第5卷第22期2016年11月
教育观察
Survey of Education
Vol．5No．22
Nov．2016浅析汽车玻璃中的物理知识
朱子柏嘉
(长沙市周南中学，湖南长沙，410000)
［摘要］汽车玻璃作为汽车重要的组成部分，隐含了许多物理知识，这些物理知识经常被用作物理考试的考点或者素材。为了帮助考生更好地掌握这些物理知识，文章首先对汽车玻璃相关知识做出分析，其次对汽车玻璃涉及的物理知识进行详细阐述。具体如下：季节不同，车窗玻璃的不同位置会出现水珠；冬季停放的汽车的车窗外会形成冰花；汽车的观后镜与车前的反光镜通常为凸面镜与凹面镜；小轿车的前挡风玻璃采取斜放的方式；夜间行车时车内驾驶室中通常不需要亮灯；汽车尾灯的形状和作用。
［关键词］物理知识；汽车玻璃；运用
［中图分类号］G634［文献标识码］A［文章编号］2095－3712(2016)22－0095－02
一、引言
玻璃是汽车的重要组成部分。最初，汽车玻璃的作用在于抵御风寒、防雨水、防尘土。随着近年来社会经济的迅速发展，汽车已逐渐进入普通家庭。汽车数量的增加，道路状况的不断改善，车速的提高，使得汽车玻璃的重要意义日益凸显。在汽车行驶过程中，汽车玻璃需要为乘坐人员与驾驶人员提供良好的视野；在突遇故障时，汽车玻璃不仅需要确保不会伤害到驾驶人员与乘坐人员，还需要实现轻量化与多功能化。这就需要对汽车玻璃进行更加深入的研究分析。
二、汽车玻璃概述
汽车反光镜汽车玻璃是汽车附件中的重要组成部分，防护是其主要作用。目前，汽车玻璃有夹层玻璃、钢化玻璃与区域钢化玻璃三种类型，可承受较强的压力。同时，按照汽车玻璃所在的位置，还可将其分为前挡风玻璃、侧窗玻璃、后挡风玻璃、天窗玻璃四种类型。其中，前挡风玻璃国家强制规定必须为夹层玻璃，侧窗玻璃必须是钢化玻璃，后挡风玻璃通常选用带电加热丝的钢化玻璃。
三、汽车玻璃上的物理知识
（一）季节不同，车窗玻璃的不同位置会出现水珠
就目前情况来看，大部分汽车均已安装空调设备。夏季行车，天气炎热，驾驶人员一般会打开空调设备，这使车内的温度远低于外部温度，在此情况下，车窗外的水蒸气遇冷之后，通常会在车窗玻璃的表面产生液化反应，最终形成小水珠。冬季行车，天气寒冷，驾驶人员也会打开空调设备，使得汽车内部的温度高于车外，汽车车窗内的水蒸气遇冷之后，一般会在汽车车窗内表面产生液化反应，小水珠由此形成。
（二）冬季停放的汽车的车窗外会形成冰花
在冬季，停放在道路两侧或是地下车库的汽车，由于汽车内部无人，且空调被关闭，在短时间内，汽车内的温度会降至与车外气温相等，甚至更低。再加上车窗比例较小，车身周围的金属比热容较小，由Q=cmΔt公式可知，在释放的热量相同的情况下，相较于车身周围金属温度的下降幅度，车窗玻璃的温度下降幅度更大一些。汽车周围的空气靠近温度更低的车窗玻璃之后，通常会在车窗玻璃的外表面与车身上形成冰花。
（三）汽车的观后镜与车前的反光镜通常为凸面镜与凹面镜
汽车的观后镜通常选用凸面镜。凸面镜对光线具有分散的作用。在凸面镜中，物体往往呈现一种正立的、缩小的虚像。与同样大小的平面镜相比，凸面镜观看到的范围更大，这在一定程度上扩展了驾驶人员的视野。除此之外，汽车车灯前的反光镜通常采用凹面镜。凹面镜能够使光线发生汇聚，从而发挥良
好的聚光效果。
（四）小轿车的前挡风玻璃采取斜放的方式
相关调查发现，小轿车的前挡风玻璃通常倾斜放置，此种布设方式可拓展驾驶人员的视野，减少小轿车行车中遇到的阻力，加强小轿车的车身美观度，其涉及的光学原理主要包含以下内容：（1）小轿车的前挡风玻璃通常采用透明的玻璃，但即便如此，反射的现象依旧存在。将小轿车的前挡风玻璃倾斜放置，可避夜间行驶过程中，对面汽车前挡风玻璃反射小轿车车前灯发出的灯光对驾驶人员造成干扰。（2）可有效避免本车内部人员与物体干扰驾驶人员。通过将小轿车的前挡风玻璃倾斜放置，前挡风玻璃上形成的虚像会呈现在前挡风玻璃的上方，不会干扰本车驾驶人员的观察与视野。由
59
［作者简介］朱子柏嘉，男，湖南长沙县人，湖南省长沙市周南中学。［收稿日期］2016－09－23
DOI:10.16070/jki45-1388/g4zx.2016.22.048
此可知，将小轿车的前挡风玻璃倾斜放置，可有效提升行车安全性。
