景观建筑学中的人性化场所
《人性场所城市开放空间设计导则》
这本书的主要作者——克莱尔·库珀·马库斯从小生长在宽阔的宁静的英国乡村,大学里学习文化和历史地理,大大加强了他对户外世界的观察力,又因为和两个孩子生活在城市,最后养成了观察公共环境的喜好。该书就作者对于公共开放空间的认识,着重介绍了具体类型的开放空间并根据相应的案例给出设计建议。
 
第一章城市广场  何为广场?
本章介绍了城市广场的地位、定义、文献综述、发展、类型及其设计建议,最后有案例研究、参考文献和设计评价表。 
根据对现代广场用途的调查研究,坐、站、走动及用餐、读书、观看和倾听等活动的组合,占到了所有利用方式的90%以上。美国城市街道生活的研究表明:越来越多的人开始喜欢在市区
户外空间里休闲。由以上两项研究表明:对于美国人来说,城市广场的地位越来越显著,城市广场的活动在人们日常生活中比例颇大。 
J·B·杰克逊的观点:“广场是将人吸引到一起进行静态休闲活动的城市空间形式”同时广场是一个主要为硬质铺装的、汽车不能进入的户外公共空间。包括街道广场、公司的门厅、城市绿洲、公交集散广场、街道作为广场、大型公共场所六大类型。其中,城市绿洲和街道广场大概是最受欢迎和使用率较高的两大类了。所谓公共空间是否就是无论等级和肤都可进入并使用的空间?那么无家可归者、恶意破坏者和“不受欢迎的人”是否能得到平等的待遇吗?谁构成了公共空间内的公众?设计者们认为广场能吸引一部分公众,同时排斥“其他人”才是成功的。也许富有同情心的人会认为流浪汉等人并不影响广场的景致,但大多数人却认为流浪汉确实影响了广场的风景和人的心情……
在城市广场的设计上,要注意以下几点: 
1.位置。旧金山的贾斯廷赫曼广场位于旅馆、高档公寓和办公的综合功能用地上,吸引了许多工人、旅游者和户外出游的家庭,从而吸引了各种小商贩和户外咖啡厅。 
2.使用和活动。公共广场的作用就是为了供各类人享受户外空间并自由交友。首先“使用”就是要令活动者在广场停留更多的时间,“繁忙”的开放空间会得到更好的使用,包括密集的设施、引人注目的核心元素和明确的边界。其次“使用者”中,男性占主导型(多恩布什和盖尔布),而我们的目的是建造所有人都愿意停留的开放空间,所以,考虑男女生活习惯和工作因素,应在广场的社交性方面进行增强。绿洲等舒适安静的地方“后院式”不可缺少,相反,显眼热闹的地方“前庭式”也应具备。还有上面提到的“不受欢迎的人”也应该包括在“活动者”之内。但应与其他人有所区别。 
3.微气候。包括阳光、气温、眩光、风和总体舒适性。首先,气温、风和阳光是影响广场使用率的重要因素。舒适地带即让处于背阴处、穿着便装的人感到舒适的气温条件范围内,要想达到这种效果,应避免阳光的直射和全阴,而某些时候因为建筑和地理条件的影响,不能直接接受阳光的照耀,所以我们通常采用“借用阳光”的方法。风也是影响总体舒适性的一个重要因素,例如,当我们进入一个开放空间时,如果我们面临的是风的侵袭,那么我们还有进入广场的想法吗?又比如,我们坐在椅子上准备享受阳光的沐浴和知识的海洋,迎面而来的却是寒风凛冽,秀发飞舞,那么我们可以直接在风中奔跑了。最后,广场设计上应遵循季节的变化,不同季节不同气候都应有对应的地方躲避烈日和寒冬。 
