2022年度 省教师资格证培训考试专项测试训练题
一、单项选择题（100题，70分）
1 心理学家通过“心理旋转实验”证明了表象的（）
A、形象性 B、概括性 C、可操作性 D、直观性
2 学生运动技能的形成中，练习到一定阶段出现进步暂时停顿的现象称为()
A、练习效应 B、练习曲线 C、高原现象 D、暂停期
3 个体自我意识发展过程中，心理自我开始形成和发展的时期是()
A、幼儿期 B、童年期 C、青年期 D、青春期
4 新课程改革后，教学方式和学习方式转变的基本精神是（）
A、自主合作创新 B、自主合作探究 C、提高发展创新 D、自主探究发展
5 放学后，几名学生到本校教师王某私自开设在学校附近的商店里购买过期食品，导致食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是（）
A、王某 B、学校 C、政府 D、家长
6 常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于()。
A、思维定势 B、原型启发 C、功能固着 D、酝酿效应
7 周恩来总理在少年时期就立下“为中华之崛起而读书的志向”,这种学习动机属于()
A、远景的直接的 B、近景的直接的 C、远景的间接的 D、近景的间接的
8 依法治国的法律前提是（）
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究
9 教育心理学研究的核心内容是()
A、学习过程 B、教学过程 C、评价过程 D、反馈过程
10 下列哪种教育模式下的儿童是最成熟的，他们有能力独立性强善于控制自己（)
A、集体型 B、放纵型 C、民主型 D、专制型
11 教师享有按时获取工资报酬享受国家规定的福利待遇以及（）的权利
A、双休日休假 B、寒暑假期的无薪休假 C、双休日带薪休假 D、寒暑假期的带薪休假
12 闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）
A、识记 B、保持 C、再认 D、回忆
13 黑人的牙齿比较白，“月朗星稀，月暗星密”，都是感觉的（）
A、补偿 B、适应 C、同时对比 D、继时对比
14 教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的的是（）
A、职业荣誉感 B、职业责任感 C、职业幸福感 D、职业归属感
15 学习者为了提高需学习的效率和效果,有目的有意识的制定有关学习过程的复杂方案是()。
A、学习目标 B、学习期待 C、学习策略 D、学习效能
16 转变学生的学习方式，在当前推进素质教育的形势下具有特别重要的现实意义，转变学习方式，要以（）为主要目的。
A、培养创新精神和实践能力 B、教育价值观人才观和培养模式的变革 C、强调发现学习探究学习研究性学习 D、把学习过程变为发现探究研究活动
17 小丽经常随地乱扔果皮纸屑，学习了小学生守则后，他决定改正，可是不久，这种现象依然频频出现，对小丽的教育应该重点培养()
A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为
18 新课程的核心理念是（）
A、更好地提高学生成绩 B、为了每一个学生的发展 C、满足社会家长提高升学率
的要求 D、提高每一位教师的教学水平
19 《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的最低年龄是（）
A、7周岁 B、6周岁 C、5周岁 D、3周岁
20 （）是指学生自发形成或组织起来的体。
A、正式体 B、非正式体 C、参照体 D、班集体
21 人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现的情感是（）。
A、美感 B、友谊感 C、理智感 D、道德感
22 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有()
A、学生教师教学内容教学媒体和教学环境 B、学生教师教学目标教学内容和教学环境 C、学生教师教学内容教学方法和教学媒体 D、学生教师教学内容教学方法和教学手段
23 教师要成功进行自己的人格修养，采取的最优策略是（）
A、取法乎下 B、取法乎中 C、取法乎上 D、无法即法
24 苛勒的“小鸡觅食”实验证明了哪种迁移理论()
A、形式训练说 B、相同要素说 C、概括化理论 D、关系转换理论
25 下列不属于教师职业道德原则的是（）
A、集体主义原则 B、人格示范原则 C、公平公开原则 D、乐教勤业原则
26 小学教师张某认为在职称评测中，该县教育局侵犯了其合法权益，受理其中案件机关可以是（）
A、所在学校 B、县教育局 C、县人民政府 D、公共机关
27 对于做事犹豫不决优柔寡断的学生，应注重培养的意志品质是()
A、自觉性 B、果断性 C、自制性 D、坚韧性
28 小王看到平常跟自己学习成绩差不多的小李在某次奥数比赛中获得了一等奖，小王提醒自己下次也得参加，认为自己也必然可以获得一等奖。从班杜拉的影响个体自我效能感的来源来看，小王这是属于（）
A、个体自身行为的成败经验 B、替代性经验 C、言语劝说 D、情绪唤醒
29 从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是（）
A、发散思维 B、聚合思维 C、经验思维 D、理论思维
30 学生背诵一篇较长的课文，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多。这种心理效应被称为()
A、鲶鱼效应 B、边际递减效应 C、霍桑效应 D、系列位置效应
31 道德判断只注重行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的道德判断，具有客体性。这种道德水平处于皮亚杰道德发展的()
A、他律阶段 B、自律阶段 C、无律阶段 D、超自律阶段
32 在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是()
A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度
