八下语文作业本电子版无答案2022
   
    一、积累与运用(34分)
    1.诗文名句填空题。(8分后)
    (1)为者常成, 。 (《晏子春秋》)
    (2) ,勿施于人。 (孔子《论语》)
    (3) ,雪却输梅一段香。 (卢梅坡《雪梅》)
    (4)青女素娥俱耐冷, 。 (李商隐《霜月》)
    (5) ,万紫千红总是春。 (朱熹《春日》)
    (6) ,我只躲进你的怀里。 (冰心《母亲》)
    (7)《登幽州台歌》中把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感的诗句是: , 。
    2.写作下面文字,按建议答题。(4分后)
    在独特的旅游景区中,注入文化元素,使得我区旅游魅力无限。10月1日一大早,荷兰花海就人流涌动。放眼望去,百合花海以森林绿配上多个百合花带,如弧形的彩带,展现了百合花的姹紫yān 红。淡淡的百合花香沁人心扉,令人心旷 神怡。此外,日本笑脸、薰衣草、硫华菊、百日草、醉蝶花、龙翅海棠等花卉,也竟相开放,争姿斗艳,引得游客们流连忘反。
    (1)根据拼音写下汉字,或给加点字注音。(2分后)
    姹紫yān红 心旷神怡
    (2)划线句存有两个错别字,恳请到并在下面的横线上废止。(2分后)
二手旗云    改成 改成
    3.表示以下句子中加点成语采用恰当的一项(2分后)………………………………( )
    A.每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题,认真答题。
    B.今年十一假期,去东台黄海森林公园游玩的人络绎不绝。
    C.在毓龙路实验学校初中部,我与分别两年的小学同学萍水相逢,真是高兴极了。
    D.班长就是策划节目的老手,这次庆国庆联欢会,他策划得特别棒,真是一鸣惊人。
    4.下面句子中没有语病的一项是(2分)………………………………………………( )
    A.通过在杭州举办的二十国集团(G20)峰会,并使各成员国获得了令人瞩目的成果。
    B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
    C.近来盐城有关部门收到文明旅游倡议书,应邀公众旅游 “随手拍摄”。
    D.我国平均网速落后于许多国家,其根本原因是国家缺乏完整的宽带建设战略造成的。
    5.依次插入下面文字横线处的句子,与上下文贯通最恰当的一项就是(2分后)………( )
    培养“静能量”,还要学会享受安静,于安静中汲取养分。当你烦躁不安时,不妨静下心来, ;当你心灰意冷时,不妨静下心来, ;当你志得意满时,不妨静下心来, 。
    ①想一想自己到底想什么 ②想一想自己究竟做错了什么 ③想一想自己的初衷就是什么
    A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①
    6.名著写作。(7分后)
2012大众朗逸    (1)下列对《小王子》内容表述有误的一项是(2分) ( )
    A.小说叙述者就是飞行员,他谈了六年前因飞机故障降落在撒哈拉沙漠邂逅小王子的故事。
    B.小王子离开自己的星球;在抵达地球之前,他访问过六个星球。
    C.小王子快乐着自己星球上的一朵花,却因为和花掉惹出了不耐烦而赌气离开了自己的星球,至其他星球上去旅行。
    D.小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生,寻水源,在与狐狸谈心时被“我”救下,同患难,共担当。
    (2)下面A、B两幅图分别就是《小王子》中 和 (人物),请选择其中一个人物,融合具体内容情节说道说道你讨厌(或不讨厌)他的理由。(5分后)
    7. 综合性学习。(9分)
    盐阜中学七年级举办“我快乐文学吧”系列语文活动,恳请你积极参与并顺利完成以下任务。
    (1)【创作空间】七(1)班同学准备编辑“小小文学手抄报”,请你给小报起一个富有文学彩的名称: 。小报已设置了“佳作欣赏”、“名家简介”两个栏目,请你再增设两个栏目: 、 。(3分)
    (2)【亲近名人】 这次活动中,盐阜中学学生会主席王华,将应邀《草房子》的作者曹文轩前来为大家举办一次文学方面的讲座,假如你就是王华,看见曹老师后,你将可以怎样说道呢?恳请把你要说的话写下在横线上。(4分后)
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    (3)【综合探究】下面两则材料是“我心中的文学”主题演讲稿摘录,请比较其内容侧重点之不同。(2分)
    材料一:我快乐文学,在我眼中,文学就是世界上最美丽的事物。它像是一首大诗,清爽、动人;又像是一股清泉,奔涌着天真和清纯。刚听话时,就已经开始凤凰于飞了文学,直到现在,还著迷着它。
    材料二:我爱文学,她是我生命的动脉,她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海,那我就是她怀抱中的一滴小水滴,是大海给了我生命;如果把文学比作阳光,那我就是一棵沐浴着阳光的小树,是阳光给了我茁壮成长希望。
    二、写作与认知(46分后)
    (一)阅读下面古诗,完成8~9题。(6分)
    咏柳
    贺知章
