项目四  灯光系统的构造与维修
学习任务
任务二  灯光系统的故障诊断与排除
教
汽车灯具学
目
标
知识
目标
1．识读汽车照明灯具典型电路；
2．识读汽车信号灯具典型电路。
能力
目标
1．能够查阅相关资料，对汽车灯光系统电路故障原因进行分析和检修。
职业素养
目标
1. 培养良好的现代汽车维修职业道德；
2. 培养现代汽车维修规范化职业理念；
3. 培养学生的团队合作精神和交流合作能力；
4. 培养学生实践操作和动手能力。
教学重点
1．汽车照明灯具典型电路；
2．汽车信号灯具典型电路。
教学难点
1. 对汽车灯光系统电路故障原因进行分析和检修
教学场所
理实一体化教室
授课课时
6课时
教学过程
教学内容
教学方法与手段
一
任务描述
一辆桑塔纳轿车在一次意外刮碰后，灯系工作不正常，客户反映一段时间内前照灯超常亮，不久就损坏不再亮了，顾客要求进厂进行全面检修。
讲授法、多媒体课件、教学视频等
二
任务分析
产生这种情况的原因一般有两种：一种是因为交流发电机的电压调节器失效，使发电机输出电压过高，造成前照灯过亮；另一种是变光开关内部接触不良，使变光开关触点与远光挡“粘连”，造成前照灯超常亮。要快速准确的检修灯光系统，首先要了解灯光系统的作用，学会分析灯光系统电路，对灯光系统进行诊断和检测，出故障点后，将故障修复。
讲授法、多媒体课件、教学视频等
三
确定任务，引进相关知识
1. 汽车照明灯具电路分析
2. 汽车信号灯具电路分析
3. 汽车灯光系统常见故障
讲授法、多媒体课件、教学视频等
四
技能与方法
1. 前照灯工作不良故障诊断与排除
2. 转向信号灯工作不良故障诊断与排除
3. 一个或数个灯不亮的故障诊断与排除
五
任务检查
对学生进行指导
项目教学法
六
任务评价
1. 本组同学对展示作出评价
2. 其他组同学对这组的阐述进行评价
项目教学法、成果展示、学生讲述
七
任务总结
对他们的分析进行点评，发现他们的优点，并能在实施过程中的问题进行总结。
讲授法，演示
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