幼儿园大班社会活动《安全小乘客》教案
【活动目标】郑州市车管所
1.知道乘坐交通工具的安全事项,掌握一些必要的自我保护的方法。
2.教育幼儿做个文明、安全的小乘客。
【活动准备】
 音乐、挂图四幅
【活动过程】
1.随音乐带领幼儿开着小汽车走进教室(汽车的欢快音乐)
边说边走入室内“我们坐着小汽车,嘟嘟嘟,慢慢来到幼儿园....”
提问幼儿我们刚才是怎样进来的?(坐着小汽车进来的)
今天小朋友都坐着什么车来上幼儿园的?(汽车、电动三轮车、自行车......)
你知道乘车时要注意哪些安全问题吗?
 2.出示挂图,幼儿观察让幼儿知道乘坐汽车的安全事项。
qq外观图片
长安悦翔车怎么样第一幅图片:把头探出车窗和把手伸出窗。
这位小朋友在哪里?干什么?这样做安全吗?为什么?应该怎样坐?
第二幅图片:车开动时在车厢内走跑,坐在开动的车内吃带棒的食物。
这个小朋友做什么?这样做危险吗?会造成什么危险?他应该如何坐?
宝马530i旅行版第三幅图片:反向跪坐在车位上
  这个小朋友在干什么?你是怎么看出来的?我们能不能学他?
第四幅图片:从车中望窗外吐痰或扔废物。
这样做对吗?讲卫生吗?我们应该如何做一位讲卫生的好孩子?
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hamann
教师总结:以上这些小朋友坐的都不安全,会对自身受到伤害,不把手伸出外,不要在车厢内跑,不跪坐,不要随地扔垃圾,我们应该坐安全文明的小乘客。
3.让幼儿分组进行表演《我是安全文明的小乘客》。
幼儿自己设置场景,分配角扮演司机和乘客
4.请表演好的一组幼儿进行表演,教师和幼儿一起进行欣赏,并让幼儿说说:
你从哪儿看出他们是文明、安全的小乘客。
活动延伸:
在我们的区域中有很多的小汽车,让我们一起来玩“汽车站”的游戏吧!