教师
段廷昌
课程
汽车维护
班级
201306
教研组
汽修
项目
工作任务一:车辆防护
课型
实践课
课时
时间
地点
汽车实训室
项目
目标
掌握汽车二级维护作业中车辆防护的主要内容。
训练前准备
1、常规准备工作(卫生清扫、场地安全认定 、人数清点等)。2、丰田卡罗拉1.6AT检查、举升机使用状况确认。3、车外翼子板布和前格栅布准备,室内防护三件套准备。
授课模式
一体化教学(理论+实操)
实训设备和辅料
完整轿车一辆、车轮挡块、车内防护四件套、车身防护三件套、尾气排放系统
教学过程
教学内容及过程
教师活动
学生活动
实践
操作
教学
过程
一、开始前的准备:
1、准备工具:先准备好操作过程中所用到的工具、三件套、四件套,并放置在工具箱和工具车上。
2、学生站在车辆正前方,跨立站好。
二、A学员进行:
1、安装后车轮挡块(可以用举升机顶起部分车辆重量):双手拿起车轮挡块先后安放在左、右后车轮后面。单脚蹲下,挡块应该贴住轮胎,并与轮胎侧面对齐,有一定的力度。
2、安装尾气管:先调好尾气管的位置,用双手从吊钩处取下尾气管,插入车辆的排气管中。
3、安装前车轮挡块:双手拿起车轮挡块先后安放在左、右前车轮前面。
三、B学员进行:安装车内四件套。
  1、安装前的准备:左手拿好车鈅匙,右手拿好三件套及钢直尺。转向盘套和座椅套夹在地板垫里面。
  2、走到车辆左侧,用钥匙打开汽车的遥控门锁,打开车门。
3、把右手中的三件套放于地板上,钢尺放于地板左侧靠近门边上。
4、拉动发动机舱盖释放杆,拉动行李舱释放拉手,拉动加油口盖释放拉手。
5、钥匙插入点火开关位置,置于ON位置,降下车窗玻璃,再将点火开关置于OFF位置。
6、安装车内防护四件套:(1)安装地板垫:安放平整,有字的一面朝上。(2)安装座椅套:双手操作,先套座椅靠背,再往下拉开,将座椅全部套住。(3)安装转向盘套:双手操作,先套转向盘上端,再往下均匀拉开,将转向盘全部套住。(4)安装换挡杆套。
四、A学员进行:安装车身防护三件套。
1、站在车辆正前方,双手伸入发动机舱盖,用手拨动发动机罩的挂钩,双手掀开发动机罩。
 
2、支撑发动机罩:一手支撑发动机罩,一手拉起发动机罩支撑杆,并可靠安装至发动机罩上的支撑槽内。安装可靠牢固。
3、从工具车上取来翼子板布和前格栅布然后将它们按左翼子板布、前格栅布、右翼子板布的顺序叠好。
4、站在车辆左侧翼子板的中间位置,先将翼子板布的一端与车辆的翼子板最前端吸住,让翼子板布的所有磁铁都吸住车辆的翼子板。
5、走到车辆的正前方,双手向下将前格栅布安装在正前方的前格栅处。
6、安装右侧翼子板布,方法同左侧。
讲解并示范
讲解并示范
讲解并示范
集中、两排站立、听课。
汽车二级维护作业时的车辆防护:
训练时间:10min。
训练过程:
1、前期准备工作
2、发动机外部防护
A学员进行练习
3、发动机内部防护:B学员练习
小  结
做小结(可个别提问)
集中列队与老师共同小结
布置作业
实训项目单
姓名
班级
实习日期
工作任务题目
作业单
作业内容
作业要求
检查结果
测量值
1、工具及备件的准备
摆放整齐,齐全。否则扣0.5分。
□正常  □不正常
2、安放车轮挡块
任意车轮前后,必须和车轮边缘平齐,不允许超过车轮,否则扣0.5分,若有一个挡块未安装扣1分。
□正常  □不正常
3、安装尾气管
未双手安装扣0.5分,掉落扣0.5分,未安装扣1分。
□正常  □不正常
4、打开车门、降下车窗
降不到位扣0.5分,未降下扣1分
5、松开发动机舱门释放杆
为松开扣1分
6、安装地板垫
位置、方向按错扣0.5分,未安装扣1分
□正常  □不正常
7、安装座椅套
不到位、未盖满扣0.5分,撕裂扣0.5分,未安装扣1分。
□正常  □不正常
8、安装转向盘套
不到位、未盖满扣0.5分,撕裂扣0.5分,未安装扣1分。
□正常  □不正常
9、安装换挡杆套
□正常  □不正常
10、打开发动机舱盖
第一次未打开锁扣扣0.5分,舱盖支撑不牢固扣1分。
□正常  □不正常
11、安装翼子板布
位置正确,安放可靠,不影响作业,否则扣0.5分
□正常  □不正常
12、安装前格栅布
位置正确,安放可靠,不影响作业,否则扣0.5分
□正常  □不正常
评价表
项目
评价指标
自评
互评
工作任务
按作业要求完成作业内容
□合格  □不合格
□合格  □不合格
作业单填写完整
□合格  □不合格
□合格  □不合格
职业素养
工作服整洁、没有装饰品或硬质件
□合格  □不合格
□合格  □不合格
正确查阅维修资料和学习材料
□合格  □不合格
□合格  □不合格
配合默契,交流顺畅
□合格  □不合格
□合格  □不合格
个人反思
按照完成任务的安全、质量、时间和5S要求,是否达到最佳程度,请提出个人改进意见