4.休息设施。研究表明,最简单的休息设施—座位,远超过广场各用途中最重要的因素。在这里主要谈一下“座位的朝向”问题。第一,朝向应多样,不同的人有着不同的性格和需求。一位年轻单身女子需要免受其他人的干扰,可以独自在一个朝向,甚至是其他人不易发现的“角落”。第二,想靠近别人做但又不想与他人发生视觉上的交流。这类可以采用以下两种布置方式:一、台阶、边沿或直线布置的长椅可以在人们之间造成自然隔阂,而且不会像直角形或对放的长椅那样形成令人不悦的视线接触;二、围绕花池的环形长椅能够使几个不熟识的使用者坐得很近,同时又能保持各自的私密。第三,三人以上的人坐着聊天,所以我认为提供一些可移动座椅比较可行。第四,使用喷泉或小品吸引不同的人的注意,让四周的人均能到视觉的落点。 
5.公共艺术。城市开放空间中的艺术作品应有以下特点:
创造出愉悦感、快乐感以及对城市生活的惊喜感。  
通过对传奇、寓言、神话或历史的吸收,以及通过创造可以被人控制、可以坐在上面或从下面穿过的形式,激发人们的玩心、创造力和想象力。能够吸引儿童的雕塑或喷泉同样能够吸引成年人。 
 在艺术作品内部或附近添加可让人歇坐或倚靠的台阶、凸台或栏杆
促进人际接触、并将人视为演员而不是观众 
第二章邻里公园  因地制宜 
公园——“城市休闲的古董”分为这四个阶段:游憩园改良公园休闲设施开放空间系统人口、生活方式、价值观和心态变化使得公众需要更大范围的休闲环境,但同时人们的生态意识和责任感也应该因此增加。公园都是在模仿自然,我们应该更大的保留自然之美,利用无限的智慧体现环境的现实价值并且体会它的象征意义。 
不同生活经历的人都生就喜欢享受与自然之间的直接感官体验,但妇女在自然空间中会因为害怕暴力和骚扰而觉得拘束,因此,我们在降低犯罪率的目的下采用多设置绿地和综合休闲空间的方法。在公园使用中,不同的人有着不同的习惯,尤其是国域的差异,但无论是种族的差异还是收入的差异,或是阶级的差异,人们所希望的都是“新鲜的空气、树木、自然景观、令人感觉舒畅的地点、孩子能安全嬉戏的场所和户外步行和小坐得地方。” 
设计建议: 
1.公园经常被认为是钢筋混凝土沙漠中的绿洲。介于人们对自然环境的渴望和与人交往的需求,创造一处从美学上富于变化的环境,例如,提供不同颜、质地、形状的植物;栽植芬芳的观花乔灌木;栽植可吸引鸟和蝴蝶的植物;布置流动的水和静止的水。同时也不能忘了一些喜好平静的人追求的宁静与舒适。
2.用解说性标牌来标明植物的种类,标明公园的设施和特,以及公园的历史。
3.利用大树和蜿蜒曲折的道路创造出一个景不断变化、封闭空间和开放空间交替出现、能提供小坐和休息机会的曲折道路漫步空间。这一类对于希望在公园得到放松的职员比较受欢迎。
4.在设置休憩区的时候,要弄清场地的小气候,如日照、阴影、避风等对公园使用者的影响,利用树木和设施较好地避免这些因素 。
公园作为一类开放空间,在设施上应促进人与人交往,恰当的安排座椅是其中一个重要的措施。将长椅布置在一个特定的区域有利于人的自由交往,其次是创建一个有吸引力的穿行路线,引导人们经过潜在的社会交往区域而不是强迫地停下来。 
人口统计表明,2050年美国老年人总数将达八百万。老人的活动越来越占主导地位。对于老年人来说:“公园是人们日常生活中可在内进行的、巨大的户外起居室。某些细节应该注意:将公园的主入口设计在有候车厅和斑马线的公交汽车站附近,防止老年人或小孩交通事故的发生。将饮水器、公厕和有蓬座椅放置在方便的地方。对于单身老人,就要给他们提供见面的场所,并以不同方式布置长椅以便于交谈,尽量减少坡度以方便老人们的散步与游行。最后,适当的活动可以促进老人们的交流和增长在公园的逗留时间。 
第三章小型公园和袖珍公园  邻里公园在更小尺度的缩版?
