湖北省教育学会第25次年会论文获奖名单

东风25

湖北省教育学会第25次年会论文获奖名单（一等奖）
序号	编号	姓名	工作单位	论文标题	终评奖项
1、	1A-1	有晓玲	襄阳市南漳县实验小学	同课研究重实效校本教研创特	一等奖
2、	1A-2	郑琦	谷城县实验小学	创设情境引领体验激活数学课堂——浅谈数学综合实践活动课的情境创设	一等奖
3、	1A-3	宋瑜	保康县二堂八一希望小学	看“教学效果” 思“学具准备”	一等奖
4、	1A-4	李湘娥	襄城区教研室	明确教学目标实践操作探究——“综合实践活动有效教学策略”初探	一等奖
5、	1A-5	游智力	黄石市西塞山区教研室	一道数学题引发的思考	一等奖
6、	1A-6	黄燕	黄石市有小学	让试卷讲评课变得更“高效”	一等奖
7、	1A-7	伍丽华	黄石市花湖小学	小学数学高效课堂有效提问策略探究	一等奖
8、	1A-8	王玉红	黄石市阳新实验小学	学生如何建立和有效使用错题本	一等奖
9、	1A-9	邓媛媛	武汉市育才小学二分校	小学数学课堂教学有效性的思考	一等奖
10、	1A-10	宁莉	武汉市江岸区长春街小学	天高任鸟飞——浅探小学数学课堂教学中的自主探究策略	一等奖
11、	1A-11	李琼	武汉市江岸区青少年宫小学	提高小学数学实践活动的实效，促进学生的数学思维	一等奖
12、	1A-12	陈丹妮	武汉市江岸区花桥小学	新课改下小学数学复习课有效性的探索	一等奖
13、	1A-13	王钊	武汉市江岸区小学教研室	着眼于“最近发展区”，搭建有效的“学习支架”	一等奖
14、	1A-14	吕琳	武汉市江汉区大兴第一实验小学	让孩子享受思维的乐趣——浅谈抓住教材关键培养数学思维能力	一等奖
15、	1A-15	齐云	武汉市江汉区华中里小学	品味数学，点亮精彩 ——解读小学数学教材主题图	一等奖
16、	1A-16	陈瑶	武汉市江汉区滑坡路小学	赋予数学活动经验“生长的力量”	一等奖
17、	1A-17	陈静	武汉市江汉区唐家墩小学	让生命在数学课堂中成长——浅谈课堂教学中师生的交往与互动	一等奖
18、	1A-18	计敏	武汉市江汉区万松园路小学	让数学课程资源“优”起来	一等奖
19、	1A-19	刘莉	武汉市硚口区井冈山小学	对培养低年级学生的数学语言的实践与思考	一等奖
20、	1A-20	黄利刚	武汉市硚口区义烈巷小学	对构建小学数学高效课堂教学模式的几点思考	一等奖
21、	1A-21	涂丽君	华中科技大学同济附属小学	课内·课外	一等奖
22、	1A-22	周永梅	华中科技大学同济附属小学	多样化学习方式的选择及教学策略在《综合与实践》领域的思考	一等奖
23、	1A-23	刘开辉	武汉市汉阳区钟家村小学	踏平“坎坷”成大道——五年级学生数学学习“两极分化”现象的分析与对策	一等奖
24、	1A-24	涂如豹	武汉市武昌区积玉桥学校	为何经常迷失在动手操作之中——走出空间与图形内容的教学误区	一等奖
25、	1A-25	李俊叶飞	武汉市武昌区傅家坡小学	学生生活是数学课堂的根基	一等奖
26、	1A-26	刘小宝	武汉市青山区教育科学研究中心	培养小学生“数学思考”途径的探索	一等奖
27、	1A-27	杨冬菊	华中师范大学附属小学	例谈小学数学课堂教学“五有效”	一等奖
28、	1A-28	孙志飞	武汉市黄陂区土庙小学	浅论小学数学教学中的“过程与方法”	一等奖
29、	1A-29	朱春秀	武汉市新洲区教学研究室	浅谈小学数学练习课有效性课堂教学策略	一等奖
30、	1A-30	彭世友	武汉市汉南区教学教研室	小学数学课堂教学中的问题与思考	一等奖
