116
蔡文宇
（江苏省海门中等专业学校，江苏 南通 226100）
摘 要：在当前世界科技发展势头迅猛的背景下，随着全球环境的不断恶化，新能源技术越来越受到众的关
注和重视。新形势要求我们在注重经济发展的同时，要保护好我们赖以生存的环境。本文立足于新能源汽车发展现状，着重讨论了新世纪背景下，新能源汽车的常见故障和关键的维修技术。文章的主要写作目的在于为新能源汽车技术的改进做出一定的贡献，并为相关领域的实践工作者提供一些切实可行的合理化建议。
关键词：新能源汽车；常见故障；维修技术
一、前言
随着改革开放的不断深入，经济的发展已经不再只驻足于量的提升，更重要的是关注质的飞跃。近年来，国内大众生活的物质和文化水平都有了明显的提升，环境的治理也伴随着社会的不断进步逐渐映入人们的眼帘。在我国，主要的污染包括工业污染、废水污染、扬尘污染、燃煤污染和汽车尾气污染等。现下国内汽车的数量越来越多，汽车尾气的管理已经成为我国保护环境政策不得不重视的关键问题。新能源汽车的诞生有效缓解了汽车尾气对国家环境的污染现状，但新能源汽车故障和维修技术的改进也一直都是影响我国新能源汽车发展的阻碍。虽然我国已经注意到了新能源汽车对我国环境保护事业发展的重要意义，但有关新能源汽车的维修和故障处理方面仍有大量的问题值得我们去更进一步的探讨和分析。
二、新能源汽车常见的主要故障
（一）纯动汽车故障
纯电动汽车以粗制炼制的燃油为发点来源，汽车电池放电是纯电动汽车最为重要的动力来源。由于电动汽车诞生的较晚，其采用的电池组等一系列动力源并未形成规范化的可行性标准，而且欠缺足够的时间和距离的考验，所以，电池故障通常是纯电动汽车最为普遍的问题。目前，纯电动汽车所采用电池基本以铅蓄电池为主。这种电池虽然运用范围较广，但经常会出现充电不足和过度放电等一系列问题。而且，在充电和放电的时候，铿电池也很难得到有效地控制。在实际应用中，有很多的用户都反
应汽车在充满电之后依然跑不远的问题。事实上，铿电池组有很多小铿电池组成，一旦这些单独的小铿电池产生了某些故障，那么充电过度和充电不足的问题便会极易发生，进而严重地影响整个电池组的寿命。
（二）油电混合动力汽车
同相同弄级别的燃油车相比，油电混合的新能源汽车耗油量明显较低。而且，在实际的运行中，油电混合动力的新能源汽车还会根据电池储量的不同以及路况的不同随时切换动力的来源。比如，当汽车电池的电量处于60%之下的时候，汽车便会自动启动辅助动力系统，而当汽车所需的动力非常高的时候，油电系统便会协同工作。油电混合动力是建立在燃油汽车的基础之上，其内在原理是将燃油动力同电力功能系统相组合，使得汽车内部的构造变得更为复杂，因此，对于有点混合动力汽车而言，点火故障、电路故障以及油路故障通常是其最主要的问题。…
三、新能源汽车的维修关键技术
（一）有关纯电动动力汽车的维修技术
如果对实践加以合理总结，并充分利用专业理论知识进行分析的话，我们不难发现纯电动动力的汽车存在的维修技术主要包括以下几个方面。
1.避免在电池亏电情况下继续对电池进行存放
电池亏电导致的汽车电池的硫酸盐化，进而导致电池内出现硫酸铅结晶附着物。如果大量的硫酸铅附着在汽车电池的电极附近，便很容易使电离子通道形成阻塞，这不仅会降低汽车电池的容量，还会缩短汽车电池的寿命。因此，即便纯电动新能源汽车使用率不高，也必须对其进行定期的充电，以保障其亏电风险降至最低。
二手车评估方法2.定期对电池进行检测
对于纯电动新能源汽车来说，动力电池相当于人体的心脏，电池的重要性不言而喻。在实践中，纯电动新能源汽车最容易出现电池故障，而且，电池故障对纯电动汽车的影响往往是决定性的。因此，对电池进行检验的工作非常重要。一旦发现电池组出现问题，必须第一时间将具体故障点传送至电池检验站，对汽车的电池做精密的检验和必要的维修，以保障其不会出现更大问题。…
