第一部分  中铁基本使用要领高尔夫礼仪及球具介绍
第一节课  握杆站姿瞄球四分之一挥杆
第二节课  四分之三挥杆转体与重心转移
第三节课  节奏与同步训练收杆
第四节课  不同中短铁的使用区别要点
第二部分    s杆的使用要领
第五节课  切滚球的打法要点
第六节课  高抛球的打法要点
第三部分  木杆和长铁的打法
第七节课  一号木的使用要点
第八节课  铁木杆的使用要点
第九节课  球道木的使用要点
第十节课  长铁的使用要点
第四部分    推杆的使用要领
第十一节课    推杆的使用要点
第五部分    障碍区球的处理方法
第十二节课  沙坑球的打法
第十三节课    特殊球位的打法
第六部分    下场实践教学篇二高尔夫球授课计划
高尔夫球课程学期授课计划                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                                                                                                                                                                篇三教学高尔夫行动计划总结
联想教学高尔夫行动计划
20131227日至29刚进入中职教育行业的我参加了为期三天的教学高尔夫培训非常感谢学校领导和联想能够给我这么好的学习机会在参训之前我从来没有听说过教学高尔夫这个说法于是整个培训过程中我都充满着好奇心
培训期间我们在张琦老师和阿超老师的代领下在重新进行了分组并选出了每个小组的组长确定了我们这次培训的主题交流分享共赢进步 在培训的三天时间里通过老师与我们的互动案例的观看与讨论我们知道了什么是教学高尔夫”,理解了先进教学理念的具体含义知道了如何对教学进行组织与设计经过了三天紧张的培训真正理解了培训的主题的含义那就是参训人员通过相互之间心与心的交流体会与感觉的分享达到每个人都有收获共同进行的目的
通过这次的学习我将在自己以后的教学过程中坐到以下几点
情感教学多关爱学生多与学生沟通
教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验课堂情感教学既是学生更好的认知手段又是培养学生高尚情感的途径我们教师必须用施教教师对学生的尊重关心和爱护对学生抱有信任感期望感责任感以及富有情感的言行都会触发学生积极的情感体验积极的情感体验促使学生处于学习的敏感期施教体现着教师对本职的热爱对学生的关切教学中师生两种情感的融合无疑对鼓励学生积极思考活跃其创新思维和提高自身觉悟都具有十分重要的作用
教学既是管理的过程同时也是沟通的过程在教学过程中通过教学场景的创设学生情绪的调动教学氛围的形成达到与学生进行有效的沟通抓住学生的注意力使学生参与到教学过程中体验教学的过程学习的过程的目的 教学中做为教师要做很多的工作教学道具的准备视频素材的收集),对学生的了解知识结构兴趣爱好血型家庭背景等等通过对学生的了解进行以学生为中心的课堂教学设计让学生成为你备课与上课的中心通过课堂设计让学生觉得他们得到的知识是他们悟到的而不是你教会的做到让我们的答案从学生的嘴中说出来
b73
在教学中发挥团队的力量懂得分享
在培训过程中我们来做了很多的互动体验活动其中有每一个体验活动对我的触动非常的大那就是团队中领导的责任与团队中每一位成员的关系通过这些活动让我想了很多在团队中我要做什么怎么做在一个团队中为了使团队有更好的发展每一位成员只要最大限度地做好自己的本职工作与团队中其它的成员通力合作每个人都为团队的发展贡献自己的力量那么整个团队会表现出巨大的能量不止是在企业我们要发挥团队的力量在教学过程中我们同样也要发挥团队的力量
我们教师可以采取集体备课的形式备课是教师必须做的工作备好课是上好课的前提和基础备课质量的高低直接影响到课堂教学的好坏集体备课讲究的是在个性中寻共性我们要寻教学中的共性就必须认真总结分析个性在集体备课中我们一般会将老师提出来的问题分别有不同老师讲出自己的做法然后总结大的做法得出正确的解决办法产生共性同时在教学过程中我们要懂得分享遇到好的素材要拿出来和自己的团队一起分享这样才能达到共同进步的目标篇四高尔夫学校工作计划
工作计划
对于新学期我心中充满了期待与喜悦为了更加好的开展本学期的工作我做了如下工作计划
管理方面