31、	1A-31	陈莹	武汉小学	善待高效童心课堂中的生成资源	一等奖
32、	1A-32	张旸	武汉实验外国语学校小学部	浸“认真检查习惯”滋养促“优良学习品质”养成	一等奖
33、	1A-33	黄想英付敏	安陆棠棣镇小	数学教学中三个不严谨的病象及处方	一等奖
34、	1A-34	梁小芬	孝南区三里棚学校	数学课如何培养低年级学生的倾听习惯	一等奖
35、	1A-35	方威	安陆实验小学	丰富感知把握内涵有效建模	一等奖
36、	1A-36	刘玲	孝昌县实小	捕捉课堂动态生成提高课堂教学实效	一等奖
37、	1A-37	吴俊安	安陆市教研室	立足教材优化过程提高数学课堂教学的有效性	一等奖
38、	2A-9	翟春芳	武汉城市职业学院	高校英语教育专业“中教法”课程改革的几点思考	一等奖
39、	2A-11	王凤娟	武汉大学教育科学学院	关于流行文化对大学生的影响及其对策初探	一等奖
40、	3A-1	吴仁贤	钱场中学	合理使用学具提高数学课堂效率	一等奖
41、	3A-2	蒋元玲	新市一小	巧用校园体育文化活动对学生渗透思想品德教育	一等奖
42、	3A-3	郑蓉张英	新市一小	“关爱、拓新、灵活、快速”——在小学英语教学中的几点感悟	一等奖
43、	3A-4	周功权申忠波	京山中学	设计精彩课堂开场白，丰富课堂文化	一等奖
44、	3A-6	杨艳梅	实验小学	小学班级文化建设之我见	一等奖
45、	3A-7	姜艳	实验小学	班级文化建设浅谈	一等奖
46、	3A-9	张友新	京山二中	如何激发学生学习英语的兴趣	一等奖
47、	3A-11	丁毅	坪坝镇小	小学生良好的自学习惯培养之我见	一等奖
48、	3A-12	田世文	坪坝镇小	班级管理要从平常事做起	一等奖
49、	3A-13	崔云端	坪坝槐树小学	努力加强校园文化建设提升农村小学办学品位	一等奖
50、	3A-15	曾凡枣	坪坝晏店小学	多媒体教学与新课程的整合浅谈	一等奖
51、	3A-17	顾方涛	宋河一中	用真情点亮学生成功的明灯——浅谈班级建设中的师生互动	一等奖
52、	3A-18	聂义斌	宋河一中	校园文化建设的点滴思考	一等奖
53、	3A-20	左永华李艳梅	宋河二中	媒体作文教学的趣径微探	一等奖
54、	3A-21	王世斌	罗店小学	我的班级文化建设观	一等奖
55、	3A-23	张文华	杨集中学	构建高效课堂——任务驱动式教学	一等奖
56、	3A-24	雷振兴	新市一中	浅谈教学生把字写规范的妙招	一等奖
57、	3A-25	曾文峰	雁门口中学	班级博客在中学班级文化建设中的应用与研究	一等奖
58、	3A-29	胡雪蕾徐芝凤	实验小学	“有效观课”之我见	一等奖
59、	3A-30	申忠军周吉	京山二中	农村初中学生不良心理与环境的关系及对策研究	一等奖
60、	4A-10	秦渊敏	郧县青山镇九年一贯制学校	在化学综合实践活动中培养创新能力	一等奖
61、	4A-27	龚频	郧县安阳镇初级中学	农村初中数学分层教学的实践研究	一等奖
62、	4A-38	高峰	青曲中学	语文实践活动：“石头经”越念越精彩	一等奖
63、	4A-41	刘英	郧县幼儿园	浅谈其于培养幼儿自信的校园文化建设	一等奖
64、	5A-15	叶学明	乌龙泉教育总支	加强校园文化建设为留守儿童送去阳光雨露	一等奖
65、	5A-27	熊贤元	江夏二中	建设校园文化打造品牌学校	一等奖
66、	5A-29	李志慧	碧云小学	学校文化建设与特学校的创建	一等奖
67、	5A-41	胡晓琴	纸坊二小	让学生的从众行为在创新中淡化	一等奖
