安全教育主题班会情势
主题班会是由班委会在班主任的指导下,环绕一个专题或针对一个问题而组织的教育活动。组织主题班会,对形成团结、紧密的班集体，对学生的健康成长,都具有很重要的作用。为了大家学习方便，作者特地准备了安全教育主题班会情势5篇，期望可以帮助大家，欢迎鉴戒学习!
安全教育主题班会情势1
教学目标：
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍爱。
汽车落水如何自救2、使学生知道溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学进程：
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节，暑期行将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据等
单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食品中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。
6月21日，陕西省紫阳县产生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)
老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转眼消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应当珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、关于游泳我们要严格遵照“四不”：
①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳;②游泳时间太长，疲劳过度;③在水中突发病特别是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的产生?
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持平静，第一应打110报警，然后积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋排除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采取拉长抽筋肌肉的办法解决。
5、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有污泥、杂草和呕吐物，第一应清除，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快
6、课堂总结：
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍爱每一天。请同学说说-------怎样珍爱每一天?
终止语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、光辉的前景。
庆祝大家今天好，明天会更好!
安全教育主题班会情势2
活动目标：
1通过视察图片、看例子，我能说出踩踏事件产生的原因。
2通过视察图片情形模拟我能说出防踩踏事件的自救。
教学进程：
一、校内安全教育
(一)校园中存在的安全隐患。(可请学生罗列一些现象)
(二)学生集会、集体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
二、了解踩踏事件悲剧的产生
(一)、图片、例子回放
国外踩踏事件国内踩踏事件
(二)、讨论：
1、踩踏事件产生的原因。
2、怎样预防踩踏事件的产生?
3、怎样面对学校踩踏事件?
三、预防计策大家谈
(一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?
人较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人遭到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、声，显现惶恐失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
人因过于激动(兴奋、愤慨等)而显现__，易产生踩踏。因好奇心促使，专门人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
(二)、假定情境：如果你遇到这样的情形会怎么办?
(三)、如何预防和避免踩踏事故
1、发觉拥挤的人向着自己行走的方向拥来时，应当立刻避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。
3、若身不由己陷入人当中，一定要先稳住双脚。一定不要采取体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
4、如有可能，抓住一样坚固坚固的东西，尽量抓住扶手，避免摔倒。待人过去后，迅速而平静地离开现场。
(四)、掌控自救方法
教学顺口溜
人挤心别慌，摸墙贴边走。
不怕脚踩风，就怕手抓空。
扶稳抓稳后，接着向前走。
如果被挤倒，身体缩成球，
双手抱颈后，护好头颈胸。
安全教育主题班会情势3
一、教学目标：
1.了解洪水的相干危害，提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相干知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：
了解洪水的特点等相干知识
三、教学难点：
了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学进程：
(一)导入 1.观看洪水造成的危害的图片。 2.学生谈观看后的体会。
教师总结：
是啊，洪水做成的危害是庞大的，它夺走我们的家园， 破坏我们的生活，乃至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的一些 知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。