word自选图形教学设计
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一、教学目标
1、知识目标
①掌握Word中自选图形的绘制方法。
k2两厢怎么样②利用“绘图”工具栏相关按钮修改自选图形。
③学会自选图形的精确调整、选择多个图形。学会在自选图形上添加文字。
④学会组合与取消组合多个图形对象
掌握为自选图形添加阴影及阴影设置。
2、技能目标
学生通过观察对比,学会分析图形及标志的构成,学习合理设置自选图形,并能对图形进行绘制和修饰,为简单的图文排版做准备。
②通过组合图形的移动会影响整体效果,培养学生发现问题和解决问题的能力
③通过分组练习和小组合作练习,培养学生动手能力、提高操作技能
3、情感目标
激发学生学习兴趣。在学习和探索过程中体会word自选图形的神奇,对学生进行情感教育。
②通过组长负责制的小组合作练习,增强学生实践能力和团队协作精神。导航地图哪个好
③通过小组互评,按学生的能力对不同的作品进行评价,让不同层次的学生都体会成功的快乐。
二、教学重点、难点
教学重点:自选图形的插入、修饰、叠放次序和组合及特殊效果设置。
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教学难点:自选图形的叠放次序和组合。
三、课前准备
教师准备:制作一些有生活中的自选图形及相关福克斯专用脚垫标志;制作相关学案,满足不同层次学生需求准备自选图形的相关素材。
教学环境:多媒体网络计算机
四、教学过程:
1、情境导入,看一看,生活中的自选图形(2分钟)。
用PPT展示一图片:含交通安全标志、禁烟标志、运动图形、指示牌、灯笼等图片,激发学生学习和创作兴趣
2、跟我学:(讲授新课)(3分钟)
教师示范:word中自选图形的插入方法:“插入”→“图片” →“自选图形”
(提示:“绘图”工具栏的调取方法:“视图” →“工具栏” →“绘图”)学车视频教程
以制作禁止直行的安全标志为例子,简介如何打开绘图工具栏,并到基本图形中的禁止,改变其大小、颜;再插入一个向的箭头,改变其大小、颜,完成禁止直行安全标志。引导学生掌握自选图形的基本设置和多个自选图形组合的基本操作。