68、	7A-2	潘瑞霞贺珺	十堰市东风五中	深化“以人为本”的德育理念，探索初中分层思想教育	一等奖
69、	7A-11	李荣	十堰市东风51中学	感悟生本教育下的数学教学	一等奖
70、	7A-12	赵宝国	十堰市东风三中	转变教学行为营造高效课堂	一等奖
71、	7A-25	朱林霞	十堰市东风51中学	语文，想说爱你也容易	一等奖
72、	8A-6	杨唐义	横林中学	对新课程下建设课堂文化的思考	一等奖
73、	9A-7	杨友虹	十堰市二中	百善孝为先---浅谈中小学音乐课堂渗透孝道教育	一等奖
74、	9A-13	方云	十堰市郧县新区小学	从怎么看到怎么办--小学阶段班级文化几册略探析	一等奖
75、	10A-2	邹斌庭	随县新街镇一小	共同承担教育学生的责任	一等奖
76、	10A-3	王长军	随县环潭镇中心学校	构建自主学习模式打造高效理想课堂	一等奖
77、	11A-1	谢虹	葛洲坝幼儿教育中心	注重安全文化建设，为孩子平安成长保驾护航	一等奖
78、	12A-1	丁锐	鄂城区刘显小学	优化班级文化环境促进学生健康成长	一等奖
79、	13A-2	成秋新万国荣	汉川实验中学汉川城隍中学	“比访”活动应是学校文化建设的一种常态	一等奖
80、	14A-1	卢韩英	通城县教育中心	通城县农村学校文化建设思考	一等奖
81、	14A-2	张栋	通城县教育中心	浅谈中职校园文化建设的思考	一等奖
82、	14A-6	黎博	通城县教育中心	论学校文化建设	一等奖
83、	15A-14	刘昀	麦市中学	挖掘课本素材深透数学文化	一等奖
84、	15A-15	肖欢迎	五里中学	对语文素质教育规律与策略的一点思考	一等奖
85、	16A-1	周泽洪	仙桃郭河镇一小	淡德育在学科教学中的渗透	一等奖
86、	16A-7	李远芳	仙桃郭河镇一小	浅谈小学数学教学中思维能力的培养	一等奖
87、	17A-1	张彦平	崇仁路小学	以师为师助师成事——论建构“崇研尚创”的教师主体性文化	一等奖
88、	17A-2	王晓燕	崇仁第二小学	班课一体化让教育破镜重圆	一等奖
89、	17A-4	陈末贤	武汉市第七十一中	信息技术在课堂教学中的应用现状与对策研究	一等奖
90、	17A-6	冯蕾	武汉市江汉区教育局	加强党组织书记在学校德育、文化建设中领导力的思考与实践	一等奖
91、	17A-7	陈欢	蔡甸区幼儿园	浅谈业务园长引领侧重点及实施策略	一等奖
92、	17A-8	谢从喜	蔡甸区常福中心小学	当前农村小学实施新课改的现状及应对策略	一等奖
93、	17A-12	黄丹东	武汉市江汉区滑坡路小学	彰显文化特消减职业倦怠成就幸福人生	一等奖
94、	17A-13	吴莹	武汉市江汉区大兴第一实验小学	学校文化是“人道”的文化	一等奖
95、	17A-20	高文平汪屹	余家头小学	构建对话型课堂文化的思考与实践	一等奖
96、	17A-24	陈冠林	武昌文华中学	论校长在学校文化建设中的作用	一等奖
97、	17A-40	熊昉	崇仁第二小学	生生互动：课堂里那道亮丽的风景	一等奖
98、	18A-1	周高锋	团风县贾庙中学	浅谈个性化语言生成的必要条件	一等奖
99、	18A-2	郭海燕	团风县实验中学	作好演示实验活化物理课堂	一等奖
100、	18A-5	丰小岚	团风中学	议论文写作的结构模式	一等奖
101、	18A-7	方志刚	团风县教研室	正确推进思想政治课教学改革的哲学思考	一等奖
102、	18A-8	熊利兵	团风县但店中学	如何提高文言文教学的实效性	一等奖
103、	18A-9	邵醒平	团风县贾庙中学	立足农村生活，打造特作文	一等奖
