引言：
救护车担负着紧急救援、抢救伤员的使命，是医生和伤员生命守护的象征。通过开展大班美术活动，让孩子们了解救护车的功能和重要性，培养他们的爱心和责任感。
活动目标：
1. 认识救护车的外观和功能。
2. 培养孩子们的爱心和关爱他人的意识。
3. 激发孩子们对医务工作的兴趣。
活动准备：
1. 救护车模型或图片。
2. 彩纸、剪刀、胶水等制作材料。
活动步骤：
步骤一：介绍救护车
在活动开始前，教师可以通过图片或模型展示给孩子们看，引导他们对救护车进行观察和思考。鼓励孩子们发表自己对救护车的看法和想法，以激发他们的好奇心和学习兴趣。
步骤二：制作救护车
1. 准备彩纸和其他制作材料。
2. 在纸上画出救护车的轮廓，并用剪刀沿线剪出形状。
3. 使用彩纸、剪刀和胶水，将救护车的细节部分进行裁剪和粘贴，如车窗、车轮、车灯等。
4. 鼓励孩子们在制作过程中发挥创造力，可以添加自己喜欢的元素，如彩标志、红十字标志等。
步骤三：装饰救护车
1. 使用彩纸和油画颜料，给救护车进行涂装饰。
2. 鼓励孩子们用自己喜欢的颜和纹理来装饰救护车，增加创造性和想象力。
步骤四：互动游戏
1. 将制作好的救护车分发给孩子们，组织他们进行互动游戏。
救护车标志2. 游戏可以是模拟救护车救援的场景，孩子们可以扮演医生、伤员和救护车司机等角，通过角扮演来体验救护车的工作和重要性。
步骤五：分享和讨论
鼓励孩子们分享他们制作救护车的心得和收获，以及在互动游戏中的感受。引导他们讨论救护车的功能和重要性，帮助他们加深对医务工作的理解和尊重。
步骤六：展示和陈列
将孩子们制作的救护车进行展示和陈列，可以在班级的布告栏或教室的展示柜中展示。鼓励
孩子们为展示区域设计海报和文字说明，介绍救护车的特点和重要性，让更多的人了解和关注。
结语：
通过这次大班美术活动，孩子们不仅学会了制作救护车模型，还了解了救护车的功能和重要性，培养了他们的爱心和责任感。希望通过这样的活动，可以激发孩子们对医务工作的兴趣，将来有更多的人选择从事医疗事业，为社会健康贡献力量。
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