33 教师与学生之间的教育法律关系属于（）
A、隶属型 B、平权型 C、调整型 D、保护型
34 合作学习的特点具体不包括（）
A、 互助性 B、互补性 C、自主性 D、问题性
35 雕塑师在雕塑之前脑海中就已经有了成型雕塑的形象，这是想象的（）
A、预见功能 B、补充功能 C、代替功能 D、再造功能
36 当两条直线按一定空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一条直线向另一条直线的连续运动，这种现象属于（）
A、诱导运动 B、动景运动 C、自主运动 D、运动后效
37 研究表明，感受性与感觉阈限在数值上呈（）
A、正比关系 B、反比关系 C、幂函数 D、对数函数
38 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）
A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作
39 ()认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其它刺激干扰的结果。
A、痕迹衰退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说
40 受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是()
A、迁移 B、定势 C、原型启发 D、动机
41 新课程在学生评价方面改革的目的是（）
A、以评价促进学生的动手能力 B、以评价促进学生的全面发展 C、以评价增加学校招生数量 D、以评价促进考试成绩提高
42 一年级的小学生在学习计算时，常常需要借助小棒手指头等具体的事物才能完成计算任务。这说明其思维的类型主要是（）
A、动作思维 B、形象思维 C、抽象思维 D、发散思维
43 实验老师在学生做实验时，离开接听私人电话，学生随意碰了实验用品，导致失火幸好没有人员伤亡，该老师的行为是（）
A、触犯刑法 B、不作为侵权 C、侵犯学生的生命权身体权和健康权 D、没有违法
44 现代课程改革特别强调学生参与,强调“活动”“操作”“考察”“调查”等,这体现了现代学习方式的（）特征。
A、独立性 B、独特性 C、合作性 D、体验性
45 情绪情感产生的最直接的中介是（）
A、感觉 B、知觉 C、需要 D、诱因
46 弹钢琴踢足球等技能属于()
A、智慧技能 B、动作技能 C、认知策略 D、态度
47 “视而不见，听而不闻”的现象，典型地体现了（）
A、注意的指向性 B、注意的集中性 C、注意的稳定性 D、注意的分配性
谁消灭了电动车48 可以用来解释“外行看热闹,内行看门道”的是（）。
A、知觉的理解性 B、知觉的选择性 C、知觉的整体性 D、知觉的恒常性
49 上体育课时，洋洋趁老师吴某不注意，偷偷溜出操场离开学校，在过马路时被电动车撞伤对洋洋受到的伤害，应承担赔偿责任的是（）
A、学校教师吴某电动车主 B、教师吴某电动车主 C、洋洋监护人电动车主 D
、学校电动车主
50 （）是为了适应地方学校学生发展的多样性需要
A、均衡性 B、综合性 C、选择性 D、时代性
51 对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
A、国家 B、社会 C、学校 D、人民政府
52 教育心理学作为独立学科诞生的标志是()
A、1877年卡普捷列夫的《教育心理学》 B、1886年霍普金斯的《教育心理学》 C、1899年詹姆斯的《对教师的谈话》 D、1903年桑代克的《教育心理学》
53 加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。
A、教育观念 B、理想信念 C、职业道德 D、在职培训
54 小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征()
A、不可逆性 B、单维性 C、自我中心 D、集中化
55 5新课程改革所倡导的现代学习方式的核心特征是（）
A、体验性 B、交互性 C、独立性 D、主动性
56 有教育家提出新旧知识联系的两个原则是通过逐步分化的原则和整体协调原则的该教育家是()
A、艾里克森 B、维果斯基 C、赫尔巴特 D、奥苏贝尔
57 我们日常生活中看到蓝觉得冷，看到红觉得暖，这种现象属于（）
A、适应 B、对比 C、补偿 D、联觉
58 欣赏梵高的向日葵，感受到作品充满了律动感，生命力，油然而生，一种积极向上的感受，属于()
A、理智 B、自豪 C、道德 D、美感
59 在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求也不能正确地解答题目，以致于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是()
A、高信度的 B、低信度的 C、低效度的 D、高效度的
60 侵占学校及其他教育机构的校舍场地及其他财产的，依法承担()。
A、民事责任 B、刑事责任 C、行政处罚 D、行政处分
61 研究表明，动机与活动效果之间的基本关系是()
A、倒U型曲线关系 B、反比关系 C、U型曲线关系 D、正比关系
62 教师私拆学生信件，侵犯了学生的（）
A、隐私权 B、肖像权 C、名誉权 D、财产权
63 学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是（）
A、过错责任原则 B、委托责任原则 C、监护责任原则 D、无过错责任原则
64 李老师在教“鸟”的概念时，用麻雀燕子说明“有羽毛”“前肢为翼”“无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征。这是适当地运用了（）
A、命题 B、案例 C、反例 D、正例
65 我国《基础教育课程改革纲要【试行】》明确规定，实行国家地方和（）三级课程管理体制，改变课程管理过于集中的状况。
A、教育部门 B、区域 C、学校 D、社区
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