104、	18A-19	田寿生	蕲春县漕河镇中	初中思品课教学如何激发学生的学习兴趣	一等奖
105、	18A-20	杜宏奎	团风县李四光中学	用好现代教学技术，优化地理教学	一等奖
106、	18A-22	郭海燕	团风县实验中学	浅谈课堂教学有效性评价	一等奖
107、	18A-27	胡光明	团风县总咀高中	高中化学新课程必修模块学习方法的探讨	一等奖
108、	18A-33	王利芳	团风县贾庙中学	注重数学教学的实用性	一等奖
109、	18A-38	杨帆	团风中学	开放性语文教学初探	一等奖
110、	18A-39	林慧敏	团风中学	浅谈高中数学新课程教学实践中的几个重要关系	一等奖
111、	18A-47	漆应该	团风中学	物理新课程教科书练习设计及其功能的初步研究	一等奖
112、	18A-51	何凤铃	团风县溢流河学校	英语素质教育之我见	一等奖
113、	18A-58	谌奇斌	团风县城关中学	班级文化建设之我见	一等奖
114、	18A-59	杜学军	团风楚天学校	团风县高中体育与健康课程实施的现状及分析	一等奖
115、	19A-1	王红	武汉市江汉区滑坡路小学	聚焦语言课堂，着眼于英语学习能力的可持续发展	一等奖
116、	20A-1	董金玲	白中	关公精神对中学生道德文化的教化意义	一等奖
117、	20A-5	赵华琴	团小	构建以民间故事为主体的幼儿班级文化环境之初探	一等奖
118、	20A-11	代冬梅刘枝芳	麻中	以“陶”韵为核心创和谐的校园文化	一等奖
119、	20A-57	李枝红	掇小	经典诵读在小学生道德品质提升中的价值	一等奖
120、	20A-117	吴君玲	掇小	浅谈数学教学中培养学生的良好习惯	一等奖
121、	20A-122	谢玉和	麻中	创设不同情境，丰富教学手段	一等奖
122、	21A-8	曾云	随县洪山镇小	作文教学现状的症结思考	一等奖
123、	22A-1、	刘春利	英山一中	新课程改革背景下如何优化政治课堂教学过程	一等奖
124、	22A-4、	龙琳	英山县理工中专	理顺四重关系，实现和谐教育，构建和谐校园	一等奖
125、	22A-5、	张百春	英山县理工中专	中职英语作业“四趣批改法”初探	一等奖
126、	22A-8、	陈出新项攀	杨柳教育总支杨柳北流水小学	加强班级文化建设，打造班级软实力	一等奖
127、	22A-9、	徐向荣	杨柳六西冲小学	美就在身边—谈谈教室文化布置	一等奖
128、	22A-12、	张红萍	实验中学	孝行成大德，雅行铸完美	一等奖
129、	22A-14、	徐宏	陶河中学	初中语文阅读探究性学法举要	一等奖
130、	22A-15、	陈更新	杨柳白马石小学	校园文化建设之我见	一等奖
131、	22A-16、	查卫朝	英山一中	高考语音题的拦路虎—万言缺陷	一等奖
132、	22A-17、	刘满江段迎宗	南河麻元小学	建设校园文化，塑造和谐社会，追求幸福人生	一等奖
133、	23A-1	饶清正杜云霞	崇阳县教育局崇阳县桃溪中学	坚持“四点教育” 创建“四园学校”	一等奖
134、	23A-2	雷岳奎	崇阳一中	如何搞好校园文化建设	一等奖
135、	24A-16	陶娴娴郭明杰	襄阳市襄州区双沟镇陈湾小学	只有深层的关注，才有精彩的课堂	一等奖
136、	24A-26	王付田	古驿镇黄渠河一小	为孩子的健康成长铺路	一等奖
137、	24A-68	施发明	古驿镇中心小学	农村小学校园文化建设初探	一等奖
138、	25A-6	翟方初	浠水县朱店中学	加强文化建设塑造成功班级	一等奖