1967年,约瑟夫·阿里奥托在竞选市长时对小型公园做过相关讨论,在他就职后,大概有20个小型公园在城市各处出现这些公园由市长办公室直接管理,经常作为专题出现在报纸的周日副刊中。和邻里公园不同的是,我们建设迷你公园更多的是出于让社区整洁,而不是为了满足成人和孩子的日常需要。但往往设计师们设计的公园常常使用华而不实的造型,多半“设计糟糕、过分的装饰,建造过程过于复杂呆板”,过了几周或几个月的新鲜期后,它们就会令人感到厌倦。 
常见小型公园包括以下设计元素:1.花草树木  2.服务于成年人的休闲场所   3.服务于儿童的
游戏场所  4.识别性强的标志:壁画、名字、图案   5.篮球架  6.可开展集体活动的大空间。 “成功的小型公园会对当地的居民产生特别的吸引力,而失败的公园则最终可能彻底消失”。 
设计建议:
1.在选址上,公园的任何因素都会决定公园的用途、使用者类型、使用时间和活动内容。所以,只有公园位于潜在使用者密集的地方,它才能服务于大量的使用者,这些地点包括高密度居住区附近、活动中心、商店和交通枢纽。但有专门用途的公园除外。
2.在位置和尺度上,城市小型公园的三种基本位置:街角落、街区内部和跨街区。其中街角落的公园比较受人欢迎,因为它比较容易受人注意,相反,街区内部的公园则是一个安静的场所,容易被人忽视,但对老人来说倒是个休闲的好地方,而跨街区并没有突出的有利之处。 
 对于一个以步行为主的城市环境内的小型公园,一个小型入口广场是非常重要的。边界、植物配置、娱乐设施与邻里公园大同小异。设计者应把服务人民放在第一位,充分考虑使用者的需求,不能以自己审美为中心而忽视大众想法。 
第四章大学校园户外空间  如何营造真正的校园氛围
本人作为一个在校大学生,根据对身边同学的观察与询问,大多数人既需要安静和谐的氛围学习,同时又需要走近闹市中体会社会,感知社会人生,学习社会经验。我们都是成年人,需要有更多的时间和空间去学习怎样更好地生活。如果没有良好的接触外面世界的机会,我们的“随意性交流”将慢慢变得不再有动力。 
大众公园网            设计建议:
校园规划的功能不仅仅是为了大学正规教学活动提供物质环境,而是要最大限度地激发人们与其他学生、教师、游客、艺术作品、书本及非常规活动的即兴交流……本书中阐述了一个充满暖意的句子:将学校的建筑看作“家”而将临近的户外空间作为具有“前廊”或“前后院”特征的地方。前廊给人带来安全感和光明;走近前院有着“从容、平静、放松、和平、绿、舒适、安详”等感觉;后院则给同学带来强烈的领域感,环境设计、艺术、戏剧和文学等院系很需要这样的后院用于非正式的课堂教学;后门用作卡车和货车的停泊工作和放置危险物品;公共绿地强化公共空间的空间结构。 
一个校园的主广场的功能如同一个舞台,一些人“表演”而另一些人则来观看或是被观看。一个成功的广场应该能满足两种基本活动,路过和静态活动。为休息的人提供较为隐蔽的位置,边界应丰富多彩供人观赏。总而言之,校园更多的应该是“自然” 
第五章老年住宅区户外空间  老年人特有的需求
老年人住宅与年轻人住宅不同,老年人需要更多地空间去交流,需要更多的人力物力来帮助他们更好得安全地生活。老年人住宅可参考模式有单体套间住房。不同年龄段的老人有不同的生活习惯和必要因素,例如八十岁以上的老人行为更倾向于消极,如静坐和社交、观赏鸟或在住宅的前门随意转悠,这类老人还需要个人化医疗护理。