教案（首页）
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课程名称
汽车电气技术
学    分
5
总计：84 学时
讲课：42 学时实验：0 学时上机：0 学时实训：42 学时其它：0 学时
类    别
（请打√）
公共基础课（  ）    公共选修课（  ）    创新创业课（ ） 学科基础课（  ）    专业必修课（√）    专业选修课（√） 实验实践课（ ）
宝马x6论坛任课教师
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职称
授课对象
年级、专业：20 新能源汽车技术共 1 个班
教学目的与要求
掌握高压系统的安全操作、新能源汽车电气维修基础的认知、新能源汽车照明与信号系统的检修、新能源汽车仪表与报警系统的检修、新能源汽车辅助电气系统的检修、新能源汽车暖风与空调系统的检修、新能源汽车电池热管理系统的检修、新能源汽车整车电路故障的检修知识。
掌握高压系统的安全操作、新能源汽车电气系统的维修的技能。
教学的重点与难点
重点：新能源汽车电气系统的维修技能
难点：新能源汽车电气系统的故障诊断、检测、维修
教    材参考资料
教材：新能源汽车电气技术 
其它要求
要求学生通过新能源汽车专业网站辅助课内学习，一学期内，熟练掌握吉利帝豪EV450汽车的电气系统的结构、原理、维修。另外，了解1-2个新能源汽车热门车型的电气系统的结构、基本原理及简单维修。
说明：本页用于一门课程实施方案的整体设计。

               
新能源汽车电气技术课程教案
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授课题目
授课方式
（请打√）
理论课（ √ ）        讨论课（    ）    实验课（    ）    习题课(    ) 讨论、参观（    ）    其他（        ）
授课时数
2
教学目的与要求
教学重点与难点
重点： 电路图的识读
大捷龙多少钱难点： 根据子系统电路图对故障部件从电源到接地的整个电路进行分析、判断，确定维修操作方案
教学内容及时间安排
教学方法及手段
新课导入
一辆吉利帝豪EV450纯电动汽车，客户反映起动车辆后，汽车无反应，READY指示灯不能点亮，应急灯一直闪烁，仪表上除小汽车点亮及驻车灯点亮，其他信息没有任何显示，车外灯光可以正常点亮，仪表灯光符号正常显示。请根据该故障现象制订一份故障检修方案，并完成该故障的诊断与排除。
一、帝豪EV电路图识读
1.电路图中元素的编码规则
2.电路图连续性说明
3.电路图中的图形符号
4.电路图中部分低压线束编号和位置
二、电路图样例
以下列举吉利新能源纯电动汽车电路图样例进行讲解
三、VCU电路分析
VCU电路主要分为电源线路、制动开关线路、加速踏板位置传感器线路、电机水泵控制线路、冷却风扇控制线路、驱动电机唤醒线路、通信线路（P-CAN、V-CAN）、高压互锁线路。
四、讨论
1.如何识读电路图
2.如何快速准确的到低压线束位置
第7代高尔夫gti五、小结
讲授法
案例法
提问法
讨论法
视频
多媒体课件
新能源汽车网站
思政元素
企业文化教育--爱业
随着汽车技术的发展，我国传统汽车、新能源汽车等各车型不断推陈出新，汽车电路图也随之快速更新，要想成为一名优秀的汽车维修技师，必须具备较强的学习能力，掌握吉利、BYD、红旗等各车系不同电路图的识图方法，根据电路图进行精确的故障诊断和排除，更好的为用户服务。
中国重汽注重提高全体员工主动学习意识，通过培训、知识竞赛、学习交流、岗位练兵比武等多种形式，着力培养员工的学习意识和学习能力，创建学习型组织，使自觉学习、终身学习成为全体员工的良好习惯。
中国古人有句话：“活到老学到老！”，学习是人生的大事，也是掌握科学文化知识和其他各种知识、信息的唯一途径，只有学习才能不断进步，才能适应社会和企业的发展要求。
重汽文化
（学习意识）
作业、讨论、辅导答疑
1.电路图中元素的编码规则是什么？
2.电路图连续性说明有哪些？
课后小结
备注
说明：本页用于某一章节或某一课教学实施方案的设计，该表可根据内容加页。