任课教师 姓 名 | 任课 班级 | 科 目 | 汽车美容 | |||
授课日期 | 2017年3月8日 | 本教案授课节数 | 4 | |||
课题 | 车身外部清洗 | |||||
课型 | 实训课 | |||||
教学 目的 | 知识目标:使学员了解汽车车身外部清洗的步骤; 能力目标:使能够规范清洁车身外部; 德育目标:培养学员具备汽修人员所需素质。 | |||||
教学 重点 | 1、洗车的工艺流程; 2、洗车注意事项。 | |||||
教学 难点 | 1、洗车的工艺流程; 2、洗车注意事项。 | |||||
教具、电化教学手段 | 1.教具:高压水、泡沫机、毛巾、海绵、移动多媒体设备及教学课件等 2.教学方法:观察法、讲解法、提问启发法、成果展示法 | |||||
课前准备:实习教学场地汽修部实训中心、检查教具设备 | ||||||
实习课教学过程【含课前准备,一、讲授指导(1.组织教学;2.复习提问;3.导入新课;4.讲授新课);二、示范指导(1.示范操作;2.组织学生分组练习及注意事项);三、巡回指导;四、结束指导(1.课后总结;2.布置作业)、时间分配、教学方法、板书、板画设计】 | ||||||
教学过程 一、讲授指导 1、组织教学 (1)组织学员提前5分钟集队点名,记录出勤情况;检查学员服装(工作服、鞋)、仪表仪容;进行课堂纪律及安全教育。 (2)上课师生互相问候。 2、提问 (1)什么叫做汽车美容? (2)汽车美容的作用? 3、导入新课 汽车美容已经成为了继汽车销售、汽车维修、汽车配件后的第四大汽车业务,汽车美容的项目有很多,我们今天先来学习第一部分。 §车身外部清洗 知识目标:使学生了解汽车车身外部清洗的步骤; 能力目标:使能够规范清洁车身外部; 德育目标:培养学生具备汽修人员所需素质。 4、讲授新课 (1)目的汽车美容 清洁车身,使车身干净漂亮; 避免鸟屎等杂物造成漆面腐蚀。 (2)洗车时机选择 按气候变化情况选择 按行驶路况选择 意外情况 (3)清洗剂的基础知识 清洗剂的正确选用 二合一清洗剂亦称二合一 香波 有机清洗剂 水系清洗剂 清洗剂的主要成分 界面活性剂 水玻璃 磷酸盐 碱性物质 摩擦剂 清洗剂的除垢机理 清洗剂除垢包括润湿、吸附、溶解、悬浮、去污5个过程 (4)汽车清洗工艺流程 ①车表污垢的组成 车表的污垢包括:外部沉积物、锈蚀物、附着物。 ②洗车的工艺流程 工序1 车体检查 工序2 车轮挡泥板的冲洗 工序3 车身冲洗(车顶-车身-车裙-底盘) 工序4 喷泡沫、车身擦拭(从上到下) 工序5 冲洗 工序6 擦干、检查 ③车表面顽固污渍的清除 焦油去除剂清除 有机溶剂清除 抛光清除 洗车注意事项 二、示范指导 1.示范操作 工序1 车体检查 工序2 车轮挡泥板的冲洗 工序3 车身冲洗(车顶-车身-车裙-底盘) 工序4 喷泡沫、车身擦拭(从上到下) 工序5 冲洗 工序6 擦干、检查 2.组织学生分组实习训练及注意事项 (1)分组实习:每组4人,按照洗车工序练习洗车 工序1 车体检查 工序2 车轮挡泥板的冲洗 工序3 车身冲洗(车顶-车身-车裙-底盘) 工序4 喷泡沫、车身擦拭(从上到下) 工序5 冲洗 工序6 擦干、检查 (2)注意事项: 注意人身财产安全 三、巡回指导 1、第一次巡回指导应重点检查指导学员高压水的使用是否正确; 2、第二次巡回指导的重点是检查指导学员洗车工序是否正确; 3、第三次巡回指导的重点是检查指导学员洗车是否干净; 四、结束指导 1.课后总结 (1)教学任务完成情况:是(),否()。 (2) 学生操作技能掌握程度:好(),一般(),差()。 (3)安全文明生产及劳动纪律表现:好(),一般(),差()。 2.布置作业 : (1)课外作业:填写实习报告; (2)下课。 教学反思: 此次参加培训的新型农民工大多都是第一次参加此类培训,对汽车美容知识,美容产品和设备接触比较少,而且人员较多,虽然大家积极性较高,但还需要合理分配产品和设备,才能让大家都能动手会做! | 备注 提前 5分钟 5分钟 提问法 5分钟 直接导入法 图解法 谈话法 讲解法 20分钟 10分钟 讲授法 20分钟 讲授法 举例法 (180分钟) 指导操作练习法 巡回检查指导法 个性问题个别指导;共性问题集体指导 归纳法 对比法 总结法 | |||||
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本文发布于:2024-12-26 00:45:02,感谢您对本站的认可!
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