《汽车装饰与美容》课程实践教学总结
机械化工部  何太云
  为更好地实施素质教育，落实教学计划，本着理论与实践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。我们在理论教学的同时,让学生积极动手参与，亲自实践动手操作进行汽车美容装饰操作,使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。
  一、明确教学实训的目的与要求
（一）实训目的
  本学期教学实训的基本目的,在于通过理论与实践的结合，使学生初步具有汽车美容装饰能力;具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。
（二）实训要求：
    实训学生具有双重角。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
  1、要严格遵守实训车间有关规章、制度和纪律.
  2、在实训过程中，要求学生自觉服从指导老师的安排,做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事,不该动的地方不要随便乱动;该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说.
  3、要求学生在实训前要认真系统复习所学习的知识,做到理论知识与实际操作相结合，多对照,多思考，多问为什么，虚心请教，不耻下问。实训结束时要完成实训报告并作为实训成绩的重要组成部分。
  二、精心组织，认真做好教学实训
  1、在学生实训前,我们认真研究制定了实训方案
  2、在学生实训前，指导教师强调了纪律，谈了要求，说明了本次实训的重要性.
  3、作好实训前的指导工作。要求学生做好相应的知识准备和心理准备。
  4、为加强实训管理，我们还强调实训学生的自我管理、相互督促，把学生分为四个组，每组选出一个组长,配合好指导教师参与管理。
  5、实训成绩的评定:为调动实训学生的积极性，保证实训效果，本专业对实训学生进行实训成绩评定，每一次实训结束后，都要写出实训报告.
  三、教学实训的效果与经验
  1、教学实训促进了我专业人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我专业为适应学生的实践需要开展了一系列的学生实训，受到同学的欢迎。学生实训是课堂教学的延伸和补充，使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识，便于了解掌握更多的维修常识。　
  2、教学实训达到了专业教学的预期目的.在实训之后，学生普遍感到实践操作水平有所提高，更重要的是通过实训，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际维修存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。
      3、教学实训促进了学生自身的发展。实训活动培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为适应素质教育的要求、为他们今后的发展打下了良好的基础.
汽车装饰美容
  4、实训教学中不可避免的也存在着一些不足，例如有个别学生组织纪律性较差，实训积极性不很高,这说明我们对学生的教育程度还不够深刻，这都对我们以后实训提供了很好的宝贵经验。
总之，实训教学在学校整体部署要求和领导下，我们实训工作组织周密细致，日常管理及时而有效，对存在问题及时处理、迅速指导并解决，取得了良好的效果，使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时也为以后的教学实训与教学改革提供了丰富的经验.实践证明,教学实训适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为课堂教学有益补充是专业教学体系的一个重要环节。