智能网联汽车装调与测试教学设计需要充分考虑培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。以下是一个可能的教学设计方案：
课程名称：智能网联汽车装调与测试
课程目标：
- 帮助学生理解智能网联汽车的基本原理和技术特点
- 培养学生对智能汽车装调与测试的实际操作技能
- 提高学生解决实际问题的能力和团队协作能力
课程内容：
1. 智能汽车基础知识介绍：
  - 网联汽车概念及发展趋势
  - 智能汽车的基本构成和关键技术
2. 智能网联汽车装调技术：
  - 车载传感器安装和校准
  - 车载通信设备配置与调试
  - 车辆电子控制单元（ECU）调试与编程
3. 智能网联汽车测试技术：
  - 车载网络通信测试
  - 车载传感器性能测试
  - ECU功能性测试与诊断
4. 实践操作环节：
  - 学生分组进行智能汽车装调与测试实验
  - 模拟真实车辆环境，设置实际问题和场景
  - 学生通过实际操作诊断和解决问题
5. 案例分析与讨论：
  - 分析智能汽车装调与测试中的常见问题及解决方法
  - 讨论智能汽车技术发展趋势和未来挑战
教学方法：
- 理论教学与实践相结合，注重操作技能的培养
- 小组合作，鼓励学生团队协作和问题解决能力的培养
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- 案例分析和讨论，激发学生的创新和思考能力
评估方式：
- 实验报告：对实验过程、结果和问题解决方案进行总结
- 案例分析报告：针对真实案例，提出解决问题的方案和思考
- 实际操作能力考核：对学生在实验中的操作技能和问题解决能力进行考核
以上教学设计旨在通过理论教学与实践操作相结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，以适应智能网联汽车领域不断发展的需求。