第一章 机械运动知识点点拨
一、 长度和时间的测量
1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m.
（2）其它常见的长度单位及符号：
千米、 分米、 厘米、毫米、 微米、 纳米
km dm cm mm um nm
2、换算关系： 1km＝1000m=103m 1dm＝0.1m=10-1m
1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m
1μm＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m
刻度平行并紧贴被测物体
（2）会读：视线要与尺面垂直
测量值要估读到分度值下一位
（3）会记：记录测量结果时,要写出数字和单位
注意：使用前要观察刻度尺的零刻度线是否磨损，观察量程和分度值的大小
4、时间单位：国际单位：秒 S
其他单位：分 min 小时 h
5、换算关系：1min=60s 1h=60min=3600s
6、测量工具：秒表。停表
7、误差：测量值和真实值之间的差异就叫误差。
8、误差的来源：（1）估读值跟真实值之间有一定的差异
（2）仪器本身不准确
（3）环境温度、湿度变化
9、减小误差的办法： （1）多次测量取平均值
（2）使用精密的测量工具
（3）改进测量方法
二、 运动的描述
1、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
2、机械运动：在物理学中，我们把物体位置的变化叫机械运动
判断物体是运动还是静止
一看：选哪个物体作参照物；
二看：被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
3、参照物 定义：物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准，这个被选做标准的物体叫参照物
(1)参照物是被假定不动的物体
(2)研究对象不能做参照物，运动和静止的物体都可以作为参照物
(3)同一物体是运动还是静止取决于所选参照物
(4)研究地面上的物体的运动常选地面或固定在地面上的物体为参照物。
1、速度：速度是表示物体运动的快慢的物理量。
速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
2、公式：
S----路程----米m 千米km
t-----时间----秒s 小时h
v---速度---米每秒（m/s） 千米每小时km/h
3、公式的变形：
4、单位换算：1m/s=3.6km/h
5、物理意义：汽车的速度是15m/s，它表示汽车每秒钟通过的路程是15m
6、做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。
7、匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
匀速直线运动是最简单的机械运动。
8、变速运动：物体运动速度改变的运动。
常见的运动都是变速运动。
9、平均速度：变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。
说到某一物体的平均速度，一定要指明是在哪段路程内的平均速度。
10、比较匀速直线运动和变速直线运动
匀速直线运动（1）定义：速度不变的直线运动。
（2）特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等。
变速直线运动（1）定义：速度大小经常变化的直线运动。
（2汽车鸣笛声）特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等。
第二章声现象知识点归纳
一、声音的产生
2、振动停止，发声也停止；但声音并没立即消失。（因为原来发出的声音仍可以继续传播）；
3、一切发声的物体都在 振动，振动的物体不一定发声。注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；（发声：发出声音。低于20 Hz或者高于20000Hz或没有介质）。
4、发声的物体叫做声源可以是固态、液态和气态；
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质；固体、 液体和 气体都可以传播声音；
2、真空不能传声；
3、声音以波的形式传播；
4、声速：声音在每秒内传播的距离叫声速，单位是 m/s；声速的计算公式是；
15℃声音在空气中的速度为340m/s; s是距离，单位是米，t是时间，单位是秒
5、声速的大小跟介质的种类 和 温度 有关。
一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；V固＞V液 ＞ V气
在同一种介质中，一般是温度越高声速越 快 。
三、回声
1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在 0.1 s以上，距障碍物至少 17 m（教室里听不见回声，小房间声音变大是因为原声与回声重合）；
2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；
声音传播路程：S=v* t，距离L= S /2（由题的条件判断是否除以2）
3、百米赛跑时，计时员听到声跟看到发令冒烟哪个准确？看到冒烟准确，听到声后计时比看到冒烟慢了t=s/v=100 m/340m/s=0.29 s，运动员的成绩比实际高0.29 s。
四、乐音
乐音的三要素（或说特性）：音调、 响度 、 音 。
1、音调：声音的高低叫音调，通常说的声音的粗细。
决定因素是频率 ，频率越 高 ，音调 高 （ 频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹Hz）
2、响度：声音的 强弱 叫响度；通常指声音的大小。
决定因素：（1） 振幅 物体振幅越 大 响度越 大
（2） 距离 ：听者距发声体越 近 ，响度越 大 ；
（3） 声音的分散程度。
3、音：（1）不同发声体的 材料 ， 结构 不同，发出声音的音也就不同。
（2）不同的物体的 音调 、 响度 有可能相同，但 音却一定不同；（辨别是什么物体发出的声音，靠音）
（3）区别碗（瓷器）是否有裂纹、男女生、乐器的种类等。
五、超声波和次声波
1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波 ；低于20Hz叫 次声波；
2、动物的听觉范围和人不同，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生 次声波
六、乐音和乐器
1、打击乐器（鼓、锣）：鼓皮绷得越紧，振动越快，音调越高；
打击力量越大，振幅越大，响度越大。
2、弦乐器：弦长、粗、松，音调低；
弦短、细、紧，音调高。
3、管乐器：长的空气柱产生低音，短的空气柱产生高音。
应用：暖水瓶灌水时，水位越高，空气柱越短，音调越高。
七、噪声的危害和控制
1、噪声：
（1）从物理角度上讲，物体做 不规则振动 时发出的声音叫 噪声 ；
（2）从环保角度上讲，凡是妨碍人们 正常工作 、 休息 以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；
3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；
4、噪声等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；
5、控制噪声：（1）在 声源 减弱(防止噪声产生：安装 消声器 )；（2）在 传播过程中 减弱（阻断噪声的传播：植树造林、隔音墙 ）（3）在 人耳处减弱（防止噪声进入耳朵：仿造耳塞 ）
八、声音的利用
1、声音可以传递 信息。（交谈，医生查病时的听疹，B超，敲铁轨听声音，回声定位，利用声纳系统探知海洋的深度、探测鱼，利用回声测距离，雷声预示着雨的到来等等）
2、声音可以传递 能量（清洗钟表等精细仪器，超声波除结石，飞机场旁边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）
了解部分
怎样听见声音
1、人耳的构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；
2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，形成听觉；
3、耳聋：在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋，不可能听见声音）；
4、骨传导：声音通过头骨、颌骨传给听觉神经，再传给大脑形成听觉（贝多芬耳聋后听音
乐，我们说话时听见自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；
5、（1）双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同，可由此判断声源的方向（听见立体声）；
（2）要想重现舞台上的立体声，至少要将两个话筒放在左右不同的位置。
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