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“猜迷”你知道是怎么来的吗?
黑夜林中小哨兵,眼睛限像两盏灯,瞧瞧西来望望东,抓住盗贼不留情。(猜一动物),猜猜看,知道是什么吗?呵呵,猜迷相信大家都有玩过,玩猜迷游戏不仅可以锻炼你的反应能力,而且还能提高你大脑的记忆力。那么你可知道“猜迷”起源,或者是它有个怎么样的历史吗?
猜谜是一种历史悠久的智力游戏,起源于中国的易经八卦。 猜谜就是指通过给定的提示性文字或者图像等,按照某种特定规则, 猜出指定范围内的某事物或者文字等等内容。 猜谜的形式中以中国灯谜最为常见, 往往利用汉字、汉语的特点进行有意识地别解谜面。
空间大 现在流行的猜迷游戏有动物类谜语、植物类谜语、物品类谜语、字词类谜语、地名类谜语、人名类谜语、脑筋急转弯、成语类谜语等…随着社会的发展,猜迷原本只属于一种游戏的慢慢被聪明的人类将其商业化。
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“路易威登:LouisVuitton,就是我们耳熟能详的LV,自1854年以来依靠精细做工、外表华美的旅行箱包而闻名于世,产品包括皮件、皮箱、旅行用品、男装女装、笔、手表等。一百五十余年来,路易威登精致、品质、舒适的“旅行哲学”广受推崇,深得各国名流喜爱。2004年LV在香港举办新产品发布会,模特章子仪一身服饰价值76万美元,合人·民币六百余万元。在中国大陆专卖店中,一只拉杆旅行箱售价超过人·民币18000元,如果买普通旅行箱,可以买两百个;如果买成大米,可以买八吨。”
“万宝龙:MontBlanc,又译作蒙邦、勃朗峰,经典书写工具的代名词,与奔驰(Mercedes-Benz)、马克(Mark)共称为德国的3M。品牌创始于年,产品包括名贵腕表、优质皮具、男士时尚配饰等,用户包括伊丽莎白女王、肯尼迪总统、罗马教皇和大作家海明威等社会名流。该公司有一款皇家钻石墨水笔,镶有4810颗碎钻,售价人·民币约120万元。普通款的圆珠笔售价2300余元,如果买普通的圆珠笔,可以买4000支,如果买面包,可以买3000个。”
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数学是人类最古老的一门学科,也是人类文明的基础知识。知识经济时代同时也是数字化时代,数学素养已成为一个公民的基本素质之一。日本数学家米山国藏认为,作为知识的数学,出校门后一两年内就忘掉了。然而,数学教育养成的数学精神、逻辑思维能力却影响着人们的工作方式与生活方式,让他们受益终生。
因而,各国的数学教学皆是从小抓起。少儿数学到底该怎么教、怎么学,一直是数学教学中的难点。不少同学之所以出现偏课,往往与少儿启蒙阶段的数学学习密切相关。因此,越来越多的家长让孩子参加数学的课外学习,加上培训机构的推波助澜,于是乎,幼儿数学、少儿数学在全国各地如火如荼地开展起来了。但是,许多家长反映,孩子参加两年的课外数学辅导或请了一年多的家教,仍感到孩子的数学成绩提高得不明显。如何教好数学,也是许多数学老师困惑的问题。其实,早在2002年8月世界数学家大会期间,著名数学家陈省身先生曾大声疾呼,我们十几年的数学教育,只是让学生学会了计算,而没有理解什么是真正的数学。
今天,数学似乎又被家长和学校演变成了另一种形式,全国各地屡禁不止的“奥数班”,印
证着家长和学校的狂热。北京理工大学教授杨东平甚至发出了“奥数之毒甚于黄赌毒”的感慨。早在XXX年,美国国家研究委·员会(NRC)发表了《休戚与共──关于数学教育失败向全国所作的报告》,提出数学课程必须做出重大的改革,从而推动了各国的数学教育改革。然而,我国的数学教学改革却见效甚微。北京华夏童年教育机构的数学教育专家王一平老师认为:长期以来,我国少儿数学教学存在着以下问题:在教学目的上,将数学教育异化为计算能力练习,将奥数异化为竞赛性学习,而不是培养学生的逻辑思维能力;在教学模式上,大行记忆教学,将兴趣化互动式数学教育异化为单向度的灌输教育;在教学方法上盛行机械教学,普遍实行题海题型战术;在教学效果上,灌输式、机械化教学扼制了孩子思维能力的拓展。
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