2022年临沂市初中学业水平考试试题
语文
注意事项 
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页,答题卡1至4页。总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3.考生须在答题卡规定的区域内答题,在试题卷上答题不得分。选择题须用2B铅笔填涂,非选择题须用0.5毫米黑签字笔书写。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
试题卷
一、积累运用(22分)
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(  )
A. 见(piē  蓄(chǔ  yòu    级而上(shí
B. 伏(juǎn      báo    作态(
C. 然(qiǎo  nǎn  桥(zhàn    而至(zhǒng
D. 养(juàn  临沂现代倘若(tǎng      神迷(xuàn
2. 下列句子中没有错别字的一项是(  )
A. 元旦联欢会上,我们班的张小丽同学盛装出现在舞台中央。她体态聘婷,随着音乐翩翩起舞,瞬间惊艳了全场。
B. 春天到了,人民公园风景如画。澄彻湖水,青青的杨柳,绿阴阴的草地,各种各样的花争奇斗艳,真让人赏心悦目。
C. 现实题材热播剧《人世间》反映了中国社会近半个世纪的发展历程,剧情紧凑,毫无拖沓之感,细节真实感人,是当之无愧的催泪大戏。
D. 北京冬奥会大幕拉开后,以熊猫为原形设计的吉祥物“冰墩墩”备受人们追捧,奥运特许商品店里的存货很快告磐,出现了“一墩难求”的局面。
3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(  )
A. 王教授正在为同学们上古典诗词鉴赏课,他旁征博引,各种典故信手拈来,让人领略到中华文化的博大精深。
B. 旧城改造中,一间间棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽,住在这里的居民终于看到了告别危房、搬进新居的希望。
C. 让中医药文化发扬光大,需要品读相关经典文献,浮光掠影不行,浅尝辄止不行,需要系统品读,积土成山,积水成渊。
D. 观看电影《长津湖》后,不由感慨正是志愿军战士的前仆后继、浴血奋战才换来了今天的幸福生活。我们应该铭记历史,砥砺前行!
4. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是(  )
A. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。我们学过的《陋室铭》就属于这种文体。
B. 《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自《战国策》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的纪传体史书。
C. 老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
D. 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者雨果,法国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
5. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)念天地之悠悠,________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)_____________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)鸡声茅店月,__________________(温庭筠《商山早行》)
(4)四面边声连角起,______________(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)子曰“___________,__________。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)
(6)___________,可远观而不可亵玩焉(周敦颐《爱莲说》)
6. 综合性学习。
毕业在即,班级开展“岁月如歌,畅想未来”主题班会活动。
(1)【致敬母校】活动中,你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部分,在横线处补写一个句子,使之与上下文构成语意连贯的排比句。
三年初中时光,丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上,孜孜以求,我们收获知识________________合唱比赛,齐心协力,我们获得佳绩……爱的母校啊,您是我们扬帆起航的港湾!
(2)【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光,一位同学发表了一段感言,其中有一处表达不够得体,一处语言不够简明,请出来并提出修改意见。
①老师,我清晰地记得:那次因和好友发生矛盾,我郁郁寡欢,是您开导我要豁达开朗:②在我因成绩下滑,迷惘沮丧的时候,是您让我莅临办公室,鼓励我重拾信心:③作文竞赛中获奖,您向我投来了赞许的目光,让我心花怒放。④我相信,在您的教诲下,我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢您,老师!
第_______句表达不得体,修改意见:___________________。
