课时：1课时
教学目标：
蔚来召回部分es81.了解《五星红旗》的含义和历史背景。
北京迈腾报价2.掌握简单的美术制作技巧。
3.通过美术创作，培养幼儿的爱国意识。
教学重点：
1.了解《五星红旗》的含义和历史背景。
2.掌握简单的美术制作技巧。
教学难点：
1.通过美术创作，培养幼儿的爱国意识。
2.让幼儿在创作中表达自己的情感。
教学准备：
彩纸张、剪刀、胶水、五星红旗模板、五星红旗的图片。
荣威550改装教学过程：
福特蒙迪欧-致胜Step 1：导入新知
1.教师向幼儿展示五星红旗的图片，简要介绍五星红旗的历史和含义。
2.教师与幼儿一起观看五星红旗的视频，让幼儿感受五星红旗的庄严和美丽。
Step 2：美术制作
1.教师给幼儿准备五角星的模板，并让幼儿用剪刀剪下五角星模板。
mg名爵2.教师在课桌上放置彩纸张和胶水，让幼儿自由选择自己喜欢的彩纸张和颜。
3.幼儿用剪刀将自己选择的彩纸张剪成五角星的形状，然后用胶水将五角星粘贴在五星红旗模板上。
4.教师指导幼儿将五角星按照正确的位置粘贴在五星红旗模板上。
5.完成作品后，让幼儿欣赏自己的作品，并向大家展示。
Step 3：课堂讨论
1.教师引导幼儿讨论五星红旗的历史和含义，让幼儿理解五星红旗的意义。
2.教师与幼儿一起欣赏每个幼儿制作的五星红旗，让幼儿在观赏中了解五星红旗的美丽和庄严。
正大广场停车Step 4：课堂延伸
1.教师鼓励幼儿在家中制作自己的五星红旗，让幼儿在家中感受五星红旗的美丽。
2.鼓励幼儿在日常生活中，用自己的实际行动表达对祖国的爱和敬意。
教学反思：
通过本次课程，幼儿们了解了五星红旗的历史和含义，并通过美术创作表达了对祖国的爱和敬意。通过课堂讨论，幼儿们加深了对五星红旗的了解，培养了自己的爱国意识。相信在日后的学习和生活中，幼儿们会更加珍视祖国，更加热爱祖国，更加努力为祖国发展贡献自己的力量。
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