适用年级及专业：（2018级新能源汽车技术）
一、课程的性质与任务
课程的性质：专业核心课
课程的任务：本课程是新能源汽车技术专业的核心课。通过本课程教学，使学生对于纯电动汽车的基本结构及相关知识有系统的了解。为学生今后从事纯电动汽车设计、制造、运用及试验等打下必需的专业基础知识。
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新能源汽车概论、汽车机械基础、汽车材料
三、课程的基本要求
知识要求：1. 掌握纯电动汽车各个系统的组成；2. 掌握纯电动汽车的工作原理；3. 熟悉各个系统的拆解和之间的连接；4. 了解驱动电机与动力电池的结构与原理。4.熟知维护保养与安全防护。
技能要求：1. 纯电动汽车结构拆装；2.高压安全。
职业技能证书考核要求：无。
chevrolet camaro四、教学条件
理论教学教室，配备多媒体教学设备、新能源实训基地。
五、教学内容及学时安排
奇葩女司机（一）教学内容要求：
通过本课程的教学，旨在使学生了解现代电动汽车的定义及发展状况，掌握电动汽车及混合动力汽车的结构及工作原理、能量存储及再生制动的形式。掌握纯电动汽车的整体结构特点、设计与控制的基本知识，掌握电机及其控制基本知识，掌握电池及其管理系统原理的理论知识，掌握纯电动汽车整车管理系统设计及其控制方法。
三菱新款suv概念车9万（二）教学进度表：
六、教学方法
本课程是一门专业知识类课程，对学生在日后的工作、学习和生活中都非常重要，要求在教学过程中注重理论和实训相结合，在课堂教学活动中要多使用生
活中常见的例子来引导学生掌握教材中的知识，同时在实训过程中让每位学生都参与进来。
教学方法上以提高学生的应用和理解教学内容的能力为目的，采用“教、学、实训”相结合的教学方法。
根据课堂内容和学生的特点，灵活运用案例分析、分组讨论、动手实训等行动导向的教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教学效果。
作为教师应多查阅相关资料，多运用现代教育技术，直观展现教学内容，积极编制多媒体电子课件，多采用图片教学法，利用多媒体课件信息容量大、图文并茂、能动画效果展示的特点，提供更丰富生动的教学资料。
七、考核方式、成绩形成方式
本课程为闭卷考试课，满分100分，考试时间为120分钟。其中平时成绩占20%，实训成绩占20%，期末考试成绩占60%。
八、教材和参考书
使用教材：纯电动汽车构造原理与检测上海交通大学出版社（2018年8月）
参考书：《电动汽车概论》，麻友良，严运兵主编，机械工业出版社；李兴虎.《电动汽车概论》.北京理工大学出版社；《纯电动汽车常见故障诊断与排除》机械工业出版社；《纯电动汽车驱动及动力系统检修》天津科学技术出版社。
编制人：刘老师
编制单位：汽车工程系理论教研室
编制日期：2020年2月3日
审定人：
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