第_______句语言不简明,修改意见:___________________。
(3)【祝福同学】三年同窗,一生情谊。分别在即,请为你最要好的同学小A精心设计临别赠言(30字以内),表达你的美好祝福,并说明这样设计的原因。
临别赠言:_______________________。
设计原因:_______________________。
二、阅读理解(48分)
(一)(4分)
7. 阅读下面一首宋词,完成小题。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
词中“争渡”的“争”,在《古代汉语词典》(商务印书馆2002年版)中有“争夺,竞争”和“怎,怎么”的义项。教材把“争渡”解释为“奋力把船划出去”,而有人认为“争渡”应解释为“怎渡”,即“怎么把船渡过去呢”。你倾向哪种理解?试结合上下文加以分析。
(二)(14分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
欧阳公多谈吏事
张芸叟初游京师,求谒先达之门,每听欧阳文忠公、司马温公、王荆公之论,于文史为多,唯欧阳公多谈更事。既久之,不免有请“大凡学者之见先生,莫不以道德文章为欲闻者。今先生多教人更事,所未谕也。”公曰:“不然。吾子皆时才,异日临事,当自知之。大抵文学止于润身,政事可以及物。吾昔贬官夷陵,彼非人境也。方壮年,未厌学,欲求《史》《汉》一观,公私无有也。无以遣日,因取架阁陈年公案,反复观之,见其枉直乖错,不可胜数。且夷陵荒远偏小,尚如此,天下固可知矣。当时仰天誓心曰,‘自尔遇事,不敢忽也。'迨令三十余年,出入中外。忝尘三事,以此自将。今日以人望我,必为翰墨致身:以我自观,亮是当年一言之报也。”是时,老苏父子间亦在焉,尝闻此语。其后子瞻亦以吏能自任,或问之,则答曰:“我于欧阳公处学来。
(选自宋代吴曾《能改斋漫录》,有改动)
[注释]①张芸叟官至吏部侍郎,是欧阳修的晚辈。②“莫不”句没有不把道德文章作为最想听的。③吾子:对别人的一“种尊称。④及物:造福社会。⑤枉直乖错:冤屈错误⑥迨(dài)
至,到。⑦出入中外:指在朝廷和地方担任官职。⑧忝(tiǎn)尘三事:很惭愧位列三公。⑨以此自将:拿这句誓言自勉。⑩亮是当年一言之报也:亮,通“谅”,确实。报,回应,应合。任:担任,胜任。
8. 解释下列句子中加点词语。
⑴不免有(      )  ⑵所未也(      )  ⑶闻此语(      )
9. 下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是(  )
A. 学者见先生          汝心固,固不可彻(《愚公移山》)
B. 无遣日              策之不其道(《马说》>
C. 我欧阳公处学来      安陵君受地先王而守之(《唐雎不辱使命》)
D. 或问之,答曰        不效,治臣之罪(《出师表》)
10. 把下面句子翻译成现代汉语。
方壮年,未厌学,欲求《史》《汉》一观,公私无有也。
11. 下列属于“亮是当年一言之报也”中“一言”所指代的一项是(  )
A. 莫不以道德文章为欲闻者
B. 吾子皆时才,异日临事,当自知之
C. 大抵文学止于润身,政事可以及物
D. 自尔遇事,不敢忽也
12. 作者在文末写“其后子瞻亦以吏能自任”有什么用意?
(三)(8分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
①国际医学期刊《柳叶刀呼吸病学》2022年5月20日发表了有关康希诺生物吸入用新冠疫苗的最新研究成果。
②吸入用新冠疫苗是康希诺生物创新了给药方式,用雾化器将新冠疫苗雾化成微小颗粒,模拟新冠病毒从呼吸道黏膜侵入的逻辑,通过吸入的方式进入呼吸道和肺部,从而有效免疫变异毒。
③这种吸入式接种流程像喝咖啡。每人一只口杯,在酷似咖啡机的雾化器前接一杯雾化的疫苗,深吸气,保持5秒,正常呼吸,疫苗就接种完成了。
④为确保该创新疫苗的安全性和有效性得到验证,随机、平行对照的临床研究将招募的420名18岁及以上已完成2剂灭活疫苗受试者随机分配为三组,每组140人,分别以低剂量康希诺吸入用新冠疫苗(0.Iml)、高剂量康希诺吸入用新冠疫苗(0.2ml)以及肌肉注射灭活疫苗进行加强免疫。
⑤研究结果显示,序贯加强(俗称“混打”)康希诺吸入用新冠疫苗安全性良好,总不良反应发生率低于灭活疫苗同源加强。加强接种后28天内,吸入组无严重不良反应发生,不同剂量吸入组均无临床显著的肺功能异常发生,吸入剂型的安全性得到了充分验证。
⑥而免疫原性结果显示,以康希诺吸入用新冠疫苗序贯加强免疫28天后,两个剂量组针对原始毒株的中和抗体水平分别是灭活同源加强组的18.4-26.4倍。同时,序贯加强康希诺吸入用新冠疫苗对Delta突变株也具有高水平的交叉保护,中和抗体水平是灭活疫苗的18.124倍。
⑦此外,康希诺生物吸入用新冠疫苗还可高效诱导黏膜免疫。加强免疫后28天内,序贯加强吸入用新冠疫苗 IgA 水平显著高于灭活疫苗同源加强。
⑧上述研究结果证实,康希诺吸入用新冠疫苗仅需肌注剂型的1/5,即可产生高于肌肉注射的中和抗体水平,不仅可激发体液及细胞免疫,还可高效诱导黏膜免疫,达到三重全面保护。
⑨此外,吸入用新冠疫苗具有在2-8摄氏度长期稳定储运的特点,可大幅度降低接种点的管理成本,减轻医疗资源紧缺或交通欠发达地区的负担,为偏远地区的居民提供便利,尤其适用于边境、口岸以及从事高风险工作的人。
(选自《科技日报》2022年5月24日,有删改)
13. 吸入用新冠疫苗给药方式的“创新”表现在什么方面?
14. 与肌肉注射灭活疫苗相比,能吸入的新冠疫苗有哪些优越性?
15. 下列表述不符合文意的一项是(  )
A. 吸入用新冠疫苗“接种”流程像喝咖啡,接一杯雾化疫苗、正常呼吸5秒后,深吸气即可完成接中
B. 为验证创新疫苗的安全性和有效性,临床研究将受试者随机分配为三组进行加强免疫测试