继续对学生严格要求多关注学生的思想状况日常表现等加强对学生的思想教育工作根据不同的学生采取不同的教育方式工作中要更耐心更细致及时发现问题多和班主任沟通采取更好的方式解决问题
加大早晨中午下午学生宿舍的检查力度督促学生整理宿舍卫生养成良好的卫生习惯按时乘车;午休时保证学生在自己宿舍充足休息不乱窜宿舍不聚集玩手机;下午乘车回来后要求学生不外出和个别不听话的学生谈心进行思想教育工作促使其向好的方向转变
宣传发面
1加强和网络公司的联系保证网络能够正常安全的运行出现问题时以最快速度修复好
2及时更新网站内容把学校的相关活动记事上传到网上 到每周更新丰富网站内容让网站为学校的招生宣传发挥更大的作
3宣传品的制作更新下学期将迎来大师赛月例杯等多项赛事提前做好宣传品的印刷定做计划等工作对于旧的宣传品进行更新和广告部多沟通保证定做的宣传品外观质量等符合集团要求
4加强和球场沟通保证南山各球场与学校有关的宣传材料完整齐全大众速腾1.4tsi向球场工作人员介绍学校招生奖励政策激发其帮助学校招生的热情
 
2012.9.1篇五高尔夫2015年工作计划
xxxxxxxxxxx高尔夫俱乐部
xxxxxxxxxxgolf  club
2015年度场务部工作计划logo
2015年度场务部养护计划………………………3~29
2015年度场务部人员使用计划……………… 30~31
2015年度场务部费用预算………………..….32~34
2015年度场务部园林景观绿化工程费用预算…35
2015年度场务部面临问题及场地养护需增置设备资
采购费用预算………..36~37
场务部2015年度养护工作计划
从球会开业以来至今在集团公司的大力支持和球会领导的正确带领及球会所有员工的齐心协力与共同努力下使我球会整体有了很大的改善2015年场务部在公司各位领导的正确领导及专家的指导下通过所有员工的辛勤劳动对我球场进行了部分区域改造
人工湖清理及护坡球道微地形调整球会门口绿化大面积植草等作业),同时对草坪进行了精心的养护为公司的发展做出了应进的贡献从而得到了公司领导及草坪专家的认可支持鼓励并为客人提供了一个良好的场地设施得到我球会客人的称赞
2015年即将到来场务部将顺应球会的整体发展进一步提高草坪养护标准及质量精细抓起提高场地品质更进一步做好场务部管理工作对员工加强培训及管理以提高整体服务水平树立良好的企业形象做好开源节流中的节流工作为公司创造更大的经济效益
朗逸plus报价2015年场务部的主要工作有场地进一步完善和细化维护园林养护草坪养护场地设施维护北京现代跑车;机械维护维修人员管理培训物资库房管理办公人事管理等具体计划如下
场地进一步完善和细化维护
随着我球会场地所进行的大面积改造的完成为更好的使我球会场地更加完善场务部应继续对场地细节养护加强整修和维护真正是我球会品质得到提高打造成一流高尔夫球会能够吸引更多的客人
具体场地完善和细化维护工作计划见附表一:场地完善和细化维护工作计划表
园林养护及绿化区工程
园林景观绿化区工程
通过以往尝试各种植物的点缀来衬托我们的海滨高尔夫球会同时丰富了具有林克斯风格之景也得到来访客人及领导的赞扬我们根据我球会场地的林克斯特点针对各别区域如场地发球台和果岭周围及会所室内外等继续点缀各种植物为绿的海洋茂密的森林突显五彩缤纷之景
园林绿化区工程见附表二
园林养护
园林养护对象包括以往在球场里移栽的所有观赏树木花灌木及对球场内原有的林带树木进行简单养护园林养护的技术措施包括树木修剪中耕除草上海大众交通浇水施肥病虫害防治防寒
各项技术措施的标准如下
1 修剪
(1) 每年修剪前必须制定修剪技术方案并对个人进行培训做到因地制宜因树修剪
(2) 柳树紫薇等自然型树木的修剪应以树木自然分枝习性所形成的树冠形状为基础进行修剪
(3) 黑松杏树合欢等造型树木的修剪应以园林绿化对树木的特定要求适当控制树木部分枝干按照绿化美化要求把树木修剪成各种理想形态黑松应剪除基部垂地枝条随树木生长可根据需要逐年提高分枝点逐年调整树干与树冠的合理比例
(4) 灌木修剪紫穗槐丁香连翘及其它灌木
灌木修剪造型应使树型内高外低形成自然丰满的圆头
报考驾照流程或半圆头形
灌木内堂小枝应适量疏剪强壮枝应适当截短下垂细
弱枝及地表萌生的地蘖应彻底清除
生长于主冠外的 徒长枝应及时疏除或截短促使二次枝
花落后形成的残花残果宜尽早剪除
成片栽植的灌木丛修剪时应形成中间高四周低或前面
低后面高的丛型
多品种栽植的灌木丛修剪时应突出主栽品种并留出