    碧玉妆变成一树高,万条头顶绿丝绦。
    不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
    8.Poissons自己的语言描写“碧玉妆变成一树高,万条头顶绿丝绦”所展现的画面。(3分后)
    9.请从修辞的角度对“二月春风似剪刀”进行赏析。(3分)
    (二)写作下面文言文,顺利完成10~14题。(18分后)
    【甲】 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
    【乙】 鲁有执长竿入城门者,初竖执之不容进横执之亦不容进。计无所出。俄存有老父至,曰:“吾非圣人,但见到事多矣。何不以尖头中截而入?”遂依而截之。
    10.用“/”给乙文中划线的句子划分停顿节奏。(划3处)(3分)
    初 斜 谓 之 不 可以 进 斜 谓 之 亦 不 可以 进
    om11.解释下列句中加点词。(4分)
    (1)而置之其坐 (2)而忘记壮之
    (3)但见事多矣 (4)遂依而截之
    12.以下各句中加点词意思和用法相同的一项就是(2分后) ( )
    A.常蹲其身 而置之其坐 B.而剑不行 而忘操之
    C.何不试之以肢 以丛草为林 D.存有欲卖履者 执长竿进城门者
    资*源%库13.翻译句子。(6分)
    (1)及,市辞,遂严禁履。
    (2)何不以锯中截而入。
    14.《郑人买履》和《截竿入城》的寓言故事念去令人啼笑皆非,你存有什么想要对文中的人物说道的呢?把它写下下来。(3分后)
    (1)你对郑人说:
    (2)你对执竿者说道:
    (3)你对老者说:
    (三)写作《追忆依依》片段,顺利完成15~16题。(6分后)
    老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固享有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳、屋
顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着,进入了角,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整修教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句次镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
    15.作者在文中提及田汉《南归》中的诗,存有什么促进作用?(3分后)
    16.赵丽宏《为你打开一扇门》中写道“大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。”请结合上文,说说阅读优秀的文学作品丰富了作者哪些感情。(3分)
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    (四)写作下面文章,顺利完成17~20题。(16分后)
    讲故事的人
    莫言
    (语段略)
    17.文章回忆起了关于“我”和母亲之间的三个故事,恳请参考示例,详细归纳另两件事。(4分后)
    故事一:
    故事二:我惧怕母亲寻死,母亲却去宽慰我;本田f6b
    故事三:
suv汽车大全2013    18. 从人物描写的角度,赏析第②段画线句子。(4分后)
    有一次遍了所有的'房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。
    19.选文③、④段中,母亲对“我”听到书的态度出现了怎样的变化,并分析这对刻画母亲这一人物形象存有什么促进作用。(4分后)
    20.有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家,进而获得诺贝尔文学奖。请结合文章具体内容分析,莫言会讲故事能力的形成,对你学习语文有哪些启发。(4分)
    三、作文(40分后)
    21.请以“乐在其中”为题写一篇记叙文。
    建议:(1)不要多于500字;
    (2)不要出现本人的班级姓名。
    八下语文作业本答案
    一、积累与运用(34分)
    1.(8分后)(1)行者常至(2)己所不欲(3)梅须逊雪三分黑(4)月中霜里阵婵娟(5)择善辨得东风面(6)心中的风雨去了(7)读天地之悠悠,独怆然而涕下
    2.(1)(2分) 嫣 kuàng
    (2)(2分后) 竟 换成 竞 反 换成 抵
    3.(2分)B 4.(2分)C 5.(2分)A
    6.(7分后)(1)(2分后)D 就是蛇,不是狐狸
    (2)(5分)点灯人 国王
    示例1:我讨厌点灯人,他就是一个忠于职守的人。他就是唯一一个被小王子指出可以搞朋友的大人,点灯人每分钟点一次灯动一次灯,每天忙著搞别的事情,而不是只管自己,他的无私奉献精神获得小王子的惊叹。
    示例2:我不喜欢点灯人,他是一个循规蹈矩的人。小王子问他为何要熄灭和点亮路灯时,他的回答只有一个:“这是命令。”并且在小王子提出疑问时他说:“没什么要弄明白的,命令就是命令。”点灯人只懂得一味忠实遵守命令,从不考虑命令本身是否正确、合理。