汽车维修专业《新能源汽车电池技术》课程标准受控状态版本号A/0                  编号:QC-83-02
一、前言
(一)课程定位
本课程是汽车检测与维修专业新能源方向(五年高技)的专业核心课,主要学习动力电池概述、蓄电池概述、铅酸电池与镍氢电池、锂离子电池、辅助蓄能装置、蓄电池的使用、燃料电池等知识内容,重点按按企业实际工作过程培养学生的拆卸、检修、安装与调试、故障诊断与排除等----技能。为今后学习新能源汽车检修打下坚实基础。
(二)设计思路
本课程以就业为导向,岗位职业能力为依据,基于工作任务分析引领专业知识和训练项目。以新能源汽车电池设备检修为主线,根据学生认知特点,采用递进或并列相结合的结构来展现教学内容。在一体化学习站采用案例、小组讨论、工作任务、工作项目等职业活动行动导向教学方法。同时,将分析问题与解决问题、信息收集与处理、分工与合作、自我学习与创新等职业核心能力渗透到教学全过程。
本课程课时为96学时。
二、课程目标
(一)知识目标:
通过工作任务引领学生了解新能源汽车电池技术;掌握新能源汽车电池的工作原理,能熟练掌握新能源汽车电池的总成拆装流程及注意事项等。
(二)技能目标:
1、熟记新能源电池结构、工作原理、功能及装配关系;
2、掌握新能源汽车电池维护和修理的基本理论;
3、能按技术规范检验、修复、装配、调试新能源汽车电池主要零件或总成;
4、能对新能源汽车电池的常见故障进行诊断、排除;
5、能执行新能源汽车电池维修标准,按企业工艺与流程对新能源汽车电池进行检修。
(三)情感目标
培养学生勤俭朴素、吃苦耐劳的优良品德,培养学生自主学习、团队协作的学习习惯,具备不断规范职业素养、学习提升专业技能的自我意识。
三、课程内容与要求
四、实施要求
(一)教学方式
建议采用项目教学法、任务驱动等职业活动行动导向教学法。
(二)考核方式
五、课程教学资源及使用要求
1.教材建议:选用科学出版社《新能源汽车电池技术》王志成、钱斌、张惠国主编。
2.本课程需要在一体化学习站进行,需配置新能源汽车相关零部件、示教板总成。
新能源电池