中班美术未来的汽车教案1
活动目标：
  1.充分发挥想象力，画出一些新式的汽车，激发起幼儿创造性绘画的热情和兴趣。
  2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。
活动准备：
  1.记号笔、油画棒、图画纸。
  2.录音机、录音带《梦幻曲》。
  3.未来城的马路背景图，范例长翅膀的车。平安在线违章查询
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活动过程：oz轮毂
  一、梦游未来城：以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行，引出课题。
  1.幼儿闭上眼睛，静静听教师随音乐讲述：我们开着时空车，来到了未来城，未来城里的汽车和我们见过的可不一样，有的汽车长着翅膀，可以在天空自由地飞，也可以在地上开；有的汽车长得象西瓜一样圆圆地；有的汽车有许多轮子，有的车身象弯月亮。想一想，你看见了什么样新式的'汽车？
  2.以问答的形式丰富幼儿对未来车的想象。
  二、绘画活动：
  1.请幼儿根据想象，动手设计未来的汽车。
  师：请小朋友也来设计一部未来城的汽车。想一想汽车由哪几局部组成？怎么才能设计得和别人不一样？
  2.幼儿作画，老师指导。继续播放梦幼曲，启发幼儿的想象。
  三、讲评小结：展示幼儿的绘画作品，对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。
  四、分区活动：
  1.汽车制造厂。〔重点指导：用大块的即时贴装饰汽车〕材料：纸盒、圆形板、即时贴纸。剪刀、铅笔、双面胶等。
  2.画未来城的汽车设计图。
  材料：作画工具。
  3.开汽车、交通警。〔重点指导：交通警维持秩序〕材料：纸盒汽车、交通警袖章、红绿灯。
  4.为未来城造新房。
  5.娃娃家、小医院、超市。
  6.机动：图书馆〔放交通工具的图片、书〕
  结束：请全体幼儿"开"着自己设计的汽车，参观未来城。
活动反思：
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活动目标
  1.充分发挥想象力，画出一些新式的汽车，激发起幼儿创造性绘画的热情和兴趣。
  2.能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。
  3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
  4.感受作品的美感。
活动准备
  1.记号笔、油画棒、图画纸。
  2.《梦幻曲》。
  3.未来城的马路背景图，范例《长翅膀的车》。
活动过程
  (一)梦游未来城：以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行，引出主题。
  1.幼儿闭上眼睛，静静听教师随音乐讲述：我们开着时空车，来到了未来城，未来城里的汽车和我们见过的可不一样，有的汽车长着翅膀，可以在天空自由地飞，也可以在地上开;有的汽车长得象西瓜一样圆圆地;有的汽车有许多轮子，有的车身象弯月亮。想一想，你看见了什么样新式的汽车    轮胎压力表
  2.以问答的形式丰富幼儿对未来车的想象。
  (二)绘画活动
  1.请幼儿根据想象，动手设计未来的汽车。
  师：请小朋友也来设计一部未来城的汽车。想一想汽车由哪几局部组成    怎么才能设计得和别人不一样   
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  2.幼儿作画，老师指导。继续播放梦幼曲，启发幼儿的想象。
  (三)讲评小结：展示幼儿的绘画作品，对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。
教学反思：
  幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。