大班游戏教案《看谁先拿到红旗》
  大班游戏教案《看谁先拿到红旗》
  1、大班游戏教案《看谁先拿到红旗》
  活动目标:
  1、练习钻、跑、平衡的动作。
  2、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。
  3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
  4、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
  活动过程:
  一、活动准备,教师:现在我们来准备准备,等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子,弯弯腰,踢踢腿,扭扭小屁·股)
  二、交代游戏玩法
  游戏规则:
  1、玩法:
  幼儿分成人数相等的两队(或四队),站在起跑线后。
  2、游戏开始:教师发出口令后,各队的第一个幼儿向前跑去。钻过“山洞“(拱门),走过“独木桥”(平衡木),绕过小红旗后直接跑回,站在队尾。当一个幼儿钻过 “山洞”后,第二个幼儿就直接向前跑去。各队幼儿鱼贯地的进行,直至最后一名幼儿走过“独木桥”,把红旗拔起交给教师。以速度快的队为胜。
  3、规则:
  钻“山洞”时不能碰拱形门,如门被碰倒,要扶起,放好再向前跑。
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  2走“独木桥”时如摔下来,要排到队尾重新过桥。
  4、注意事项:
  平衡木要放平稳,注意安全保护。
  三、进行游戏。
  现在我们就来玩游戏吧,让幼儿在轻松愉快的环境下进行快乐的游戏。
  四、游戏结束、放松身体。
  2、大班游戏教案《玩泥巴》
  活动目标:
汽车问题  1、在自由玩耍中感知胶泥的特性。
  2、通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。smart 团购
  3、在玩泥活动中,养成良好的卫生习惯。
  4、感受作品的美感。
  5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
  活动准备:
吉利熊猫汽车  红胶泥若干,一处供幼儿玩耍的场地。
  活动过程:
  一、师生共同玩泥,体验玩泥的乐趣。
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  1、教师随意取泥放于手中,通过看、揉、捏,说出自己的感觉。
  泥巴捏在手中是什么感觉?捏一捏,有什么变化?
  2、幼儿自由玩泥,鼓励幼儿边玩边交流自己的感受。