中班安全乘汽车教案
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序言
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中班安全乘汽车教案
  教案一：《乘车安全》
  活动目的：
  1、让幼儿知道怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。
  2、了解乘车时的安全注意事项。
  活动准备：
  挂图、自制方向盘
  活动过程：
  一、谈话导入活动：
  小朋友都做过车吗？引导幼儿说出都做过什么样的车。
  二、展开活动：
  1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答（引导说出做自行车、电动车一定要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车时一定要带头盔）
  2、出示挂图，做公交车时要注意什么？图片中的小朋友做的对吗？为什么？（图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了）
  3、坐车还要注意什么？（不能吃东西，不能在车上乱跑）汽车安全锤
  4、继续出示挂图，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上一定要抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。
  5、出示挂图，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗？为什么？巩固对乘车安全知识的掌握。
  6、如果孩子们被困车中要怎么办？（一定要大声呼救，可以用安全锤使劲敲车窗）
  7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。
  8、小结乘车注意的安全知识。
  三、活动结束
  一起随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全带，看好红灯停，绿灯行。
                                                                                                                                                                                                                         
  教案二：《文明小乘客》
  【活动目标】
  1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。
  2、激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。
  3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
  【活动准备】
  教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。
  【活动过程】
  一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。
  在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。
  “小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？
  “公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样？
  “公交车前排座位是留给谁做的？
  “我们在乘车时需要注意什么呢？
  二、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？
  （1）出示图1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。
  教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
  （2）出示图2：有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。
  教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
  （3）出示图3：有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。
  教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
  三、教师小结：
  我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。
  四、幼儿绘画，教师指导。
  引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。
  【活动延伸】
  1、展示幼儿作品，讲述作品内容。
  2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。
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  教案三：《乘汽车》
  活动目标：
  1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。