上海市曹杨第二中学2024学年高三物理第一学期期中学业水平
测试试题
注意事项:
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1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、甲、乙两车在平直公路上行驶,其速度-时间图象如图所示,则下列说法正确的是()
A.8 s末,甲、乙两车相遇
B.甲车在0~4s内的位移小于乙车在4~8s内的位移
C.4 s末,甲车的加速度小于乙车的加速度
D.在0~8s内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度
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2、甲、乙两车在同一直线轨道上同方向行驶,甲车的速度是8 m/s,后面乙车的速度是16 m/s.甲车突然以大小为2 m/s2的加速度刹车,乙车也同时刹车.则乙车加速度至少为多大时才能避免两车相撞()
A.若开始刹车时两车相距16 m,则乙车加速度至少为6.0 m/s2
B.若开始刹车时两车相距20 m,则乙车加速度至少为4.0 m/s2
C.若开始刹车时两车相距24 m,则乙车加速度至少为3.2 m/s2
D.若开始刹车时两车相距48 m,则乙车加速度至少为2.4 m/s2
贵士论坛3、汽车的加速性能是反映汽车性能的重要指标,下图为甲、乙、丙三辆汽车运动
图象,根据图象可以判定( )
A.甲车的速度变化最快
B.乙与甲在3s时恰好相遇
C.丙比乙始终保持相同的距离
D.乙、丙两车的加速性能相同
4、如图所示,两个互相垂直的挡板甲和乙之间夹着一个光滑的小球。最初小球静止,乙板与水平面间夹角为530,两板对球的支持力分别为N甲、N乙,现保持两板互相垂直的关系不变而将两板以O点为轴在纸面内顺时针缓慢转过160,已知sin370=0.6,
cos370=0.8,则()
A.转动之前N甲<N乙
B.转动之后N甲>N乙
C.转动过程中N甲一直减小
D.转动过程中N甲一直增大
5、跳水运动员从10m高的跳台上腾空跃起,先向上运动一段距离达到最高点后,再自由下落进入水池,不计空气阻力,关于运动员在空中的上升过程和下落过程,以下说法正确的有()
A.上升过程处于超重状态,下落过程处于失重状态
B.上升过程处于失重状态,下落过程处于超重状态
C.上升过程和下落过程均处于超重状态
315投诉排行榜D.上升过程和下落过程均处于完全失重状态
6、如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根等高的竖直杆上,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,原来保持静止.一阵恒定的风吹来,衣服受到水平向右的恒力而发生滑动,并在新的位置保持静止.则()
A .两绳子拉力不再相等
B .绳的拉力可能变大
C .两绳对挂钩合力变小
D .两绳对挂钩合力可能不变
二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
7、如图所示,小明分别沿甲、乙两个光滑滑梯从同一高度由静止下滑到底端,在此过程中( )
A .甲、乙两过程重力做功不同
B .机械能不守恒
C .动能的增加量相同
D .重力势能减少量相同
8、如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上。A 、B 间的动摩擦因数为1μ,B 与地面间的动摩擦因数为2μ。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g 。现对A 施加一水平拉力F ,则
A .当2112μμ=且152F mg μ=时,A 的加速度为113
g μ B .当2112μμ=且14F mg μ=时,A 的加速度为156
g μ C .当2112μμ=时,B 的加速度最大为112
g μ D .当2134μμ=时,无论F 为何值B 都不会运动 9、如图,小球沿斜面向上运动,依次经a 、b 、c 、d 到达最高点e .已知
ab=bd=8m ,bc=1m ,小球从a 到c 和从c 到d 所用的时间都是2s ,设小球经b 、c 时的速度分别为v b 、v C ,则(    )
A.de=8m B.v C=4m/s
C.v b= 17m/s D.从d到e所用的时间是3s
10、如图所示,蹲在树枝上的一只松鼠看到一个猎人止在用水平对准它,就在子弹出口时,松鼠开始运动,下述各种运动方式中,松鼠能逃脱厄运而不被击中的是(设树枝足够高)()
A.迎着口,沿AB方向水平跳离树枝
B.背着口,沿AC方向水半跳离树枝
C.以一定速度竖直向下跳离
D.以一定速度竖直向上跳离
三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。
11.(6分)某同学在做“验证机械能守恒定律”的实验时,实验装置如图甲所示.
(1)该同学开始实验时的情形如图乙所示,接通电源释放纸带开始实验.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方是:①___________________;
②___________________。
(2)根据纸带算出相关各点的速度v,量出下落距离h,以为纵轴,画出的图像应是图中的______.
(3)将错误或不当的地方改正后,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,该同学选取如图丙所示的一段纸带,O是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),各计数点到O点的距离如图所示,他对OC段进行研究.在重物下落高度
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的过程中,重物减小的重力势能_______J,增加的动能_______ J
(,重力加速度,结果保留3位有效数字).
丰田霸道论坛12.(12分)某实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置完成了“探究动能定理”的实验,该小组的同学组装好实验器材后,进行了如下的操作:
a.在砂桶里装上一定质量的细砂,缓缓地调节长木板的倾角,轻推滑块,使滑块沿长木板匀速下滑;
b.去掉细线和砂桶,保持长木板的倾角不变,接通电源,将滑块由光电门1上方释放,记录滑块经过两光电门时的挡光时间1t∆、2t∆;
c.测出砂和砂桶的总质量m、滑块和遮光条的总质量M;
d.改变砂桶中细砂的质量,重复a、b、c。
(1)长木板表面的粗糙程度对该实验______(填“有”或“无”)影响;去掉细线和砂桶后,滑块的合力应为______(用以上的物理量表示),重力加速度g已知。
(2)为了写出探究动能定理的关系式,除了上述物理量外,请分析还需要测量的物理量有______。
A.长木板的倾角θ
B.遮光条的宽度d
C.光电门2到长木板顶端之间的距离L
D.两光电门之间的距离s
(3)由以上的分析可知,动能定理的关系式应为_______(用以上的物理量表示)。
四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
13.(10分)如图所示,光滑斜面的倾角为θ,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、住.挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面.试求: