创新能力参考答案
5．（1）①旧牙膏皮的用途：可以收藏、卖钱、做手工制品、当笔使、当圆规用、当直尺、熔化焊盆、当鱼坠、镶书角。
②写出玻璃瓶的用途：盛放东西、当艺术品、当医疗用品、用瓶底画圆、可以回收、可以灭火、可以养鱼、还可以钓鱼、捞鱼、可以收藏、照明辅助材料、做乐器、当擀面杖、做放大镜、利用瓶底聚光生火。
（2）、画出包含三角形结构的东西，并写出或其名称：自行车支架、屋脊、三角尺、红领巾、电视塔、三角铁、脚手架、电线杆拉线、单杠拉线
（3）自行车防盗的方法有哪些：自行车加上语音提示器：“主人请注意，有人偷车”，运用指纹识别设备，加锁、加防盗器、加追踪仪、绑柱子或栏杆上、放到屋里、存到停车处、放到警察身边、卸掉自行车的部件、折叠随身携带。
（4）用“踩”的办法可以做哪些事？踩气球游戏、踩死害虫、灭火、把东西踩实、踩坏，做酱时当搅拌器、发送信号、跳舞伴奏、按摩、种地、踩葡萄酿酒、洗衣服、脚踏充气、刹车
（5）如果人不需要睡眠，会发生什么结果？节约劳动力、床的用处不太大、能源消耗要大、犯罪率会上升、可能发生通货膨胀、催眠药品会消失、工作效率提高、节省空间、工作时间会延长、费电。
（6）太阳与自然界的哪些事物有关系？花草树木、人、动物、汽车、发电、燃烧、潮汐、月亮、星星。
6、（1）请你写出带“土”、“日”结构的字，越多越好。土：去、在、圣、至、寺、者、壮、地、场、坚、坏、坦、坛、坑、堤、墁、日：旦、旧、早、旭、旬、旱、时、明、旺、昌、易、晕、
第五章收敛思维：99页
1、 请填上缺去的数字：2 5 8 11 （ 14 ）；13
2、以下各词，哪一个与众不同？房屋、冰屋、平房、办公室、茅舍（考虑答这题时可以从分、总的角度考虑，如都是房屋；也可以从字面上分：有两个字、有三个字，三个字自然与众不同了。）同样的题：沙丁鱼、鲸鱼、鳕鱼、鲨鱼、鳗鱼，哪个与众不同？
3、7 10 9 12 11 （14）
6、 填成语：羽扇纶巾帼须_眉_来眼去日苦多愁善感
7、 猜灯谜：冲奶粉。打一四字成语。（谜底：水融）
14、最新纪录。（谜底：史无前例）七除以二（谜底：不三不四）
第六章联想思维：119页
4．试用移植法解决自行车防盗问题。移植法：是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。
答："移植法的实施分为：原理移植、结构移植、方法移植、材料移植。 将汽车防盗器装到自行车上、卸下自行车关键部件，折叠随着携带
5、A、从北京烤鸭想到北京烤鸡的开发。 直接类比
B、由电扇结构构思厨房排气扇结构方案 因果类比
C、有热水疗法想到冷水疗法 对称类比
6．对汽车进行因果联想。对方便面进行相似联想。对生命进行相关联想。
因为有了汽车，所以有了车祸；方便面==快餐（油炸）=形状节省空间（普通面条）
由生命想到了孕妇、时间、物种起源、健康。
（2）从下列信息为出发点写出综合联想链。轧路机——黑板。粉笔——。足球——讲台。压路机－平面－黑板 ；
（3）粉笔－教育－科学家－；粉笔——教师——科学知识——科学家——爱因斯坦——；粉笔——粉笔灰——分子——原子——；
足球－球员－退役－讲台 ；
4）借助于联想，进行创新设想：高楼大厦、电视、打火机。
高楼大厦：移动、可吸收太阳能并直接转换；电视：四面电视、移动电视、折叠电视；打火机：声控、音乐、灭火器
第七章 逆向思维 135页
1）请出一个你认为很讨厌的东西，说出它有什么用。 蛆－促进伤口愈合 蛇－浑身是宝
第八章 组合思维练习题：161页
1。列具题
1）列举出5个同类组合的物品：红绿灯、九连环、电话子母机、霓虹灯、双向拉链、情侣装。
2）列举出5个异类组合的物品：彩铅、轮滑鞋、香味橡皮、音乐贺卡、塑钢门窗、钢筋混凝土。
3）列举出5个重组组合的物品：多控灯、折叠自行车、吸尘器可以有垂直式、手柄式，手机可以有翻盖式、滑盖式、直板式。
4）列举出5个共享组合的物品：不同的生活用品都用干电池：半导体收音机、电动剃须刀、手电筒、石英表等;儿童玩具;