139、	25A-13	陈凤	黄冈中学	构建动态阅读课堂的实践及反思	一等奖
140、	25A-18	周华	黄冈中学	用乡土历史，点燃激情历史 ——初中历史高效课堂的一点小尝试	一等奖
141、	25A-23	王丽	黄冈市黄州区第一中学	新课改下的地理课堂教学的实践与反思	一等奖
142、	25A-30	张永生	黄州中学	浅谈中国教育的突围之路	一等奖
143、	25A-33	李华	黄州中学	外国小说如何欣赏 ——《外国小说欣赏》的教学反思	一等奖
144、	25A-40	张吉旺	市第二实验小学	浅谈课堂记录、课堂巡视与课堂提问	一等奖
145、	25A-42	邵汉军	团风县团风小学	巧设训练点意在语感中 ——例谈阅读教学中的语感培养	一等奖
146、	25A-47	张海容	武穴石佛寺中学	激发学生学习历史兴趣之我见	一等奖
147、	26A-1	叶宗柱	大同中学	班级文化建设之管见	一等奖
148、	27A-2	柳彬	黄石机关幼儿园	彰显幼儿园文化的策略	一等奖
149、	28A-1	骆国生	阳新县教科所	发挥本土文化优势，加强校园文化建设	一等奖
150、	28A-2	孙双河	阳新县荆头山农场学校	做个有智慧的老师吧！	一等奖
151、	28A-3	梁细家	阳新县黄桑口中学	浅谈地理教育与学生创新素质的培养	一等奖
152、	28A-4	张晓丽	阳新县兴国镇白杨中学	中学语文课堂提问浅说	一等奖
153、	28A-5	张晓玲	阳新县教研室	创设阅读良好氛围提高学生阅读能力	一等奖
154、	28A-6	柯晓惠	阳新实验二小	高效源于生活，兴趣孕育创新	一等奖
155、	28A-7	郭玲华	阳新县五一学校	浅谈新课程理念下数学习题课的教学	一等奖
156、	34A-1	周志伟	孝感市汉川分水中学	公民素养与班级文化建设策略研究	一等奖
157、	35A-1	杨柳	潜江市第二实验小学	让精神文化引领学校发展	一等奖
158、	35A-2	易理清王小妮	潜江中学	“红马甲”，一面流动的旗帜	一等奖
159、	35A-3	李金平	潜江市泰丰葛柘小学	因地制宜因陋就简 ——关于农村学校文化建设的思考	一等奖
160、	35A-4	邓绍雄赵德清	潜江市教研室曹禺中学	以评价为杠杆推动班级文化建设	一等奖
161、	35A-5	宋红梅	潜江市园林高级中学	浅谈学校德育建设	一等奖
162、	35A-6	王华王厚珍何治学	潜江市后湖中学	农村学校初中英语学科文化建设的任务与活动尝试	一等奖
163、	35A-7	宋述正彭齐波	潜江市园林三小	开展月主题活动打造学校德育环境	一等奖
164、	35A-8	刘培文张文方	潜江市老新学区徐李中学	花香时时修人性绿篱道道筑爱心	一等奖
165、	35A-9	彭威巍陈庆武	潜江市浩口小学	潜江市浩口镇中小学课外体育活动开展的现状与分析	一等奖
166、	35A-10	熊新梅	潜江市第二实验小学西校区	美术课堂文化建设浅谈	一等奖
167、	35A-11	秦海荣	潜江市第二实验小学	学校文化建设	一等奖
168、	35A-12	吴祖亭郑忠明	潜江市泰丰莫市中学	仪式与典礼是弘扬校园文化的有效载体	一等奖
169、	35A-14	龚海燕	潜江市泰丰小学	学校管理从自身做起三抓一促从细节落实	一等奖
170、	36A-1	高敬华	鹤峰一中	高中英语课堂教学中的情感渗透	一等奖
171、	37A-1	刘玉清	宜昌市五中	文化铸就班级魂 ——小组合作学习模式下的班级文化建设	一等奖
172、	37A-2	李萍	宜昌市五中	充分发挥历史课堂育人功能，推进校园文化建设	一等奖