实训中疑难点的记录(等待老师解决)
教师评价
教师评价
教师签字:
                            日  期:
成绩
□合格  □不合格
汽车座椅套
教师
段廷昌
课程
汽车维护
班级
201306
教研组
汽修
项目
工作任务二、发动机室检查
课型
实践课
课时
时间
地点
汽车实训室
项目
目标
掌握车辆起动前发动机室内的检查项目。
训练前准备
1、常规准备工作(卫生清扫、场地安全认定 、人数清点等)。2、丰田卡罗拉1.6AT检查、举升机使用状况确认。3、车外翼子板布和前格栅布准备,室内防护三件套准备。
授课模式
一体化教学(理论+实操)
实训设备和辅料
完整轿车一辆、车轮挡块、车内防护四件套、车身防护三件套、尾气排放系统,喷洗液,冷却液,发动机机油,制动液、变速器油。
教学过程
教学内容及过程
教师活动
学生活动
实践
操作
教学
过程
一、认识各类油液所在的位置:喷洗液,冷却液,发动机机油,制动液、变速器油。
二、检查各类油液:
1、检查喷洗液液位:(1)到喷洗液位置:一般在发动机舱的外围,罐口标有刮水器标志。(2)检查:通过喷洗液罐口标尺检查或通过喷洗液罐上刻度线检查。(3)若不足应补充。
 
2、检查冷却液:(1)检查:观察储液罐旁的刻度线-要求液面在上下刻度线之间。(2)检查泄露:散热器的泄露(利用灯光照射后是否有液体反光进行判别),橡胶软管的泄露(裂纹、凸起、硬化、连接松动)、软管夹周围的泄露、补偿散热器盖的泄露。(3)补充:发动机热态时防止烫伤。
3、检查机油:(1)检查机油液位:拔出机油尺,擦干净,再插入,抽出机油尺确认机油液面是否符合要求。注意:检查必须在发动机停止运转10min以上进行;检查时防止机油的滴落,若有机油滴落必须马上用纱布擦除;若机油液位低应查明原因(发动机前后油封处渗漏、油底壳排放塞处渗漏)后补充;若机油液位偏高要查明原因后放出少许机油。(2)检查机油质量:用油标尺将机油涂在手上,观察颜,判断是否变质,有无水分混入,金属磨屑等异物。同时嗅一嗅机油气味。
(3)检查完毕后将机油标尺插回到发动机中。
知识点:(1)机油的分类和标准。(2)机油的使用等级(API)。
(3)机油粘度等级(SAE)。
4、检查制动液:(1)检查制动液。不足时应查明原因后添加。
注意:检查主缸、储液罐有无泄露;检查制动器管和软管的安装情况;制动液具有吸水性,降低沸点,产生气泡,产生气阻。要定期更换:40000km或两年更换一次。
5、检查离合器总泵液体泄露:手动挡中制动液和离合器液是共用的。
6、检查自动变速器液:(1)发动机怠速,按照从P位到L位的顺序转换变速杆,然后再从L位到P位拉回,使变速器液在内部充分流动。(2)检查液位尺是否在2个缺口所标示出的HOT范围内。(3)偏低时补充。注意:自动变速器油每8万km或4年更换一次。
7、收起三件套:顺序为右翼子板布、前格栅布、左翼子板布;三块布一起叠好后放在工具车上。
8、关闭发动机舱盖:放下时轻轻的放,然后双手放在发动机舱盖的中间用力将盖子盖上。
讲解并示范
讲解并示范
讲解并示范
注意讲解冷却液、制动液、玻璃水、机油等必要的知识。
集中、两排站立、听课。
发动机舱内检查的训练:
训练时间:10min。
训练过程:
(1)单人训练;
(2)双人小组训练:A负责检查喷洗液位、冷却液位及机油液位;B同时检查制动液位及自动变速器液液位。
小  结
做小结(可个别提问)
集中列队与老师共同小结
布置作业
【判断题】
1、车辆维护作业时,若停在较平整的地面上,可不施加车轮挡块。(    )
2、冷却液液面较低时,可直接将加液盖打开,添加冷却液补充。(    )
3、制动液具有吸湿性,为防止空气中水分被其吸收,可将加液盖上的通风孔完全堵死。(    )
4、冷却液必须根据行驶里程或间隔时间来更换。(    )
5、允许向冷却液中添加蒸馏水,以调整冷却液的浓度。(    )
【选择题】
1、维护与保养作业时的车辆防护,若用户不在现场,可不做?     
A)不可以;    B)完全可以;    C)没有明确规定;
2、机油中渗入冷却液,机油数量将变多,机油颜将变成       
A)深;    B)乳白;    C)浅红;
3、关于汽油发动机使用机油的说法      是正确的。
A)SF级可替代SJ级使用;    B)SJ级可代替SF级使用;    B)没有明确规定;
4、发动机机油数量检查要求在发动机停转至少      后进行。
A)1分钟;    B)5分钟;    C)10分钟;
5、普通级别机油更换周期为     
A)5000Km或6个月;    B)7500Km或12个月;    C)10000Km或8个月;