幼儿园大班游戏活动教案《海陆空大集合》
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序言
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幼儿园大班游戏活动教案《海陆空大集合》
  大班游戏活动教案《海陆空大集合》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能正确评价他人的建构作品，通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园大班游戏活动《海陆空大集合》教案吧。
  游戏目标：
  1．通过小组讨论设计图纸，并能采用合理的图纸进行建构。
  2．能正确评价他人的建构作品。
  3．发展幼儿的动手能力。
  4．通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
  　游戏准备：
  1、编织积木，花边积木
  2、已有建构轮船、飞机、汽车的经验。
  　游戏过程：
  1、导入：还记得我们学过的《我是三军总司令》吗？那我们一起来复习一下。教师提问:在空中除了飞机还有什么?在陆地上除了坦克还有……在空中的呢？教师：哇，我们小朋友可想的真多呀？
  教师提问:今天我们就要来建构海陆空大集合，要把我们刚才想的全都建构出来，好不好？
  教师提问:首先我们要来设计一下图纸。
  2、引导幼儿分组设计图纸，并选出设计的比较好的图纸作为建构图。
  教师：刚才我们设计图纸中，你们觉得哪一张更好呢？
  3、幼儿分组进行建构第一组：海上交通工具。
  第二组：天上交通工具。
  第三组：陆上交通工具。
  第四组：场地的围墙第五组：花灯第六组：马路教师巡回指导，并将作品展示出来，组合成海陆空大集合。
  4、展示主题建构，评讲建构作品：
  教师：今天的我们搭的海陆空大集合，你能一个人完成吗？
  教师：那我们应该怎么做呢？海陆空汽车
  教师：好棒呀，我们的海陆空大集合完成了，那我要请小朋友来说说看，在今天的建构的海陆空大集合你最喜欢哪一个，为什么呢？
  教师：刚才请小朋友说了，你喜欢的作品，那现在要请你们来说，哪些作品在下次的建构中我们得改正的？哪些地方我们还需要加强的？
  教师：在下次的建构活动中，我们还要添加什么东西，让我们的海陆空大集合看起来看好看些呢？
  小百科：集合，简称集，是数学中一个基本概念，也是集合论的主要研究对象。