（五）夜间行车时车内驾驶室中通常不需要亮灯
通常情况下，当处于夜间行驶状态时，汽车驾驶室的灯是开着的，汽车周围环境较暗，而汽车前挡风玻璃为平面镜，车内人员与物体往往会在前挡风玻璃上反射形成虚像。因为汽车内部的光线要强于车外，所形成的虚像一般会比实际的更加明显，从而混淆驾驶人员的视线。由此可知，在夜间行车时通常不需要亮灯，可避免上述现象的出现，进而避免交通事故的发生。
（六）汽车尾灯的形状、作用
通常情况下，在任何汽车的尾灯中，均存在一种表面有很多突出的三角形的红有机玻璃片。这些三角形玻璃片的表面垂直于周围其他的三角形玻璃片。由光学理论可以发现，当光线入射其中的一个平面镜以后，由于反射的缘故，往往会通过与其相对应的另外一块平面镜，之后便会形成二次反射，
二次反射的光线与一次反射的光线的方向平
光线传播示意图行，但方向相反，右图为光线传
播示意图。由此可知，光线入射
至前方行驶的汽车尾灯上会“原
路返回”，从而对后方汽车的驾
驶人员发挥警示效用，避免撞车
事故。
综上所述，物理知识的运用
十分广泛，其汽车玻璃中的应用
也有许多。高中生不仅需要了解物理知识的重要意义，掌握物理知识在现代社会中的作用，还需要将所学习的物理知识与当前的社会实践、生活实际相结合，真正做到学以致用。
参考文献：
［1］杨传龙．车窗上的物理知识［J］．初中生学习，2015（1）：37－37．
［2］孙永泰．光学技术在汽车上的应用［J］．汽车与配件，2014（15）：56－59．
［3］梁馨月．汽车发展中的光学应用［J］．中国新技术新产品，2015（18）：99－99．
（上接91页）
“我最喜欢做的事情”问卷调查结果统计
课外活动
体育类艺术类阅读科技类项目人数项目人数项目人数
假期活动项目人数
足球8唱歌7童话13旅游31
篮球5画画6文学10看电视23
跑步3舞蹈4漫画9玩手机18
骑车3乐器3科技7做手工5 2．观察
问卷的回答的真实性不确定。学生可能担心教师发现自己的秘密而批评自己，在问卷调查中不如实回答。笔者还通过以下几个方面观察学生的活动，发现他们的真实兴趣。
a．观察学生在没有教师看管的课间自由活动时间的活动。（如看科学漫画书。）
b．观察学生在体力不佳时仍然愿意进行活动。（如聊天谈论身边趣事，包括谈论同学和教师、玩具、影视剧、旅游经历等。）
c．观察发现学生乐此不疲，长时间进行活动。（如踢足球。）
d．观察发现学生愿意放弃学习而去进行活动。（如玩游戏。）
笔者通过调查和观察，基本理清了本班学生的喜好。学生共同喜欢的主题活动可以作为英语实践和自主学习的基础，将学生组织起来集中开展活动。
（二）订制：基于儿童生活圈的英语活动
每个人的爱好是以需要为基础的，可以产生积极的带有倾向性、选择性的态度和情绪。兴趣都是积极的，使人积极做某事或表现为某种状态。在从事喜欢的活动时，学生的英语学习总是伴随着良好的情绪，这对学生学习和使用英语也有积极的影响。
笔者根据学生的喜好，细化了他们的生活圈：体育圈、艺术圈、阅读圈、旅游圈、科技圈等。班上的学生可以根据自己的兴趣选择参加其中的一个或两个“圈”，各“圈”成员开展各项专题活动，这为他们提供了
丰富的语言实践机会。学生在专题活动中接触到大量的专题词汇，这不仅能提高他们使用英语的能力，还会通过参加喜欢的活动对学生英语学习产生正迁移，提高他们英语学习的乐趣，同时弥补课堂教学中的缺陷。开展扎根于儿童生活圈的英语活动，以学生为中心，重视学习情境、资源、活动的设计，为学生提供有效的学习环境，比起课堂中的英语教学，其实用性、可操作性和实践性更强，还可以形成自主学习的资源库。
语言学家德华特·鲍林杰认为，语言是声音，语言是行为。语言渗透在人类的一切行为中，渗透在每一行为的任何细节中。英语活动不应仅限于课堂，而应广泛地延伸到课堂之外的学习和生活之中，课外英语活动是英语课堂的延续。语言的学习应该渗透在儿童的一切行为中，渗透在每一行为的任何细节中。现代儿童的生活丰富多彩，具有鲜明的时代特点，将英语活动融入儿童喜爱的活动是促进儿童英语学习的有效途径。
参考文献：
［1］王妮．临汾市小学英语开放性教学调查报告［J］．教学与管理，2013（33）．
［2］陈兵．小学英语说唱活动的教学设计与资源开发［J］．课程·教材·教法，2010（3）．
69
发布评论