173、	37A-5	梁华	宜昌市三中	学校文化建设，需要从学科教育入手	一等奖
174、	37A-6	陈亮	宜昌市十五中	积极开展班级文化建设用创新诠释爱和责任	一等奖
175、	37A-7	张颖石旋	宜昌市宜都一中	随风潜入夜润物细无声 ——浅谈高中班级文化建设	一等奖
176、	37A-8	马雪娇	宜昌市长江中学	润物无声——英语教师重视英语课堂文化建设的艺术	一等奖
177、	37A-9	李伟明	宜昌市长江中学	激发学生学习兴趣，促进体育教学文化建设	一等奖
178、	37A-14	向华	宜昌市秭归二中	关于学校精神文化建设的思考	一等奖
179、	37A-19	胡青王凡	宜昌市五中	高效课堂下的班级文化建设	一等奖
180、	37A-23	王勇	夷陵区小溪塔三中	教师要用自己的心灵去经营班级文化	一等奖
181、	37A-26	柳云	宜昌市十六中	开展廉洁文化活动推进校园文化建设	一等奖
182、	37A-27	易万先	宜昌市东湖高中	在班级管理中培育民主文化	一等奖
183、	37A-28	罗培湘	五峰民族高中	高中班级文化建设举隅	一等奖
184、	37A-29	黄玉华	宜昌市十五中	打造温馨和谐精神家园 ——记804班班级文化建设	一等奖
185、	37A-32	蔡灵	宜昌市桃花岭幼儿园	构建班级和谐文化，促进幼儿健康发展	一等奖
186、	37A-34	章文丹	宜昌市二十二中	中学生违纪违法心理探究及教育策略	一等奖
187、	37A-35	吴卫国	宜昌市二十二中	桃李频入梦培育尤关心 ——对初中班级文化建设的若干思考	一等奖
188、	37A-39	邓宜军	宜昌市六中	英语教学中的跨文化教学	一等奖
189、	37A-40	周晶晶	宜昌市高新区实验小学	对学校文化建设的思考	一等奖
190、	37A-41	何慧琴	宜昌市高新区南苑小学	更行更远还生 ——浅谈如何保持班级文化建设的活力	一等奖
191、	37A-46	高洁琼	宜昌市九中	创建和谐课堂文化，让学生振翅飞翔	一等奖
192、	37A-48	姚芊	宜昌市二十四中	初中校园文化建设的思考与探究	一等奖
193、	37A-51	武陵	宜昌市伍家岗区隆中路小学	建设向真、向善、向美和向上校园文化的实践与研究	一等奖
194、	37A-52	韩倩	宜昌市伍家岗区白沙小学	依托校园文化辐射助推学校纵深发展	一等奖
195、	37A-55	杨学奎	宜昌市枝江市顾家店中学	利用多媒体打造初中地理高效课堂	一等奖
196、	38A-6	黄娟	武昌实验寄宿小学	小学语文高年段预习有效策略研究	一等奖
197、	38A-7	蒋卉	武昌实验寄宿小学	阅读，仅有爱是不够的----以绘本导读课为例谈“阅读策略”的指导	一等奖
198、	38A-10	江玲	武昌实验寄宿小学	学习书法，“趣”字当先	一等奖
199、	38A-11	杨俊	武昌实验寄宿小学	有效作业关爱成长	一等奖
200、	38A-15	丁苗	武昌实验寄宿小学	课前三分钟，语文课堂灵动的序曲	一等奖
201、	38A-31	陈玉婷	武昌实验寄宿小学	深入“话题”研究优化教学策略----小学“话题式”英语教学的策略初探	一等奖
202、	38A-35	陈晴	武昌实验寄宿小学	创新方法三管齐下构建高效课堂	一等奖
203、	38A-40	李玲	武昌实验寄宿小学	运用学科重建策略优化美术课堂教学	一等奖
204、	38A-50	徐仲书	武昌实验寄宿小学	以全面育人为核心，改革学校运动会	一等奖

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