汽车保护养护》课单元教课方案方案
教师:    序号 1
讲课时
讲课班    上课地
   
教课单    课时
项目一汽车保护与养护制度    2
元名称   

教课目

能与客户的交流与磋商能力, 可以向客户咨询车况, 查
专业能
询车辆技术档案,初步评定车辆技术情况;
1)能自主学习汽车新知识、新技术。
方法能    2)能经过各样媒体资源查所需信息。
    3)能独立拟订工作计划并进行实行。
1拥有较强的口头与书面表达能力、    人际交流能力。
2)拥有团队精神和协作精神。
3)拥有优秀的心理素质和战胜困难的能力。
社会能
4)拥有与客户成立优秀、长久的关系。
    5)拥有肩负责任的意识。
6)拥有工作责任感。

目标    学生

教课环
实训室
教课方
教课过程设计
教课过程设计

项目一汽车保护与养护制度
知识目标
●认识我国汽车保护制度
●理解汽车各级保护与养护的重要性
能力目标
●能解说汽车各级保护的含义
●能写出汽车各级保护的详细操作内容
任务目标
汽车保养与维修学习
一辆速腾 1.8T ,履行里程 39 917 km,到一汽大众维修站进行养护。服务站依据此车行驶里程拟订一个养护计划即派工单,维修工依据派工单为此车进行一系列养护。经过此任务的学习,使学生认识我国的汽车保护养护制度,掌握 各种保护与养护的基本内容和基本要求。
一、汽车保护与养护的目的与意义
1.目的
汽车经使用必定的里程和时间间隔后,依据汽车保护技术标准,按
规定的工艺流程、作业范围、作业项目和技术要求所进行的预防性作业
即为汽车保护与养护。按期地对汽车的各部分进行检查、洁净、润滑、
紧固、调整或改换某些部件所进行的一些平时工作,目的在于保持车容
整齐和除去故障隐患,防备汽车初期破坏。
2.意义
汽车保护的目的就是保持车辆技术情况优秀,    保证行车安全, 充足
发挥汽车的使用效能和降低运转耗费,以获得优秀的经济效益、社会效
益和环境效益。
二、汽车保护与养护的管理规定