汽车常用工具设备
授课教师
韦济全
授课日期
上课班级
上课地点
授课课题
扳手
课题总课时
课次
授课方式
理论课□ 实训课□  讨论课□  实验课□  习题课□  其他□
教学目的
及要求
1、熟悉扳手的定义与分类
2、熟悉呆扳手与活动扳手的使用
3、熟悉梅花扳手的使用
要紧教学内容
1、扳手的定义与分类
2、呆扳手与活动扳手
3、梅花扳手
教学重点
及难点
1、扳手的定义与分类
2、呆扳手与活动扳手的使用
3、梅花扳手的使用
教学方法
及手段
讲练结合法、多媒体辅助教学法
作业布置
1、简述扳手的定义。
2、简述扳手的规格。
3、简述扳手的使用方法。
教学反思
具体教学(实训)内容及过程
学生活动
一、扳手
1、定义：
    扳手通常在柄部的一端或者两端制有夹持螺栓或者螺母的开口或者套孔。使用时沿螺纹旋转方向在柄部施加外力，就能拧转螺栓或者螺母。
    扳手通常用碳素结构钢或者合金结构钢制造 。
2、扳手分类：
    扳手基本分为两种：死扳手与活扳手
       
具体教学(实训)内容及过程
学生活动
汽车工具3、呆扳手（开口扳手）
开口扳手的使用
具体教学(实训)内容及过程
学生活动
4、活动扳手
其规格是以最大开口宽度（mm）来表示的，常用有 150mm 、 300mm 等。
具体教学(实训)内容及过程
学生活动
  活动扳手的使用
5、梅花扳手
两端具有带六角孔或者十二角孔的工作端，适用于工作空间狭小，
不能使用普通扳手的场合。
适用于折装5~27毫米范围的螺栓或者螺母。每套梅花扳手有6件与8件两种梅花扳手两端似套筒，有12个角，工作时不易滑脱 。
梅花扳手使用：与开口扳手相比，梅花扳手强度高，使用时不易
具体教学(实训)内容及过程
学生活动
滑脱，但套上、取下不方便。其规格是以闭口尺寸 S （mm）来表示，
通常是成套装备，有 8 件一套、 10 件一套等，通常用 45 钢或者 40Cr 锻造，并经热处理。
二、知识小结：
1、熟悉扳手的定义与分类
2、熟悉呆扳手与活动扳手的使用
3、熟悉梅花扳手的使用
三、作业：
1、简述扳手的定义。
2、简述扳手的规格。
3、简述扳手的使用方法。