3.强化控制器的检修
一般来说，控制器检修的最佳时间是3个月左右，在具体的检验过程中，我们必须保持谨慎的态度，将检验工作做的精益求精。而且，在检修的过程中一定要注意对尘土和周围杂物的清理。
（二）油电混合新能源汽车的维修问题
1.检验起动机和发电机是否异常
起动机和发电机在长期使用之下，会出现磨损、老化以及松动等问题，具体的检修要视相关问题进行有效处理。
2.监测汽车电瓶
雷克萨斯es240油电混用的新能源汽车很容易出现接头松动、氧化和亏电的现象，及时对电瓶的氧化物进行有效清理是处理这些现象最常见的方法，此外，对使用寿命较短的电瓶一定要及时进行更换和充电。
四、如何更好地改善新能源汽车维修的水平
（一）加强同新能源汽车厂家的合作
我们知道，新能源汽车是应对环境污染的新世纪产物。同以往传统的燃油汽车不同，其内部的构造往往较为复杂，且涉及到很多新技术。在具体的维修之中，只有不断加强同汽车厂商的合作，才能更好地改善新能源汽车的维修方法。
【作者简介】 蔡文宇（1989—），男，本科，讲师，研究方向：汽车维修教学及研究。
117
随着新能源汽车行业的不断发展，越来越多的厂商开始在保
养工作上下功夫，这是汽修行业难得的一次历史机遇，但同时也会面临非常严峻的考验。对新能源汽车维修行业来说，不断提高新能源汽车维修保养的专业质量，并持续提高相关维修工作人员的专业水准是应对不断变化的外部挑战的必然选择。在学习具体新能源汽车专业知识的时候，结合新能源汽车厂商里的技术人员工作实际是非常有必要的，在条件允许的情况之下可以邀请他们定期对维修专业知识以及专业技能进行培训。这不仅可以使得维修工作人员的专业技术得到稳步的提高，更令新能源汽车的推广得以稳步推进，使该品牌的新能源汽车维修难度大大降低，打消消费者后期汽车维修困难的顾虑。
（二）重视维修前的检查工作
对新能源汽车来说，其在构造设计方面和传统的燃油汽车有较大的差异，尤其是电路结构方面更是比
普通的燃油汽车繁琐的多。因此，在正式维修之前，做好充足的检查工作非常有必要。到故障或者问题的出处以及具体原因是维修后续程序合理进行的必要前提。具体来讲，维修之前的检验主要包括以下几点。第一，在汽车静止的情况下，对控制器及真空泵进行检查，最通常的方式是踩动踏板，并分析真空泵运行是否正常；第二，核实真空管路密封是否存在问题，观察连接处有无漏油、老化或者破损情况，以此来保证软管同车身零件之间的距离的得当；第三，检验汽车内部的主要电路，观察是否存在粘连、破损和老化情况，如存在上述问题，必须及时处理，避免更严重问题的发生；第四，检验和维修后，要充分测试汽车相应故障是否清楚，并检测是否还存在其他问题。比如，进一步检测和检验汽车灯光、胎压、制动系统等基础功能是
奔驰是哪个国家的品牌汽车否正常，以此来更好确保汽车的行驶安全性。
（三）完善技术设备，强化维修理念
众所周知，当下全球科技发展迅速，新能源汽车自然也是如此。随着科技的不断进步，与时俱进地强化新能源汽车的维修理念，不断完善新能源汽车的设备和技术是必不可少的。伴随着新能源汽车车型的不断改进，要及时更新相关的电子维修工具以及具体检测设备。作为一名合格的维修工作人员，手中的维修工具和维修设备是做好维修工作的基础，只有在专业知识和技能以及外界硬件设施都与时俱进的情况之下，才能更好地提高新能源汽车维修工作的工作质量。
五、结语
为适应国家持续发展的政策和保护环境的需要，加大对新能源汽车行业的重视是非常有必要的。伴随着新能源汽车行业的不断发展，新能源汽车的维修工作也开始不断更新自身的行业知识。作为一个新兴的行业，新能源汽车维修有着巨大的增长潜力，但同时也面临着诸多时验。深化新能源汽车维修工作的专业性，以保障新能源汽车行驶的安全性，是新世纪的必然要求。…
参考文献
[1] 宋广辉.新能源汽车的常见故障及维修关键技术探讨[J].
