一、专业名称（专业代码）
汽车制造与试验技术（460701）。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1 本专业职业面向
所属专业大类 | 所属专业类 | 对应行业 | 主要职业类别 | 主要岗位或技术领域举例 |
装备制造大类 | 汽车制造类 | 汽车制造业 | 汽车整车制造人员； 汽车零部件、饰件生产加工人员 | 汽车装配技术员； 汽车整车调试技术员； 汽车零部件加工技术员；产品检验和质量管理技术人员 |
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向汽车制造业的汽车整车制造人员，汽车零部件、饰件生产加工人员等职业，能够从事汽车装配、汽车整车调试、汽车零部件加工、产品检验和质量管理等工作的高素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或爱好。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
3.掌握机械工程材料、机械制图、公差配合基础理论和基本知识。
4.掌握机械工程力学知识、典型机械零部件结构特点及其数字化设计计算知识和数字化选型的方法。
6.掌握车身焊装工艺过程及其焊装设备操作方法。
7.掌握车身涂装工艺过程及其涂装设备操作方法。
8.掌握汽车装配工艺流程及其装配设备操作方法。
9.掌握液压气动、可编程控制器（PLC）、传感器等专业基础知识。
10.了解工业机器人在汽车制造领域中的应用。
11.了解智能制造技术在现代汽车制造业中的应用。
（三）能力
1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
3.具有本专业必需的信息技术应用和维护能力。
4.能够正确规范地进行汽车车身冲压设备的操作。
5.能够正确规范地进行车身点焊、弧焊工艺操作。
6.能够规范使用装配专用工具，并能够完成发动机装配及汽车部件装配。
7.能够对汽车车身冲压工艺质量、焊装工艺质量、涂装工艺质量、汽车装配质量进行检测。
8.能够对汽车自动生产线故障进行初步排查，正确完成故障零部件的更换和调试。
七、课程设置及学时安排
（一）课程设置
本专业课程主要包括公共基础课程和专业课程。
汽车质量网1.公共基础课程
根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将党史国史、劳
动教育、创新创业教育、大学语文、信息技术、高等数学、大学物理、公共外语、健康教育、美育课程、职业素养等列入必修课或选修课。
学校根据实际情况可开设具有本校特的校本课程。
2.专业课程
专业课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节装学校可自主确定课程名称，但应包括以下主要教学内容：
（1）专业基础课程。专业基础课程一般设置6~8门，包括：机械制图、工程力学、机械基础、电工电子技术、汽车文化、液压与气压传动、汽车材料等。
（2）专业核心课程。专业核心课程一般设置6~8门，包括：汽车零部件加工工艺、汽车构造、汽车电器、汽车制造工艺、汽车装配与调试、汽车装焊技术、汽车智能制造技术等。
（3）专业拓展课程。专业拓展课程包括：工业机器人应用技术、可编程控制器（PLC）、机械产品智能制造、新能源车装配技术、汽车整车检测与维修、产品数据管理（PDM）、工
业组态控制技术、现代汽车企业生产现场管理等专业拓展课程可以依据区域产业结构进行适当的调整。
3.专业核心课程主要教学内容
专业核心课程主要教学内容如表2所示。
表2 专业核心课程主要教学内容
序号 | 专业核心课程名称 | 主要教学内容 |
1 | 汽车零部件加工工艺 | 汽车零部件普通机械加工方法及工艺、数控机床加工方法及工艺、零部件质量检查基本方法等 |
2 | 汽车构造 | 发动机的总体构造、曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统的结构，以及传动系、行驶系、转向系、制动系的结构等 |
3 | 汽车电器 | 汽车电源系统、启动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统、辅助电器系统、电子控制系统等 |
4 | 汽车制造工艺 | 汽车整车制造过程中的冲压工艺、焊装工艺、喷漆工艺、总装工艺等 |
5 | 汽车装配与调试 | 汽车总成装配和汽车总装顺序及技术要领、汽车制动系统调整与检测、汽车操纵稳定性的调试检测、汽车车速调试检测、其他整车性能检测控制及调整等 |
6 | 汽车装焊技术 | 焊接安全、焊条电弧焊、气焊与气割、二氧化碳气体保护焊、氫弧焊、电阻焊、等离子弧焊与切割 |
7 | 汽车智能制造技术 | 汽车制造中的智能化工厂、智能化管理、智能化产品、智能新模式和智能化服务等 |
4.实践性教学环节
实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实验实训可在校内实验实训室、校外实训基地等开展完成；社会实践、跟岗实习、顶岗实习可由学校组织在汽车制造企业开展完成装实训实习主要应包括金工实习、液压与气压传动技术实训、汽车发动机装配实训、焊接实训、汽车冲压实训、汽车装配线实训、跟岗实习、顶岗实习等，应严格执行《职业学校学生实习管理规定》。
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