家长可以做一些小道具或者积木搭建，让孩子识别，再回归生活中让孩子一家里有什么东西是圆形、四边形、三角形。可以拓展一些手工小活动，给一些硬纸片进行拼接不同图形。
8、让孩子学和数学相关的书
三到五岁的宝宝，懂得多了，能做的事情也多了，可以在吃饭的时候让他帮忙，数数家里有几个吃饭的人，然后摆上对应的碗筷。
可以给孩子买一些基础的数学书，比如：出书中的三角形都是藏在哪里，树上有几个苹果，草地上有几朵花。
在生活中所包含的数学内容也让宝宝出来。比如去公园的时候，让宝宝数数进了几个圆形门，几个方形的门。这也增加了宝宝游玩的兴趣。
数数对于这个阶段的孩子来说，并不是填鸭机械的背诵，而是建议了数字和物体之间的一一对应关系。这个阶段，也和大家一起分享这几本绘本：《数一数，亲了几下》爱意汽车
这是一本特别温馨的数学绘本，作者是美国著名低幼宝宝童书作者——凯伦·卡茨。她的作品很有辨识度，画中的宝宝都是由圆润的线条勾勒而成，萌萌的，很可爱。这本绘本文字简洁有爱，就是妈妈凝眸注视宝宝倾诉的温柔爱语。在这些轻柔细腻的话语中，将数字10到1都数了一遍，对于数的认知就这样进入了宝宝的心中。在数数的过程中，妈妈可以一边讲，一边模仿着书中的内容亲亲宝贝，让宝宝了解身体的各个部位，也感受着来自妈妈充满温度和爱意的亲密抚摸，这可以给宝宝带来极大的安全感。
《首先有一个苹果》
这本教孩子从1数到10的绘本，将数字1到10都编进一个有趣的故事中，真的特别好玩！原本对数没有概念的孩子，能够通过画面直观感受一到十甚至“数
不清”的数量概念。这本书是将数学概念与故事情节结合的优秀范本。比《数一数，亲了几下》难度大一点，比较适合2-4岁之间的孩子。
《你好，数学》
一套韩国人编的绘本，把数学的基础概念编成一个个好玩的小故事，讲故事的时候就不要说是学数学了，就正常把这些故事讲给小朋友听就好了。里面有很多生活里面有，但是平常注意不到的数学基础概念在里面。
《摩比爱数学》
这是一套非常系统的数学思维养成书籍，很有中国的特。它的趣味性体现在：这套书配备了答题用的贴纸和卡纸，这两个小东西可以是小朋友最喜欢的东西，每一次答题都可以贴贴纸，顺便鼓励小朋友，这就是他们前进的动力。《摩比爱数学》进一步从数学的角度深层次扩展了宝宝的思维能力。宝宝目前的数学思维水平已经是大班小朋友的水平，甚至有时候和二年级的表哥在一起的时候，也能够说出逻辑
非常严密的话语。这与这本书锻炼的论证能力还是密切相关的。
这套书分为萌芽篇，探索篇，飞跃篇三个阶段，总共18本。一般幼儿园小班的（3-4）孩子可以从萌芽篇开始，从认知图形和数字开始进行数学启蒙。
《鼠小弟爱数学》
《鼠小弟爱数学》系列是一套全美专业教育团队打造、专为2~4岁孩子精心设计的数学启蒙丛书。共10册。每本书都通过小老鼠艾伯、艾达弟俩和伙伴们的趣味故事来呈现一个数学概念，为初次接触数学的孩子创造了一个奇妙而亲切的数学世界。
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