中中职学校交通安全主题班会
 
  中职学校交通安全主题班会（精选篇1）
  一班会活动的目标：
  1知识目标：
  （1）让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
  （2）让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
  （3）让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
  2能力目标：
  通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
  二班会主题分析：
  数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流物流车流的快速增长，是伟大祖国经济发展市场繁荣人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。
  三班会活动设计及创新点：
  设计：本节班会将采用讲解分小组讨论抢答朗诵小品唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生掌握各类交通安全知识，并在活动过程中逐步渗透集体主义爱国主义教育。
  创新点：
  1采用开放型探究型的教学方式。
  2注重培养学生自主参与教学活动。
  3将课堂教学与社会实践有机地结合起来。
  四班会过程：
  （一）教师讲解交通安全的重要性：
  1教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？
  2学生自由谈
  3教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的 最大威胁。
  4利用多媒体放交通安全短片。
  5学生分小组讨论 ，看了刚才的短片，你有什么想法？
  （随学生回答板书：交通安全）
  （二）交通知识竞赛（抢答形式）
  1交通讯号灯有哪些颜？都有些什么作用？
  2红灯亮时行人该怎样？
  3黄灯亮时还可以过马路吗？
  4什么灯亮时才可以走？
  5行车行人应靠哪边走？
  6出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
  （三）骑自行车的交通安全
  1主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢？
  2下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
  安全骑车歌
  同学们骑自行车，听我唱段安全歌。
  车铃好使闸要灵，有了情况车能停。
  上街注意看信号，千万不要冒险行。
  信号就是指挥员，骑车第一讲安全。
  看见红灯快刹闸，该等多久等多久。
  绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。
  十字路口人车多，左右观察听八方。
  骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。
  中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。
  骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。
交通安全标志  手拉手儿把肩摸，十有要撞车。
  双手离把更不行，撞上汽车命归西。
  骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。
  不定哪天出事故，头破血流住医院。
  驮载东西别超宽，超高超长也危险。
  骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。
  1主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。
  2学生自由谈。
  3主持人总结：乘做公共汽车出租车应该注意下面的几个问题：
  （1）不得在机动车道上拦截机动车。
  （2）在机动车道上不得从机动车左侧上车。
  （3）开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
  （4）在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。
  （5）不准携带易燃易爆物品乘坐公共汽车
  （6）乘车时不做防碍司机驾驶的行为
  （7）按规定使用安全带
  （四）全体学生起立，齐唱歌曲《一路平安》，交通安全主题班会在歌声中结束。
  中职学校交通安全主题班会（精选篇2）
  一 班会主题：
  “交通安全，从我做起”
  二 班会形式：
  教师引导，学生参与认知。
  三 班会目的：
  1通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
  2以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
  四 班会过程：
  1由“交通标志连连看”引入(5分钟)
  2小兔诊所（5分钟）
  3珍爱生命（5分钟）
  4交通安全法内容及交通事故原因分析（3分钟）
  5观看视频（5分钟）
  6游戏《模拟路口》（10分钟）
  7交通安全知识抢答（5分钟）
  8交通安全拍手歌（2分钟）
  9总结
  中职学校交通安全主题班会（精选篇3）
  一教学目的：
  1通过读新闻抢答演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
  2通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
  二课前准备：
  1让同学们收集有关交通事故的新闻。
  2组织学生排演小品。
  3选好及训练班会主持。
  4了解一些基本的交通规则。
  5了解一些常见的标志。
  三活动过程：
  （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
  1主持A读新闻。
  2主持B：大家听了这则新闻有什么感想？
  3同学们各抒己见。
  4主持：
  A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
  B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
  （二）知识竞赛（抢答形式）
  略
  （三）看小品，议一议。
  1小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
  2小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。
  3议一议。
  （1） 这几个小朋友 违反了哪些交通规则？