主题目标：
1.认识玩具，了解玩具的玩法、材质等特点，懂得要爱护环境。
2.乐意与同伴交往，体验与同伴一起玩的快乐。
3.积累分类、对应、数数、配对等一些初浅的数学经验。3.学习相应的规则，逐渐适应幼儿园生活。
4.认识几种常见的汽车，大胆表达自己的感受和发现。
5.喜欢和同伴一起玩小汽车，体验和同伴一起游戏的快乐。
6.乐意参与“开汽车”的角游戏，学习扮演角并获得相关经验。
7.乐意参加制作活动，练习撕纸、折纸、团纸和涂画的技能。
8.喜欢各种各样的玩球游戏，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。
9.欣赏各种漂亮的球，尝试用自己喜欢的方式装饰球，初步感受作品的美。
10.喜欢用纸盒、纸箱、瓶子、罐子等材料进行有趣的游戏，体验做做玩玩的快乐。
11.在做做玩玩中，发展动作的协调性
主题内容：
语言活动：白绒毛狗、一起玩、小铃铛、我的玩具汽车、轮子歌、高高兴兴坐上车、小皮球、谁住在皮球里。
社会活动：我当司机来开车、带你去旅游。
科学活动：玩具发布会、玩具朋友、认识图形、球球大聚会、会唱歌的瓶宝宝、瓶宝宝出来玩、汽车超市。
艺术活动：玩具进行曲、玩具玩具我爱你、小汽车的花衣服、车轮滚滚、打扮球宝宝、弹珠滚画、拍皮球、小动物的新家。
健康活动：我们一起搭积木、赶小猪、拖拉瓶子走走、小熊买油钻山钻山洞运果子咯。
家园共育：
1.家长在家鼓励幼儿玩玩具后，自己整理玩具；发现并寻遗忘或丢失的玩具，引导幼儿懂得爱护玩具，珍惜玩具。
2.带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。
3.在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则。
主题环境：
1.小主题一、“玩具真好玩”从“玩具发布会”、“一起玩”两大块创设。
2.小主题二、“汽车嘟嘟”从“我的玩具汽车、“小汽车的花衣服”两大块创设。
3.小主题三、“滚圆滚圆的球”从“球球大聚会”、“弹珠滚画”两大板块创设。
4.小主题四、“魔术瓶 百变箱”从“会唱歌的瓶宝宝”这个大板块创设。
区域环境创设：
汽车贴钻 1.益智区：鼓励幼儿从家中带一件或几件自己喜欢的玩具，供幼儿分享、玩耍。投放各种形状、颜、大小的图片进行拼图游戏。
2.美工区：收集各种餐巾纸盒、提供各种彩纸剪成的圆圈，让幼儿在餐巾纸盒上粘贴圆圈制作小汽车。
活动反思与建议
又是一轮的集体备课，我们根据本班、本地、本园幼儿的情况更深入的了解并制定了更加符合幼儿年龄特点的教学计划，发现了一些上次没发现的问题，针对这些问题我们有了更深入的讨论。接下来我们还需更努力制定研讨出更符合幼儿年龄特点的教学内容。
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