一、活动目标：
1 、了解汽车的外形结构，知道汽车的种类是多种多样的。
2 、尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。
3 、在操作活动中，注意保持桌面的整洁。
二、活动准备：
不同形状的图形若干（够每人制作两辆汽车），白纸人手一张，浆糊、抹布，玩具汽车一辆，公共汽车、大卡车、小轿车图片各一张
三、活动过程：
1 、回忆已有经验。感知汽车的多种多样。
教师出示玩具汽车：“这是什么？汽车是多种多样的，你还知道哪些车？”
2 、进一步了解汽车的形状特点。
（1）、出示小轿车图片，引导幼儿观察：“这是什么车？这辆小轿车是由许多图形宝宝变成的，请你看有哪些图形宝宝藏在里面？这些图形宝宝变成了汽车的什么？”
（2）、出示公共汽车图片，引导幼儿说说什么图形
汽车彩贴宝宝变成了汽车的什么？
3）、出示大卡车图片，请幼儿说说什么图形宝宝
变成了汽车的什么？（4）、请幼儿观察公共汽车的车身与大卡车
的车厢有什么不同。
（5）、引导幼儿思考为什么图片上的汽车只有两个轮子。
3 、引导幼儿尝试用多种形状的图形拼贴汽车。（1）、引导幼儿自主地选择图形组合拼成不同的汽车。
（2）、请幼儿把拼贴好的汽车，贴在白纸上，在操作过程中，要求幼儿保持桌面、画面的整洁。
4 、作品展览。请幼儿展示并介绍自己的作品，教师给予奖励。附：
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