内燃机与配件，2018（15）：142-143.
[2] 刘铭.新能源汽车的故障问题与维修关键技术探讨[J].时
代汽车，2019（12）：144-145.自动驾驶商用牌照
[3] 张强，徐新，尹少荣.新能源汽车的故障问题与维修关键
技术探讨[J].时代汽车2019（14），73-74.
[4] 郑振.新能源汽车维修的关键技术分析与研究[J].时代汽
车，2018（5）：154-155.
络传播的需求，确保学生的学习积极性与兴趣，使学生保持
良好的心态参与。
（二）制定网络学习规划
合理的规划及配套的制度能够促进网络教学的顺利进行。矿物加工院系应组织教师认真研究并制定相关教学计划，实施相应的规章制度，努力打造师生和谐的网络教育环境，促进矿物加工网络教育的发展，从而更好地发挥网络教学的作用和效果。
（三）强化教学资料的制作
为了强化网络教学的效果，以及增加教学过程中教师与学生的交流，应该从学生的实际情况入手，在制作教学资料时有针对性地增强教学内容的丰富程度、师生的互动环节等因素。用多媒体的优势给学生展示矿物加工厂房、设备、药剂等实物，将教学知识与生产实践紧密联系，通过丰富的教学资料提高学生的积极性并拓宽学生的视野。
乐驰0.8（四）构建合理的教学评价体系
目前，矿物加工专业网络教育凸现出的很多矛盾，其原因都可归结为未能构建合理的教学评价体系。要真正提升矿物加工专业网络教育的教学质量，应合理地制定评价体系，按照工作布置中的要点，及时调整教学策略，获得更好的效果。从而为后续更大规模的矿物加工网络学习甚至是网络VR 实习等项目的发展奠定坚实的基础。
（五）学生自主与个性化学习
霍姆伯格远程教育理论认为远程教育的要点和难点是远
小卡车报价程教育中学生的自主性[5]。网络教育属于远程教育的重要组成部分。因此，加强教学个性化、以学生为中心教学、师生之间一对一交互，促进学生自主与个性化学习是矿物加工网络课程与教学有潜力的增长点。
面对如新冠肺炎疫情这样的突发公共事件在全球的肆虐和蔓延，矿物加工专业在这样的紧急防控形势下，矿物加工的高等教育利用网络资源进行教学活动，为本学科及相关学科的远程学习积累了宝贵的经验且打下了坚实的基础。本文从防控下矿物加工专业高等教育模式的转变进行分析，进而深入剖析疫情防控下矿物加工教育出现的问题，最后结合高校矿物加工专业的实际情况提出了高校矿物加工专业网络教育的改良对策。
参考文献
[1] 徐瑾劼.新冠肺炎疫情下全球教育体系的应对与在线教育
的挑战[J].比较教育研究，2020 （365）：3-10.
[2] 张立新.疫情与教育：兼论绿教育体系构建[J].宁波大
学学报（教育科学版），2020 （3）：33-40.
[3] 闻德亮.由新冠肺炎疫情防控引发的医学教育思考[J].中
国高教研究，2020（5）：43-46.
[4] 赖红波，朱李婷.重大疫情危机加速在线教育崛起机制与
举措研究[J].电子商务，2020 （6）：70-74.
[5] 李寿菊.基于“互联网+”时代背景下成人高等教育教学
改革的反思[J].才智，2019 （34）：211.
（上接第118页）
发布评论