大班美术教案：小汽车会画画
教学目标
本节课旨在通过绘画小汽车，帮助大班幼儿发现周围的事物并学会绘画基本技巧，同时也可以促进幼儿的想象力和创造力的发展。具体目标如下：
•帮助幼儿熟悉小汽车的结构和特征；
•培养幼儿的美术审美和创造能力；
•提高幼儿手眼协调和画画的基本技巧；
•日产逍客车祸大班幼儿能够用自己的方式来表达小汽车。
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•画纸；
•彩笔、蜡笔、油画棒等画画用具；
•网络或图书馆可查到小汽车图片。
教学过程
Step 1：导入
通过幼儿熟悉小汽车的形状和特征，引入本节课要绘制小汽车这个主题。
老师可提前在电脑、手机或书本上到一些相关图片，让幼儿观看图片并回答问题，如：
•这是什么？（小汽车）
•它有什么特征？（有四个轮子、有车门、车头和车尾等）
•你喜欢小汽车吗？
这样引入话题，让幼儿对小汽车有了一定的了解，为后面的画画活动作铺垫。
Step 2：示范
示范老师可事先准备好小汽车的画图材料，并在画纸上进行一些基本的线条构造，向幼儿演示如何绘制。
同时，老师要结合幼儿的兴趣，为幼儿呈现各种不同风格的小汽车，如童趣形象、彩虹小车等。这些样式的示范可以激发幼儿的想象力和创造力，让他们有信心和兴趣尝试不同的绘画风格。
Step 3：绘画时间
幼儿可根据自己的习惯和兴趣进行绘画，也可以通过观察示范老师的行为来进行模仿和创作。
老师可在旁边提供适当的指导和帮助。在幼儿进行绘画的过程中，要注意引导幼儿注意下面几个方面：
•绘画的线条和形状是否准确；
•颜的使用是否丰富和正确；
•福特福克斯怎么样是否有自己的创意和特。
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Step 4：作品展示和分享
在绘画结束后，老师可以要求孩子们进行分享和展示。在分享过程中，鼓励幼儿讲述自己的绘画思路、表达自己的感受，并与其他同学进行交流分享。这不仅能够激发幼儿的想象力和创造力，还能够促进孩子们之间的交流和合作。
教学反思
本节课采用了导入、示范、绘画和分享四个步骤，让大班幼儿通过制作小汽车来学习和掌握美术技巧，并培养想象力和创造力。整个过程中，孩子们积极参与，表现出来的积极性和创造力也令人十分欣慰。
但是，在教学过程中还是有一些问题需要反思和改进：
•甲醇汽油添加剂幼儿画画前需要更多热身活动。在画画前，幼儿需要进行一些热身活动，如体操、拉伸、按摩等，这样可以更好地准备幼儿的身体和思维。
•应对孩子的自由发挥。作为一个美术老师，我们总希望孩子们画出完美的作品。但是，大班幼儿的绘画技能和表达能力并不相同，应当把重点放在激发幼儿的创意和动手能力上，而不是强制让孩子们画出像样的小汽车。
通过不断的自我反思和改进，我相信本节课会越来越好，也会为幼儿的美术教育做出更好的贡献。