5）列举出5个补代组合的物品：电视机的演变、手机的演变、农业耕作工具的演变、火车动力来源的演变、门锁的演变。
2。辨析题：
礼品盒的两枝钢笔 同类组合 ；收录机 异类组合 ；真空吸尘器重组组合
儿童玩具 共享组合 ；电子表笔 方法组合；多用工具 元件组合；钢筋混凝土 材料组合
药液灯光灭蚊器 功能组合 ；哈磁针疗法 技术大批量与技术手段的组合
用远红外线促进儿童长高 现象与现象的组合
3．组合有习题（3）：任意选出的20种物体各列出来，你可组合出哪些有意义、有价值的东西？计算机、咖啡机、百合花、太阳镜、门前的擦鞋棕垫、浴缸、手机、防晒液、卧室、电视、切片机、雕塑、吊床、呼机、窗户、真空吸尘器、汽车、票、苏打罐、驱虫剂
汽车吸尘器答：雕塑+窗户=雕塑窗户 门前的擦鞋棕垫+真空吸尘器+汽车=免清洗汽车
防晒液+吊床+太阳镜=保健吊床 浴缸+汽车=多功能汽车
4．动态组合思考题（回答出利用已有的何种信息、资源、条件组合才能完成）。
从洞里怎么掏出铁球？有一棵长在沙丘旁边的大树，树的根部有一个1米深的、碗口一般大的洞。一天，几个小孩在树下玩铁球，一不留神，铁球掉进了洞里。小孩们只有一根1米长的木棍，此外再没有其他什么可以利用的工具。问：用什么办法，如何通过动态的组合把掉进洞里的铁球掏出来？（要求回答问题十分简洁。）
答：往洞里添沙子的同时，用木棍不断拨动铁球，待洞内沙子不断升高，将铁球托高，再用手伸入树洞将铁球拿出即可。
6、主体附加法：在保留如下器物主体技术功能的前提下，能否通过加进其他一些技术或附件来改进功能、扩大品种？请你把考虑的结果尽量多地写出来，填于表内。
A 电视机 可视电话、多画面、 B 写字台 电脑桌、书柜、
C 自行车 电动自行车、折叠自行车、变速自行车、防滑自行车、
D 旅行包 睡袋、帐篷、 E 玻璃窗调节温度玻璃窗、防辐射玻璃窗、防爆玻璃窗
7、焦点法：爆炸技术源远流长，中国古代发明的火药就是一例。你能否以爆炸技术为焦点，把它尽量多地辐射到其他应用技术领域中吗？请尽量按焦点法的实施步骤，并把想到的结果填入下表，然后再进行初步评价，看看有哪些是可行的。
辐射领域 军事、工业、地质、农业、气象、
9、形态分析法。（题目：食品包装方案的选择）明确问题；分析要素；列出形态分析表；
要素 材料：纸盒、铁盒、塑料盒、泡沫、塑料袋等。
形态 外形：圆形、方形、三角形、六边形或多边性等。
第九章质疑思维：192页
1．下列表中的材料和技术手段能否直接转为他用，或是稍加变动改为他用，尽量根据自己的知识和经验，通过联想、想像或推想，列出其可能的各种用途填于表中。
水泥雕塑 容器 泥巴 压井喷
激光测量距离、治病 玩具 美容 切割
2．下列物品直接或经改造后可能扩大其用途，请尽量多地通过联想、想像和推想列出其他用途，并填入表内。
纸张 灯笼、扇子 烧水容器 伞；镜片点火、放大缩小 聚光 望眼睛 玩具
3．下列技术发明已被人们移植到了其他领域，你能列举出若干吗？还可能移植到其他哪些领域呢？请一并填于表内。
超声技术雷达 B超 声纳 航空
低温技术消毒 保鲜 北极动物降温 制冷 电焊
4．以下物品能否通过改变外观、形态、结构、颜、性能等，实现更新换代的目标呢？请尽量多地提出一些设想并填于表内。
圆珠笔电子笔、荧光笔 领带夹式圆珠笔 变 摄像 温度计
白炽灯 霓虹灯、节能灯
第十章 逻辑思维 224页
1．同一律告诉我们，在思维活动的全过程中，对思维对象要有始终如一的理解，要有准确的把握，不能混淆。这对于我们的创新活动是十分重要的，试用同一律分析以下例子中的判断是对是错，并指出为什么。
A"运动能使身体健康，热是一种运动，所以热能使身体健康。
运动使身体健康与热运动的运动是两个不同的概念，偷换概念了。×混淆概念，身体过热，人不就焦了吗
B"唯心主义是反科学的，实用主义是唯心主义的，所以实用主义是反科学的。 ×概论范围不一样
C"战国时郑县有一个姓卜的，裤子破了，让他的妻子照原样再做一条，他的妻子把新裤子做好后，照原来的样子剪了个洞，还说，快穿上吧，这就是照原样做的。 原样指的是没破前的原样。