冀人版五年级上册科学第四单元质量测试题光（一）（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
A．烛焰为正立的缩小的像
B．烛焰为正立的放大的像
C．烛焰为倒立的缩小或放大的像
2．彩虹形成的主要原因是（ ）。
A．光沿直线传播 B．光的散
C．光的反射
3．太阳光穿过______后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩光带。
A．空气 B．镜子 C．三个镜子 D．三棱镜
4．排纵队时，如果后一位同学看到前一－位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这是因为（ ）。
A．光是沿直线传播的 B．光的反射
C．光的传播速度很快
5．当光沿方框中图所示方向照到镜子上时，镜子反射光的传播路线的记录中比较准确的是（ ）。
A． B． C．
6．光在空气中是沿直线传播的，下列能证明光沿直线传播的是（ ）。
A．光从太阳到地球大约需要8分钟 B．白天能看到书上的字
C．夜晚城市上空有很多光柱
7．夏日傍晚，雨后天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹有可能在你的______方。
A．东 B．南 C．西 D．北
8．镜子可以改变光的（ ）。
A．传播路线 B．明暗程度 C．传播速度
A．电灯 B．太阳 C．月亮 D．萤火虫
10．自身能够发光的物体叫做光源，下列不是光源的物体是（ ）。
A．蜡烛 B．月亮 C．白炽灯
11．夏天雷雨后，天空中经常会出现一道美丽的彩虹，这是由于（ ）而形成的。
A．空气中的小水滴将太阳光分散成七种光
B．太阳光穿透厚厚的云层时发出的光
C．云层在太阳光的照射下发出的七种光
D．空气中的水蒸气的颜
12．七光能合成（ ）光。
A．红 B．蓝 C．白
二、填空题
13．热可以从物体的一部分传递到另一部分，也可以通过( )，从一个物体传递给另一个物体，这种传热方式叫作( )。
14．在水下航行的潜水艇，一般需要借助( )来观察海平面和空中的情况。物体发出或反射
的光通过( )进人我们的眼睛，使我们能够看清外面的情况。
15．光线照射到物体表面后会_______，这种现象叫作______。
16．1666年，( )进行了光学现象的实验。他让一束阳光射人黑暗的房间，然后用手中的( )对准这束阳光，对面墙壁上立即出现了( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )七种颜的彩光带。后来他又将七光合成了( )。
17．太阳光穿过三棱镜后，会形成( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )的彩光带说明太阳光是由不同颜的( )组成的。
18．光从一种透明物体__________另一种透明物体时，__________会发生改变，这种现象叫光的__________。
19．小孔成像的原因是光在空气中沿___________传播。
20．下雨时或雨后，空中悬浮着许多小水滴，它们就像( )一样，将太阳光分散成七种光，形成( )。
三、判断题
21．插入装满水的玻璃杯中的筷子看起来是弯曲的，是光反射原理。( )
22．月光是来自光源的光。( )
23．阳光经过三棱镜的折射会出现七光，七光也能合成白光。( )
24．来自于光源的光或物体的反射光进入眼睛，我们就能看到光源或该物体。( )
25．白光其实是成分复杂的光。( )
四、简答题
26．像声音一样，光也有自己的传播方式。与声音的传播相比，光的传播有什么特点？
27．闭起一只眼睛照镜子，镜中会出现什么现象？说明了什么？
五、实验题
28．完成下面的实验过程，并动手做一做。
实验名称：探寻光的路线 |
实验器材：平面镜、手电筒、白纸屏、颜不同的材料板，粗糙度不同的材料板 |
步骤： （1）用________对着教室内的灯光，观察光线的路线情况。 （2）分别利用________、颜不同的材料板和_________不同的材料板，观察各种材质和颜的物体反射光的明暗度。 （3）用手电筒模拟太阳光的照射，用镜面对电筒光进行________。分别调整镜面和电筒光射入的_________，观察光线的_________情况。 （4）在墙上做一个记号，模拟太阳光的变化，改变电筒光的_________，调整镜面，使反射光圈落到_________上。 |
实验结论：光照到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的_______。不同的物体反射光的能力也___________。 |
| 汽车反光镜 |
六、综合题
29．A．月亮B．激光C．太阳D．闪电E．蜡烛F．电灯G．火把H．玻璃I．手电筒
1.上述物体中，不属于光源的有( )。
2.上述物体中，属于天然光源的有( )。
3.上述物体中，属于人造光源的有( )。
发布评论