幼儿园小班安全教育记录表游泳中的自救
活动目标:
1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动准备:
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程:
一、水好玩
1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么?
2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?
(浅水区)。
4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危险(播放图片、判断安全)
汽车落水如何自救1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。
4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。
三、如果不慎落水,如何自救
1、呛水时,先憋一口气,把水含在口中,然后吐出,调整呼吸。
2、发生头晕现象时,应暂时停止游泳,上岸休息片刻即可好转。
3、发现漩涡时,千万不要靠近它;万一被漩涡拉进,应顺着漩涡的外沿,用爬泳的方式迅速游开;但若不慎被漩涡卷住,则应立即将身体平浮在水平上游离漩涡,切不可直立踩水或潜入水中。
4、遇到风浪时,首先要弄清它的方向,以免呛水。也可以在风浪将要打过来时,深吸一口气,然后把头埋入水中,等浪头过后再露出水面换气。
5、万一误入淤泥或被杂草缠住,必须坚持仰浮在水面上,以便解脱绊住肢体的杂草,或轻提使之悬浮出淤泥,然后仍仰浮,用手掌划水返回。若自己不能解脱时,应立即呼救,切忌手脚乱动或直立起来,否则会越陷越深。
6、发生水下抽筋时,一定要保持冷静。如果是在浅水区或离岸较近的地方,应立即上岸。若在深水区或离岸较远的地方,应立即呼救,同时采取解痉措施自救:大腿抽筋时可仰卧在水面,后屈小腿,一手握住足背部用力靠向大腿侧;小腿抽筋时,应一手握住脚趾,脚尖上
翘,另一手揉捏抽筋;脚趾抽筋时,可用手捏住抽筋的脚趾,上下用力扭动;手指抽筋时,可将抽筋的手握成拳,然后用力张开,直到抽筋解脱。
小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的不安全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。